水溶液中能大量共存的一組離子是

A．Na+、Ag+、Cl-、CO32- B．H+、Na+、Fe2+、MnO4-

C．K+、Ca2+、Cl-、NO3- D．K+、NH4+、OH-、SO42-

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海西寧第十四中學(xué)高二上期中考試化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

相同條件下，等體積、等pH的醋酸溶液和鹽酸分別加水稀釋后，溶液的pH仍相同，則所得溶液的體積

A．仍相同 B．醋酸大 C．鹽酸大 D．無(wú)法判斷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西西安第一中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

恒溫下，容積均為2L的密閉容器M、N中，分別有以下列兩種起始投料建立的可逆反應(yīng)3A(g)+2B(g)2C(g)+xD(s)的化學(xué)平衡狀態(tài)，相關(guān)數(shù)據(jù)如下：M：3 mol A 、2 mol B；2 min達(dá)平衡，生成D 1.2 mol，測(cè)得從反應(yīng)開(kāi)始到平衡C的速率為0.3 mol·(L·min)-1。N：2 mol C 、y mol D；達(dá)平衡時(shí)c(A)=0.6 mol·L－1。下列推斷的結(jié)論中不正確的是

A．x=2

B．平衡時(shí)M中c(A)<0.6 mol/L

C．y≥2

D．M、N達(dá)到平衡時(shí)容器中各物質(zhì)濃度相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附中高一上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如下(已知2KI＋Cl2===2KCl＋I(xiàn)2，碘與溴一樣易溶于有機(jī)溶劑)：

（1）指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)：①________，③________。

（2）提取碘的過(guò)程中，可供選擇的有機(jī)試劑是________。

A．苯 B．四氯化碳 C．酒精 D.醋酸

（3）為使上述流程中含碘離子溶液轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液，實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒以及必要的夾持儀器，尚缺少的玻璃儀器是 。

（4）從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑，還需經(jīng)過(guò)蒸餾，指出上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處：

① 。

② 。

③ 。

（5）進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí)使用水浴的原因是 。

（6）四氯化碳是____色液體。如果本實(shí)驗(yàn)用苯做萃取劑，則上層液體的顏色為 色，下層液體中溶質(zhì)的主要成分為_(kāi)__________（寫(xiě)化學(xué)式）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北武漢第二中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究性學(xué)習(xí)小組將下列裝置如圖連接，D、F、X、Y 都是鉑電極、C、E是鐵電極。將電源接通后，向乙中滴入酚酞試液，在F極附近顯紅色。下列說(shuō)法不正確的是 （ ）

A、電源B 極的名稱(chēng)是負(fù)極

B、甲裝置中電解反應(yīng)的總化學(xué)方程式是: CuSO4+FeCu+ FeSO4

C、設(shè)電解質(zhì)溶液過(guò)量，則同一時(shí)內(nèi)C、D電極上參加反應(yīng)的單質(zhì)或生成的單質(zhì)的物質(zhì)的量之比是1:1

D、設(shè)甲池中溶液的體積在電解前后都是500ml，當(dāng)乙池所產(chǎn)生氣體的體積為4.48L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）時(shí)，甲池中所生成物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高一上月考三文化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)，按化合物、單質(zhì)、混合物順序排列的是（ ）

A、燒堿、液態(tài)氧、碘酒 B、生石灰、白磷、熟石灰

C、干冰、鐵、氯化氫 D、空氣、氮?dú)�、膽礬

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高一上月考三理化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

有A、B、C、D四種物質(zhì)，已知它們能發(fā)生下列變化：

①A2＋＋B===B2＋＋A ②A(yíng)2＋＋C===C2＋＋A

③B2＋＋C===C2＋＋B ④C2＋＋D===D2＋＋C

由此可推知，各物質(zhì)的氧化性、還原性強(qiáng)弱順序正確的是( )

A、氧化性：A2＋>B2＋>C2＋>D2＋

B、氧化性：D2＋>C2＋>B2＋>A2＋

C、還原性：A>B>C>D

D、還原性：D >B>A>C

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建廈門(mén)一中高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%密度為1.84g·cm-3的濃硫酸配制250mL物質(zhì)的量濃度為2mol·L-1的稀硫酸。其操作步驟可分解為以下幾步：

A．用量筒量取 mL濃硫酸， （簡(jiǎn)述濃硫酸稀釋的操作），冷卻

B．檢查 （填所用儀器名稱(chēng)）是否漏水

C．用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次，將每次的洗滌液都轉(zhuǎn)移入容量瓶里

D．將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流至容量瓶里

E．蓋緊瓶塞，上下倒轉(zhuǎn)搖勻溶液

F．將蒸餾水直接加入容量瓶至刻度線(xiàn)以下2cm處

G．用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水，到凹液面最低點(diǎn)恰好與刻度線(xiàn)相切

請(qǐng)據(jù)此填寫(xiě)：

（1）完成上述步驟中的空白處。

（2）正確的操作順序是（用字母填寫(xiě)）：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）

（3）進(jìn)行A步操作時(shí)，選用量筒的規(guī)格是 。（選填字母）

A．10mL B．50mL C．100mL D．1000mL

（4）下列情況對(duì)所配制的稀硫酸濃度有何影響？（選填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”）。

①．用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視，則 ；

②．A 步操作時(shí)，濃硫酸稀釋后，未冷卻即進(jìn)行下一步操作，則_________；

③．定容時(shí)仰視溶液的凹液面，則_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽合肥第一六八中學(xué)高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，一個(gè)充滿(mǎn)Cl2的恒容密閉容器的質(zhì)量為74.6 g，若改充滿(mǎn)N2，其質(zhì)量為66 g，則容器的容積為：

A．5.6L B．11.2L C．2.24L D．4.48L

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