【題目】某溫度下,反應(yīng)H2(g)+I2(g)2HI(g) ΔH<0,在一帶有活塞的密閉容器中達到平衡,下列說法不正確的是 ( )
A. 恒溫,壓縮體積,平衡不移動,顏色加深
B. 恒壓,迅速充入HI,開始時正反應(yīng)速率減小
C. 恒容,升溫逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小
D. 恒容,充入H2,I2轉(zhuǎn)化率增大
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時,改變某一條件對化學(xué)平衡的影響,得到如下變化規(guī)律(圖中P表示壓強,T表示溫度,n表示物質(zhì)的量):
根據(jù)以上規(guī)律判斷,下列結(jié)論正確的是( )
A. 反應(yīng)Ⅰ:ΔH>0,P2>P1 B. 反應(yīng)Ⅱ:ΔH<0,T1<T2
C. 反應(yīng)Ⅲ:ΔH>0,T2>T1;或ΔH<0,T2<T1 D. 反應(yīng)Ⅳ:ΔH<0,T2>T1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年9月20日是第27個“全國愛牙日”。為了防止齲齒,正確的刷牙方式和選用適宜的牙膏很重要。對牙膏中的物質(zhì)的探究要用到許多化學(xué)知識。
下表列出了三種牙膏中的摩擦劑:
牙膏 | ×××牙膏 | ×××牙膏 | ××牙膏 |
摩擦劑 | 氫氧化鋁 | 碳酸鈣 | 二氧化硅 |
(1)三種牙膏的摩擦劑中,氫氧化鋁是氫氧化物,碳酸鈣和二氧化硅分別是____、____(填物質(zhì)類別)。
(2)根據(jù)你的推測,牙膏摩擦劑的溶解性___(填“易溶”和“難溶”)。
(3)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備。某同學(xué)設(shè)計了一種實驗室制備碳酸鈣的實驗方案,其流程圖為:
請寫出上述方案中反應(yīng)③的化學(xué)方程式:____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁與過量的稀鹽酸反應(yīng),為了加快反應(yīng)速率,但是又不影響生成的氫氣總量,可以采取的措施是( )
A. 升高溫度
B. 加入適量NaCl(aq)
C. 加入少量CuSO4溶液
D. 將鹽酸改為濃硫酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)課上,同學(xué)們利用下列實驗探究堿的化學(xué)性質(zhì):
(1)A實驗中觀察到的現(xiàn)象是_______。
(2)B實驗中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是_____。
(3)C實驗中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是____。
(4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中,最后發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色。
(提出問題)廢液中含有什么物質(zhì)?
(假設(shè)猜想)通過分析,同學(xué)們猜想:廢液中除酚酞、碳酸鈣及水以外一定含有_____。
老師問:廢液中還可能有什么物質(zhì)?引發(fā)了同學(xué)們熱烈討論,下面是大家的發(fā)言:
學(xué)生甲 | 可能有CaCl2、Na2CO3 | 學(xué)生丙 | 可能有Ca(OH)2、CaCl2 |
學(xué)生乙 | 可能有NaOH、Na2CO3 | 學(xué)生丁 | 可能有Na2CO3 |
學(xué)生戊 | 可能有NaOH | … | … |
上述幾位學(xué)生的猜想中,有一種明顯不合理,你認為誰的猜想不合理?并說明理由。_____
(實驗驗證)同學(xué)們對可能含有的物質(zhì)進行確定,取一定量的廢液過濾,向濾液中逐滴加入氯化鋇溶液,得到白色沉淀,紅色褪去。
(結(jié)論)上述廢液中,還含有____,沒有_____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定的溫度下,將2mol A和3mol B充入一密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):aA(g)+B(g)C(g)+D(g),5 min后達到平衡。已知該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1,在t0時刻,若保持溫度不變將容器的體積擴大為原來的10倍,A的轉(zhuǎn)化率不發(fā)生變化,則下列說法正確的是( )
A. 正反應(yīng)是一個體積減小的反應(yīng),a=2
B. 速率隨時間的變化關(guān)系可用上圖表示
C. 達平衡時B的轉(zhuǎn)化率為40%
D. 為提高A的轉(zhuǎn)化率,可采取升高溫度的措施
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅器久置于空氣中會和空氣中的水蒸氣、二氧化碳、氧氣作用產(chǎn)生“綠銹”,該“綠銹”俗稱“銅綠”,又稱“孔雀石”(堿式碳酸銅),“銅綠”能跟酸反應(yīng)生成銅鹽、二氧化碳和水。某同學(xué)利用下述系列反應(yīng)實現(xiàn)了“銅→銅綠→……→銅”的轉(zhuǎn)化。
銅銅綠ACu(OH)2BCu
(1)從三種不同分類標準回答,“銅綠”屬于物質(zhì)的類別是____。
(2)請寫出銅綠與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)寫出B的化學(xué)式_____。
(4)上述轉(zhuǎn)化過程中屬于化合反應(yīng)的是___,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是_____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是
A. 蔗糖水解生成的兩種有機物互為同分異構(gòu)體
B. 含有5個碳原子的飽和鏈烴,其一氯代物有3種
C. 乙烷與氯氣在光照下發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物可能有10種
D. 金剛烷的結(jié)構(gòu)為,它的二氯化物有六種(不考慮立體異構(gòu))
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有X、Y、Z、W是4種原子序數(shù)依次增大的短周期元素,其中X原子在元素周期表中原子半徑最小,Y、Z位于同一主族,Y原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍。下列說法正確的是
A. 元素非金屬性:Z B. 原子半徑:W>Z>Y
C. 0.1mol/L溶液pH:X2Z D. Z2W2中各原子都達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其電子式是
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com