【題目】下列說法中，不能用元素周期律解釋的是

A. 向淀粉KI溶液中滴入溴水，溶液變藍(lán) B. 與冷水反應(yīng)的速率：Na＞Mg

C. 濃硝酸的氧化性強于稀硝酸 D. 原子半徑：Al＞Si＞P

【答案】C

【解析】

A、溶液變藍(lán)，說明溴把碘置換出來，說明同主族從上到下非金屬性減弱，符合元素周期律，故錯誤；B、金屬性越強，與水反應(yīng)越劇烈，同周期從左向右金屬性增強，符合元素周期律，故錯誤；C、濃硝酸氧化性強于稀硝酸，是因為濃度的影響，與元素周期律無關(guān)，故正確；D、同周期從左向右半徑減小，符合元素周期律，故錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列中心原子的雜化軌道類型和分子幾何構(gòu)型不正確的是（ ）

A．PCl3中P原子sp3雜化，為三角錐形

B．BCl3中B原子sp2雜化，為平面三角形

C．CS2中C原子sp雜化，為直線形

D．H2S分子中，S為sp雜化，為直線形

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知反應(yīng)物的總能量高于產(chǎn)物的總能量，則反應(yīng)是

A. 放熱反應(yīng) B. 吸熱反應(yīng)

C. 有催化劑作用 D. 無法判斷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（本題10分）

（1）相對分子質(zhì)量為72的烷烴，它的一氯代物只有一種，此烷烴的結(jié)構(gòu)簡式為______。

（2）某氣態(tài)烷烴和一氣態(tài)烯烴組成的混合氣體在同溫、同壓下對氫氣的相對密度為13，取標(biāo)準(zhǔn)狀況下此混合氣體4.48L，通入足量的溴水，溴水質(zhì)量增加2.8g，此兩種烴的組成為____（填分子式）。

（3）某烴是一種比水輕的油狀液體，相對分子質(zhì)量為78，碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:1，不能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色。寫出此烴發(fā)生取代反應(yīng)的化學(xué)方程式(任意寫一個即可)___________。

（4）2.3g某有機物A完全燃燒后，生成0.1molCO2和 2.7gH2O，測得該化合物的蒸氣與空氣的相對密度是1.6，已知此有機物可以與Na發(fā)生置換反應(yīng)，寫出此有機物與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（5） 有機物的結(jié)構(gòu)可用“鍵線式”表示，如：CH3-CH=CH-CH3可簡寫為。可簡寫為。玫瑰的香味物質(zhì)中包含苧烯，苧烯的鍵線式如右圖，，苧烯的分子式為____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(8分)A、B、C、D、E、F、G為原子序數(shù)依次遞增的7種短周期主族元素。A、B元素的最高正價與最低負(fù)價的代數(shù)和均為零；C元素是植物生長三大營養(yǎng)元素之一；D的單質(zhì)具有強氧化性，D的氫化物形成的酸常用于雕刻玻璃；E原子核外K層電子數(shù)與M層電子數(shù)相等；F原子的價電子數(shù)等于電子層數(shù)的兩倍。請回答下列問題 ：

（1）CD3的電子式為______________；

（2）用離子方程式表示G的非金屬性比F強______________；

（3）C與E形成的化合物溶解于水中的反應(yīng)方程式為______________；

（4）C的氫化物與G的單質(zhì)以物質(zhì)的量之比1：3反應(yīng)，生成二元化合物X和一種氣體，該氣體遇氨氣產(chǎn)生“白煙”，則X的化學(xué)是為______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)，且生成物的總能量高于反應(yīng)物的總能量的是（ ）

A．鋁熱反應(yīng) B．鋁與鹽酸反應(yīng)

C．Ba(OH)2·8H2O晶體和NH4Cl晶體反應(yīng) D．灼熱的炭與CO2反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式不正確的是

A．NaHCO3與NaOH溶液反應(yīng)：HCO3-＋OH-===CO32-＋H2O

B．氯氣和水反應(yīng)：Cl2＋H2O 2H+＋Clˉ＋ClOˉ

C．氯化鐵溶液中加入足量的氨水：Fe3+ ＋ 3NH3·H2O = Fe(OH)3 ↓+ 3NH4+

D．盛放堿性試劑的溶液不能用玻璃塞的原因：SiO2＋2OH－===SiO32-+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組元素性質(zhì)遞變情況錯誤的是

A. Li、Be、B原子最外層電子數(shù)依次增多

B. P、S、Cl元素最高正化合價依次升高

C. N、P、F原子半徑依次增大

D. Na、K、Rb的金屬性依次增強

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖A是實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì)的實驗裝置圖，請你回答：

（1）a儀器的名稱為______。

（2）寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 。

（3）小雨同學(xué)按圖A方式將導(dǎo)管伸入試管中，溶液未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是 （答出一條即可）。

（4）為了制取方便，小林同學(xué)設(shè)計了如圖B、C、D三種改進(jìn)裝置，你認(rèn)為能起到“控制反應(yīng)的發(fā)生和停止”效果的是 （填序號）。

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