已知A和B兩只試管的溶液中含有K+、Ag+、Mg2+、Cl-、NO3-、OH-六種離子,向A試管中滴加酚酞溶液呈紅色.請回答下列問題:
(1)A試管的溶液中含有上述離子有
 
;若向A溶液中加入鋁片寫出該化學(xué)反應(yīng)的離子方程式
 
;
(2)向某試管中滴加稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀,則該試管為
 
(填A(yù)或B);
(3)若將試管A和試管B的溶液按一定的體積比混合過濾后,蒸干可得到-種純凈物,則混合過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
、
 

(4)若向試管A的溶液中的陽離子組成的碳酸氫鹽溶液中,分別滴加鹽酸和少量Ba(OH)2,則反應(yīng)的離子方程式分別為
 
 
考點:常見離子的檢驗方法
專題:物質(zhì)檢驗鑒別題,離子反應(yīng)專題
分析:試管A的溶液中滴入酚酞試液呈粉紅色,說明溶液顯堿性,一定含有OH-,根據(jù)離子共存原理,一定沒有Ag+、Mg2+,一定含有K+.試管B中一定含有Ag+、Mg2+,則一定沒有Cl-,一定含有NO3-
(1)根據(jù)以上分析判斷試管A的溶液中存在的離子;鋁和堿液生成偏鋁酸鹽和氫氣;
(2)根據(jù)試管A和B中含有的離子進行分析;
(3)根據(jù)A、B溶液中存在的離子形成反應(yīng)的離子方程式;
(4)分別滴加鹽酸和少量Ba(OH)2,氫離子和碳酸氫根離子生成水和二氧化碳,碳酸氫根離子與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和碳酸根離子,據(jù)此書寫離子方程式;
解答: 解:向試管A的溶液中滴入酚酞試液呈粉紅色,說明溶液顯堿性,一定含有OH-,根據(jù)離子共存原理,一定沒有Ag+、Mg2+,一定含有K+.試管B中一定含有Ag+、Mg2+,則一定沒有Cl-,一定含有NO3-
綜上所述,(1)試管A中含有K+、OH-、Cl-,試管B中含有Ag+、Mg2+、NO3-,若向A溶液中加入鋁片,鋁和堿液生成偏鋁酸鹽和氫氣,反應(yīng)為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,
故答案為:K+、OH-、Cl-;2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(2)若向某試管中滴入稀鹽酸產(chǎn)生沉淀,則該試管中含有Ag+,為試管B,
故答案為:B;
(3)若將試管A和試管B中的溶液按一定體積比混合過濾后,蒸干濾液可得到一種純凈物,則Ag+與Cl-恰好完全反應(yīng),Mg2+和OH-恰好完全反應(yīng),剩余鉀離子和硝酸根離子,混合過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Ag ++Cl-=AgCl↓、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,
故答案為:Ag ++Cl-=AgCl↓、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;
(4)若向試管A的溶液中的陽離子組成的碳酸氫鹽溶液中,分別滴加鹽酸和少量Ba(OH)2,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:HCO3-+H+=H2O+CO2↑,Ba2++2OH-+2HCO3-=BaCO3↓+CO32-+2H2O,
故答案為:HCO3-+H+=H2O+CO2↑;Ba2++2HCO3-+2OH-=BaCO3↓+CO32++2H2O;
點評:本題考查了離子共存及離子方程式的書寫,題目難度中等,試題涉及的內(nèi)容較多,充分考查了學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況;注意掌握離子反應(yīng)發(fā)生的條件及離子方程式的書寫方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不能由單質(zhì)直接化合生成的是(  )
①Na2O2  ②FeS   ③SO3   ④Mg3N2   ⑤FeCl2
A、①③⑤B、②③⑤
C、①②④⑤D、③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出符合以下離子方程式的化學(xué)方程式各1個
(1)CO2+2OH-=CO32-+H2O
 

(2)CO32-+2H+=CO2↑+H2O
 

(3)CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H20
 

(4)Zn+Cu2+=Zn2++Cu
 

(5)H++OH-=H2O
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定量的鐵粉和9g硫粉混合加熱,待其反應(yīng)后再加入過量鹽酸,將生成的氣體完全燃燒,共收集18g水,求加入的鐵粉質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某無色溶液中只可能含有Na+、Ba2+、Cl-、Br-、SO32-、SO42-,對該溶液進行下列實驗,實驗操作和現(xiàn)象如下表:下列結(jié)論正確的是( 。
步驟操    作現(xiàn)   象
(1)取少量溶液滴加幾滴石蕊試液溶液變藍
(2)另取少量溶液滴加過量氯水,再加入CCl4振蕩,靜置上層無色,下層呈橙紅色
(3)取(2)上層溶液,加入過量Ba(NO32溶液和稀HNO3,過濾有白色沉淀產(chǎn)生
(4)向(3)的濾液中加入過量AgNO3溶液和稀HNO3有白色沉淀產(chǎn)生
A、可能含有  Cl-、SO32-、SO42-
B、肯定沒有  Ba2+、Cl-、Br-
C、不能確定  Na+、SO32-、SO42-
D、肯定含有 Na+、Br-、SO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

大約100年前,德國化學(xué)家哈伯(F.Haber)開始研究由氮氣和氫氣合成氨.一種工業(yè)合成氨的簡易流程圖如圖1如下:

(1)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收,產(chǎn)物為NH4HS.一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,寫出再生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)工業(yè)上可用組成為K2O?M2O3?2RO2?nH2O的無機材料純化含某些雜質(zhì)的原料氫氣.
已知元素M、R均位于元素周期表中第3周期,兩種元素原子的質(zhì)子數(shù)之和為27.R原子核外電子有
 
種不同運動狀態(tài),最外層的p電子有
 
種自旋方向.
(3)常溫下,不能與M單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是
 
(填序號)
a.CuSO4溶液 b.Fe2O3c.濃硫酸 d.NaOH溶液 e.Na2CO3固體
步驟Ⅱ中制氫氣原理如下:
①CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)-206.4kJ
②CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)+41.2kJ.
(4)對于反應(yīng)①,一定可以提高平衡體系中H2百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是
 

a.升高溫度        b.增大水蒸氣濃度
c.加入催化劑d.降低壓強.
(5)利用反應(yīng)②,將CO進一步轉(zhuǎn)化,可提高H2產(chǎn)量.若1mol CO和H2的混合氣體(CO的體積分數(shù)為20%)與H2O反應(yīng),得到1.18mol CO、CO2和H2的混合氣體,則CO轉(zhuǎn)化率為
 

(6)依據(jù)溫度對合成氨反應(yīng)的影響,在如圖2坐標(biāo)系中,畫出一定條件下的密閉容器內(nèi),從通入原料氣開始,隨溫度不斷升高,NH3物質(zhì)的量變化的曲線示意圖.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對二氟二氯甲烷(CCl2F2)的認識正確的是(  )
A、只有一種結(jié)構(gòu)
B、有兩種同分異構(gòu)體
C、是烴分子
D、分子是平面結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

KClO3和濃鹽酸在一定溫度下反應(yīng)會生成黃綠色的易爆物二氧化氯.
(1)請完成該過程的化學(xué)方程式并配平.
 
KClO3+
 
HCl(濃)═
 
KCl+
 
ClO2↑+
 
Cl2↑+
 

(2)濃鹽酸在反應(yīng)中顯示出來的性質(zhì)是
 
(填寫編號).
①氧化性   ②還原性   ③酸性   ④堿性.

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