用鋅片、銅片和稀鹽酸組成的原電池,正極的電極反應是
 
,負極的電極反應是
 
,原電池反應是
 
考點:電極反應和電池反應方程式
專題:
分析:Zn、Cu和稀鹽酸組成的原電池中,Zn易失電子作負極、Cu作正極,負極上鋅失電子發(fā)生氧化反應生成鋅離子,正極上氫離子得電子發(fā)生還原反應生成氫氣,原電池反應實質(zhì)上是鋅和氫離子之間的置換反應.
解答: 解:Zn、Cu和稀鹽酸組成的原電池中,Zn易失電子作負極、Cu作正極,正極上氫離子得電子發(fā)生還原反應生成氫氣,正極反應式為2H++2e-=H2↑,負極上鋅失電子發(fā)生氧化反應生成鋅離子,負極反應式為Zn-2e-=Zn2+;原電池反應實質(zhì)上是鋅和氫離子之間的置換反應,電池反應式為Zn+2H+=Zn2++H2↑,
故答案為:2H++2e-=H2↑;Zn-2e-=Zn2+;Zn+2H+=Zn2++H2↑.
點評:本題考查電極反應式及電池反應式的書寫,為學習難點,明確各個電極上發(fā)生的反應是解本題關鍵,注意結(jié)合電解質(zhì)溶液酸堿性書寫.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

A為常見金屬,D、E為常見非金屬單質(zhì),D為黑色固體,E是常溫下密度最小的氣體,B、F也是氣體,A與氧氣轉(zhuǎn)化為C的過程中發(fā)出耀眼的白光,A→F之間的轉(zhuǎn)化關系如圖:按要求完成下列各題:
(1)寫出A與F的化學式:A
 
    F
 

(2)下列物質(zhì)中有一種與B物質(zhì)不屬于同一類,其他與B均屬于同一類,這一物質(zhì)是
 

A.SO2 B.SO3 C.Na2O  D.SiO2
(3)D高溫情況下與水蒸氣恰好完全反應生成E和F時,所得氣體的平均相對分子質(zhì)量是
 
g/mol
(4)寫出反應②的方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

不能說明CH3COOH為弱電解質(zhì)的是( 。
A、能與Na2CO3反應生成CO2
B、同濃度的HCl、CH3COOH稀溶液,CH3COOH的pH大
C、CH3COONa溶液pH>7
D、0.1mol/LCH3COOH溶液pH=1.5

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科目:高中化學 來源: 題型:

溶液中由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=1×10-12mol/L,滿足此條件的溶液中一定能大量共存的離子組是( 。
A、Fe2+  Na+  NO3-  Cl-
B、K+Na+  Cl-AlO2-
C、K+   Ba2+  Cl-  NO3-
D、K+  NH4+SO42-  CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:

可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應用.已知某鎳鎘電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液,其充、放電按下式進行:Cd+2NiOOH+2H2O
放電
充電
Cd(OH)2+2Ni(OH)2有關該電池的說法正確的是( 。
A、放電時負極附近溶液的堿性不變
B、充電過程是化學能轉(zhuǎn)化為電能的過程
C、充電時陽極反應:Ni(OH)2-e-+OH-═NiOOH+H2O
D、放電時電解質(zhì)溶液中的OH-向正極移動

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列事實中,不能用勒沙特列原理解釋的是(  )
A、開啟啤酒后,瓶中馬上泛起大量泡沫
B、實驗室中常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
C、對2HI(g)?I2(g)+H2(g),平衡體系增大壓強可使顏色變深
D、工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的空氣以提高二氧化硫的利用率

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列事實能用同一原理解釋的是( 。
A、福爾馬林、葡萄糖分別與新制Cu(OH)2共熱都有磚紅色沉淀生成
B、甲苯和甘油均能與濃HNO3發(fā)生反應
C、乙醛和乙烯都能使溴水褪色
D、濃HNO3既能與蛋白質(zhì)反應,也能與纖維素反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

在下列各組物質(zhì)中,只有還原性的是( 。
A、Na  Cl-  S2-
B、Cl-  CO  Na+
C、Fe3+  SO42-  NO3-
D、Fe2+  O2  H2S

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科目:高中化學 來源: 題型:

nA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(  )
A、1.8gH2O中含有的電子數(shù)為nA
B、1molCO中含有的原子數(shù)為nA
C、1molNa2CO3在溶液中電離出的Na+數(shù)為nA
D、標準狀況下,22.4L苯中含有的分子數(shù)為nA

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