(10 分)
硫酸銅是一種用途廣泛的化工原料。將適量稀硝酸分多次加人到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應完全,通過蒸發(fā)、結晶,得到硫酸銅晶體(裝置如圖所示)。
(1)圖中燒瓶內發(fā)生的離子反應方程式為:________________
(2)反應時B瓶內的現象是___________________________
(3)為符合綠色化學的要求,某研究性學習小組進行如下設計:
第一組:以空氣為氧化劑法
把作催化劑加人到銅粉與稀硫酸的混合物中,并通人空氣或氧氣,即發(fā)生反應。反應完全后向其中加人物質甲調節(jié),產生沉淀,過濾、蒸發(fā)、結晶,得到硫酸銅晶體,濾渣作催化劑循環(huán)使用。
經查閱資料得知,在溶液中通過調節(jié)溶液的酸堿性而使分別生成沉淀的pH如下:
物質 | 開始沉淀時的PH | 完全沉淀時的PH |
Fe(OH)3 | 1.9 | 3. 2 |
Cu(OH)2 | 4. 7 | 6. 7 |
Fe(OH)2 | 6. 3 | 9. 7 |
請回答下列問題:
①物質甲 是_____ (填字母序號)。
a. b. c. d.
②該方案中調節(jié)PH的范圍是______ 。
科目:高中化學 來源: 題型:
(10分)(1)向H2SO4溶液中逐漸加入Ba(OH)2溶液至中性,寫出反應的離子方程式:
。
(2)碳酸鈣放入稀鹽酸中的離子方程式為:
。
(3)、某同學將一小塊鈉投入到硫酸銅溶液中寫出該反應的離子方程式
(4)某同學將足量的過氧化鈉投入到碳酸氫鈣溶液中分步寫出發(fā)生反應的離子方程式
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科目:高中化學 來源:2011年四川省樂山市高一下期期末教學質量檢測化學試卷 題型:實驗題
(10分)為回收和利用廢舊塑料減輕“白色污染”,某興趣小組進行如下探究:
<實驗課題>廢舊聚丙烯塑料熱分解主要產物為烴的探究
<查閱資料>
①廢舊聚丙烯塑料熱分解的產物為常溫下的氣態(tài)烴和液態(tài)烴,且不含一氧化碳和氫氣
②CuO能將烴氧化成CO2和H2O
③甲苯可被酸性KMnO4溶液氧化為苯甲酸,苯甲酸能溶于苯
<實驗設計>
<實驗記錄>
①B裝置試管中有液態(tài)物質生成;②C中溴水的顏色變淺;③E中黑色氧化銅變紅;④F中無水硫酸銅變藍。
<問題討論>
請你參與實驗設計的評價和實驗結果的分析:
(1)經分析得知B裝置試管中的液態(tài)產物是甲苯和苯的混合物。若要將兩者分離,其實驗方法是 ;若要除去混合物中的甲苯,其方法是向混合物中加入足量酸性KMnO4溶液,充分反應后,再加入一定量的NaOH溶液,充分反應,再 。
(2)C裝置的作用是 ;如果沒有D裝置,對實驗結論產生的影響是 。
(3)若需驗證聚丙烯塑料熱分解產物中確含氣態(tài)烴,還需在F裝置后增加一個實驗裝置,請將增加的裝置圖(要注明其中盛放的試劑名稱)畫在“實驗設計”欄中的空白方框內。
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科目:高中化學 來源:2010-2011學年安徽省合肥市高三第一次教學質檢化學試卷 題型:實驗題
(10 分)
硫酸銅是一種用途廣泛的化工原料。將適量稀硝酸分多次加人到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應完全,通過蒸發(fā)、結晶,得到硫酸銅晶體(裝置如圖所示)。
(1)圖中燒瓶內發(fā)生的離子反應方程式為:________________
(2)反應時B瓶內的現象是___________________________
(3)為符合綠色化學的要求,某研究性學習小組進行如下設計:
第一組:以空氣為氧化劑法
把作催化劑加人到銅粉與稀硫酸的混合物中,并通人空氣或氧氣,即發(fā)生反應。反應完全后向其中加人物質甲調節(jié),產生沉淀,過濾、蒸發(fā)、結晶,得到硫酸銅晶體,濾渣作催化劑循環(huán)使用。
經查閱資料得知,在溶液中通過調節(jié)溶液的酸堿性而使分別生成沉淀的pH如下:
物質 |
開始沉淀時的PH |
完全沉淀時的PH |
Fe(OH)3 |
1.9 |
3. 2 |
Cu(OH)2 |
4. 7 |
6. 7 |
Fe(OH)2 |
6. 3 |
9. 7 |
請回答下列問題:
①物質甲 是_____ (填字母序號)。
a. b. c. d.
②該方案中調節(jié)PH的范圍是______ 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
(10 分)
硫酸銅是一種用途廣泛的化工原料。將適量稀硝酸分多次加人到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應完全,通過蒸發(fā)、結晶,得到硫酸銅晶體(裝置如圖所示)。
(1)圖中燒瓶內發(fā)生的離子反應方程式為:________________
(2)反應時B瓶內的現象是___________________________
(3)為符合綠色化學的要求,某研究性學習小組進行如下設計:
第一組:以空氣為氧化劑法
把作催化劑加人到銅粉與稀硫酸的混合物中,并通人空氣或氧氣,即發(fā)生反應。反應完全后向其中加人物質甲調節(jié),產生沉淀,過濾、蒸發(fā)、結晶,得到硫酸銅晶體,濾渣作催化劑循環(huán)使用。
經查閱資料得知,在溶液中通過調節(jié)溶液的酸堿性而使分別生成沉淀的pH如下:
物質 | 開始沉淀時的PH | 完全沉淀時的PH |
Fe(OH)3 | 1.9 | 3. 2 |
Cu(OH)2 | 4. 7 | 6. 7 |
Fe(OH)2 | 6. 3 | 9. 7 |
請回答下列問題:
①物質甲 是 (填字母序號)。
a. b. c. d.
②該方案中調節(jié)PH的范圍是 。
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