下列不能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A、在配制FeCl2、FeCl3等溶液時,一般是將FeCl2、FeCl3等固體溶解在含少量HCl的溶液中,從而得到澄清的溶液
B、除去CuCl2溶液中的Fe3+雜質(zhì)時,通常是向其中加入CuO或Cu(OH)2等固體
C、在一密閉容器中有一定量N2和H2,加入催化劑會使合成氨的速率加快
D、常溫下的醋酸溶液升溫20℃,pH減小
考點:化學(xué)平衡移動原理
專題:化學(xué)平衡專題
分析:勒夏特利原理是如果改變影響平衡的一個條件(如濃度、壓強(qiáng)或溫度等),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動,勒夏特利原理適用的對象應(yīng)存在可逆過程,如與可逆過程的平衡移動無關(guān),則不能用勒夏特利原理解釋.
解答: 解:A.存在水解平衡,鹽酸溶液抑制鐵離子和亞鐵離子的水解,能用勒夏特列原理解釋,故A不選;
B.Fe3+水解使溶液呈酸性,加入CuO或Cu(OH)2等固體可以與氫離子反應(yīng),使水解平衡正向移動,生成氫氧化鐵沉淀,能用勒夏特列原理解釋,故B不選;
C.催化劑只能加快反應(yīng)速率,不能使平衡移動,不能用勒夏特列原理解釋,故C選;
D.醋酸的電離過程是吸熱過程,升高溫度,電離平衡正向移動,氫離子濃度增大,pH減小,能用勒夏特列原理解釋,故D不選;
故選C.
點評:本題考查影響化學(xué)平衡移動的因素,難度不大.要熟練掌握勒夏特列原理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某新型二次鋰離子電池結(jié)構(gòu)如右圖,電池內(nèi)部是固體電解質(zhì),充電、放電時允許Li+在其間通過(圖中電池內(nèi)部“→”表示放電時Li+的遷移方向).充電、放電時總反應(yīng)可表示為:Li1-xCoO2+LixC6
充電
放電
LiCoO2+6C,下列說法正確的是( 。
A、外電路上的“→”表示放電時的電流方向
B、充電時陰極電極反應(yīng):LixC6-xe-═6C+xLi+
C、放電時負(fù)極電極反應(yīng):LiCoO2-xe-═Li1-xCoO2+xLi+
D、外電路有0.1mol e-通過,發(fā)生遷移的Li+的質(zhì)量為0.7g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于乙醇的說法中,正確的是( 。
A、分子中含有C=O鍵
B、官能團(tuán)為羧基
C、能使紫色石蕊試液變紅
D、可用碳酸鈉溶液來鑒別乙醇和乙酸溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是( 。
A、C6H12O6(葡萄糖)+6O2═6CO2+6H2O
B、CH3COOH+KOH═CH3COOK+H2O
C、所有高溫條件下發(fā)生的反應(yīng)
D、破壞生成物全部化學(xué)鍵所需能量小于破壞反應(yīng)物全部化學(xué)鍵的能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

阿伏加德羅常數(shù)為NA,下列說法中正確的是( 。
A、1.0L 1.0 mol?L-1NaNO3溶液中含有的氧原子數(shù)為3NA
B、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCO2和O2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為NA
C、31 g P4 (分子結(jié)構(gòu)如圖)中含有的P-P鍵個數(shù)為1.5NA
D、0.1mol Fe在0.1mol C12中充分燃燒,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

具有顯著抗癌活性的10-羥基喜樹堿的結(jié)構(gòu)如圖所示.下列關(guān)于10-羥基喜樹堿的就法錯誤的是( 。
A、該物質(zhì)屬于有機(jī)物
B、該物質(zhì)不屬于烴
C、該物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物只有CO2和H2O
D、該物質(zhì)中既含有極性鍵又含有非極性鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的分子中,只含有極性共價鍵的是( 。
A、氯化鎂B、單質(zhì)碘C、乙烷D、水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

比較下列各組物質(zhì)的沸點,正確的是(  )
A、乙醇>丙烷
B、異戊烷>正戊烷
C、1-丁烯>1-庚烯
D、乙二醇>丙三醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是( 。
A、1L 0.1 mol?L-1的H2SO4溶液中粒子數(shù)為0.15NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L乙醇中含有的氧原子數(shù)為NA
C、1mol CO2分子中共用電子對數(shù)為2NA
D、23g Na與足量的O2完全反應(yīng),失去的電子數(shù)目為NA

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同步練習(xí)冊答案