(14分)為研究盛裝濃硫酸的鐵質(zhì)材料(碳素鋼)與濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進行了以下探究活動:
[實驗]取一鐵釘放入一定體積濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。
①甲同學(xué)認(rèn)為x中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中的Fe2+,應(yīng)選用 (選填序號)
a.KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液 c.濃氨水 d.酸性:KMn04溶液
②為分析氣體成分,乙同學(xué)取448mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通人足量溴水中,發(fā)生的反應(yīng)式
為:Br2+SO2+2H20====2HBr+H2S04,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥
固體2.33 g
[提出猜想]
分析上述實驗中SO2的體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,同學(xué)們認(rèn)為Y中還可能含有其它氣體并作如下
猜測:
猜想一:Y氣體中可能含有H2;
猜想二:
猜想三:
[設(shè)計實驗,驗證猜想]
為驗證以上猜想,同學(xué)們準(zhǔn)備用下列裝置設(shè)計探究實驗(裝置可重復(fù)使用,夾持儀器省
略)。
(1)實驗裝置連接次序為A→ → →F → →F
(2)裝置B中試劑作用是 。
(3)猜想一的理由是 (用化學(xué)方程式表示)。
(4)如果猜想一成立,預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)該是 。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(14分)工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進行了以下探究活動:
[探究一]
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是 。
(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中的Fe2+,應(yīng)選用 (選填序號)。
a.KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液 c..濃氨水 d.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):
SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4
然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g。由于此推知氣體Y中SO2的體積分?jǐn)?shù)為 。
[探究二]
分析上述實驗中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含少量的H2和Q氣體。為此設(shè)計了下列探究實驗裝置(圖中夾持儀器省略)。
(3)裝置B中試劑的作用是 。
(4)認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是 (用化學(xué)方程式表示)。
(5)為確認(rèn)Q的存在,需在裝置中添加M于 (選填序號)。
a. A之前 b.A-B間 c.B-C間 d.C-D間
(6)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省蚌埠市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
(14分)為研究盛裝濃硫酸的鐵質(zhì)材料(碳素鋼)與濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進行了以下探究活動:
[實驗]取一鐵釘放入一定體積濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。
①甲同學(xué)認(rèn)為x中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中的Fe2+,應(yīng)選用 (選填序號)
KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液 c.濃氨水 d.酸性:KMn04溶液
②為分析氣體成分,乙同學(xué)取448mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通人足量溴水中,發(fā)生的反應(yīng)式 為:Br2+SO2+2H20====2HBr+H2S04,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥 固體2.33 g
[提出猜想]
分析上述實驗中SO2的體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,同學(xué)們認(rèn)為Y中還可能含有其它氣體并作如下
猜測:
猜想一:Y氣體中可能含有H2;
猜想二:
猜想三:
[設(shè)計實驗,驗證猜想]
為驗證以上猜想,同學(xué)們準(zhǔn)備用下列裝置設(shè)計探究實驗(裝置可重復(fù)使用,夾持儀器省
略)。
(1)實驗裝置連接次序為A→ → →F → →F
(2)裝置B中試劑作用是 。
(3)猜想一的理由是 (用化學(xué)方程式表示)。
(4)如果猜想一成立,預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)該是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年寧夏高三上學(xué)期期末考試(理綜)化學(xué)部分 題型:實驗題
(本題共14分) (每空2分) 工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進行了以下探究活動:
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是 。
(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0ml.濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中的Fe2+,應(yīng)先用 ( 選填序號)
a.KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液 c.濃氨水 d.酸性KMnO4溶液
(3)分析上述(2)實驗中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體。為此設(shè)計了下列探究實驗狀置(圖中夾持儀器省略)。
裝置B中試劑的作用是
(4)認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是 (用化學(xué)方程式表示)。
(5)為確認(rèn)Q的存在,需在裝置中添加M于 (選填序號)。
a. A之前 b.A-B間 c.B-C間 d.C-D間
(6)如果氣體Y中含有Q氣體,預(yù)計實驗現(xiàn)象是 。
(7)如果氣體Y中含有H2氣體,預(yù)計實驗現(xiàn)象是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(14分)為研究盛裝濃硫酸的鐵質(zhì)材料(碳素鋼)與濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進行了以下探究活動:
[實驗]取一鐵釘放入一定體積濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。
①甲同學(xué)認(rèn)為x中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中的Fe2+,應(yīng)選用 (選填序號)
a.KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液 c.濃氨水 d.酸性:KMn04溶液
②為分析氣體成分,乙同學(xué)取448mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通人足量溴水中,發(fā)生的反應(yīng)式
為:Br2+SO2+2H20====2HBr+H2S04,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥
固體2.33 g
[提出猜想]
分析上述實驗中SO2的體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,同學(xué)們認(rèn)為Y中還可能含有其它氣體并作如下
猜測:
猜想一:Y氣體中可能含有H2;
猜想二:
猜想三:
[設(shè)計實驗,驗證猜想]
為驗證以上猜想,同學(xué)們準(zhǔn)備用下列裝置設(shè)計探究實驗(裝置可重復(fù)使用,夾持儀器省
略)。
(1)實驗裝置連接次序為A→ → →F → →F
(2)裝置B中試劑作用是 。
(3)猜想一的理由是 (用化學(xué)方程式表示)。
(4)如果猜想一成立,預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)該是 。
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