A. | 在Na2CO3溶液中:c(OH-)-c(H+)═c(HCO3-)+c(H2CO3) | |
B. | 在pH=8的NaB溶液中:c(Na+)-c(B-)=9.9×10-7 mol/L | |
C. | 濃度均為0.1 mol/L的NaClO、NaHCO3混合溶液中:c(HClO)+c(ClO-)═c(HCO3-)+c(H2CO3) | |
D. | 向10mL pH=12的NaOH溶液中滴加pH=2的HA溶液達(dá)中性:則混合液體積V總≥20mL |
分析 A.根據(jù)碳酸鈉溶液中的質(zhì)子守恒進(jìn)行判斷;
B.pH=8,則c(H+)=1×10-8 mol/L,c(OH-)=1×10-6 mol/L,然后根據(jù)電荷守恒進(jìn)行計(jì)算;
C.根據(jù)次氯酸鈉、碳酸氫鈉的物料守恒判斷;
D.分別根據(jù)HA為強(qiáng)酸和弱酸進(jìn)行討論.
解答 解:A.任何電解質(zhì)溶液中都存在質(zhì)子守恒,根據(jù)質(zhì)子守恒得:c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3),則:c(OH-)-c(H+)=c(HCO3-)+2c(H2CO3),故A錯(cuò)誤;
B.pH=8的NaB溶液中,c(H+)=1×10-8 mol/L、c(OH-)=1×10-6 mol/L,根據(jù)電荷守恒可得:c(Na+)-c(B-)=c(OH-)-c(H+)=9.9×10-7 mol/L,故B正確;
C.濃度均為0.1 mol/L的NaClO、NaHCO3混合溶液中,根據(jù)物料守恒可得:c(HClO)+c(ClO-)=c(Na+)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-),故C錯(cuò)誤;
D.向10mL pH=12的NaOH溶液中滴加pH=2的HA溶液達(dá)中性,當(dāng)HA為弱酸時(shí),滴入10mLHA溶液時(shí)恰好為中性,則混合液體積V總=20mL,若HA為弱酸,則HA的濃度大于NaOH,溶液為中性時(shí)滴入的HA溶液體積小于10mL,則混合液體積V總<20mL,所以混合液體積V總≤20mL,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子濃度大小比較,題目難度中等,明確電荷守恒、物料守恒、質(zhì)子守恒及鹽的水解原理為解答關(guān)鍵,D為易錯(cuò)點(diǎn),需要明確HA為弱酸時(shí)其濃度大于氫氧化鈉.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaHB的電離方程式為:NaHB?Na-+H-+B2- | |
B. | NaHB溶液一定呈酸性 | |
C. | NaHB和NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為H++OH-═H20 | |
D. | NaHB溶液中一定存在:c(Na+)+c(H+)═c(HB-)+2c(B2-)+c(OH-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
兩極材料 | 石墨、石墨 | Zn片、Cu片 | Zn片、Cu片 | 石墨、Cu片 |
插入溶液 | H2SO4溶液 | 乙醇溶液 | 稀鹽酸 | H2SO4溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HA為強(qiáng)酸,HB為弱酸 | |
B. | 若b+c=14,則MOH為弱堿 | |
C. | 若c=9,則稀釋后的三種溶液中,由水電離的氫離子的濃度的大小順序?yàn)镠A>MOH>HB | |
D. | 若c=9,將稀釋后的HA溶液和MOH溶液取等體積混合,則所得溶液中c(A-)=c(M+) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 該物質(zhì)在水中的溶解度大 | |
B. | 該物質(zhì)的水溶液導(dǎo)電能力強(qiáng) | |
C. | 該物質(zhì)的水溶液中不存在溶質(zhì)分子 | |
D. | 該物質(zhì)的水溶液中不存在除水外的電離平衡 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH(CH2CH3)CH2CH3 2-乙基丁烷 | B. | CH2CHBr2 二氯乙烷 | ||
C. | CH3CH(CH3)CH=CH2 2-甲基丁烯 | D. | 苯甲醇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè)乙分子中含有3個(gè)A原子 | B. | 該反應(yīng)類型是分解反應(yīng) | ||
C. | 反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì) | D. | 化學(xué)反應(yīng)中分子的種類發(fā)生了改變 |
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