下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的結(jié)論一定正確的是


  1. A.
    某無色溶液滴加酚酞試液后顯紅色，結(jié)論：溶液顯堿性
  2. B.
    某無色溶液加入鹽酸產(chǎn)生無色無味氣體，結(jié)論：溶液中一定含有CO32-
  3. C.
    某氣體能使品紅溶液褪色，結(jié)論：該氣體為SO2氣體
  4. D.
    電解某無色液體得到H2和O2，測(cè)其體積比為2∶1，結(jié)論：此液體為純水
A
A項(xiàng)中溶液滴加酚酞試液變紅，則依據(jù)指示劑的現(xiàn)象知：該試液一定呈現(xiàn)堿性，該項(xiàng)正確；B項(xiàng)溶液中可能含有HCO32—干擾；C項(xiàng)能使品紅溶液褪色的含有Cl2等；D項(xiàng)中此液體可能為強(qiáng)含氧酸如H2SO4溶液等或強(qiáng)堿如NaOH溶液等或強(qiáng)含氧酸強(qiáng)堿鹽如Na2SO4等，一定不是純水，因純水的導(dǎo)電性太弱。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組為了制取氨氣和探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)．
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（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式為
 

（2）根據(jù)圖A氨氣的制備裝置制取氨氣，試回答：收集氨氣的方法是
 
：裝置中棉花的作用是
 
．
（3）甲、乙兩組同學(xué)用干燥的圓底燒瓶各收集一瓶氨氣，根據(jù)圖B噴泉實(shí)驗(yàn)的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，都觀察到美麗的紅色噴泉．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明氨氣具有的性質(zhì)是
 
．
（4）甲、乙兩組同學(xué)完成噴泉實(shí)驗(yàn)后，圓底燒瓶中所得溶液如圖C所示．請(qǐng)通過分析確認(rèn)：甲組同學(xué)所得氨水的物質(zhì)的量濃度
 
（填“大于”、“小于”或“等于”）乙組同學(xué)所得氨水的物質(zhì)的量濃度．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組為了制取氨氣和探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)．
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（1）根據(jù)圖A氨氣的制備裝置制取氨氣，試回答：收集氨氣的方法是
 
；裝置中棉花的作用是
 
．
（2）甲、乙兩組同學(xué)用干燥的圓底燒瓶各收集一瓶氨氣，根據(jù)圖B噴泉實(shí)驗(yàn)的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，都觀察到美麗的紅色噴泉．
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根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明氨氣具有的性質(zhì)是
 
．
（3）甲、乙兩組同學(xué)完成噴泉實(shí)驗(yàn)后，圓底燒瓶中所得溶液如圖C所示．請(qǐng)通過分析確認(rèn)：甲組同學(xué)所得氨水的物質(zhì)的量濃度
 
（填“大于”、“小于”或“等于”）乙組同學(xué)所得氨水的物質(zhì)的量濃度．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（12分）某研究性學(xué)習(xí)小組為了制取氨氣和探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。

（1）根據(jù)圖A氨氣的制備裝置制取氨氣，試回答：收集氨氣的方法是________________：裝置中棉花的作用是_______________。

    （2）甲、乙兩組同學(xué)用干燥的圓底燒瓶各收集一瓶氨氣，根據(jù)圖B噴泉實(shí)驗(yàn)的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，都觀察到美麗的紅色噴泉。

    根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明氨氣具有的性質(zhì)是____________________________________。

    （3）甲、乙兩組同學(xué)完成噴泉實(shí)驗(yàn)后，圓底燒瓶中所得溶液如圖C所示。請(qǐng)通過分析確認(rèn)：甲組同學(xué)所得氨水的物質(zhì)的量濃度_______（填“大于”、“小于”或“等于”）乙組同學(xué)所得氨水的物質(zhì)的量濃度。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2012年遼寧省普通高中學(xué)業(yè)水平考試前測(cè)題化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）某研究性學(xué)習(xí)小組為了制取氨氣和探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。

（1）根據(jù)圖A氨氣的制備裝置制取氨氣，試回答：收集氨氣的方法是________________：裝置中棉花的作用是_______________。
（2）甲、乙兩組同學(xué)用干燥的圓底燒瓶各收集一瓶氨氣，根據(jù)圖B噴泉實(shí)驗(yàn)的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，都觀察到美麗的紅色噴泉。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明氨氣具有的性質(zhì)是____________________________________。
（3）甲、乙兩組同學(xué)完成噴泉實(shí)驗(yàn)后，圓底燒瓶中所得溶液如圖C所示。請(qǐng)通過分析確認(rèn)：甲組同學(xué)所得氨水的物質(zhì)的量濃度_______（填“大于”、“小于”或“等于”）乙組同學(xué)所得氨水的物質(zhì)的量濃度。

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科目：高中化學(xué) 來源：2012年遼寧省業(yè)水平考試前測(cè)題化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）某研究性學(xué)習(xí)小組為了制取氨氣和探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。

（1）根據(jù)圖A氨氣的制備裝置制取氨氣，試回答：收集氨氣的方法是________________：裝置中棉花的作用是_______________。

    （2）甲、乙兩組同學(xué)用干燥的圓底燒瓶各收集一瓶氨氣，根據(jù)圖B噴泉實(shí)驗(yàn)的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，都觀察到美麗的紅色噴泉。

    根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明氨氣具有的性質(zhì)是____________________________________。

    （3）甲、乙兩組同學(xué)完成噴泉實(shí)驗(yàn)后，圓底燒瓶中所得溶液如圖C所示。請(qǐng)通過分析確認(rèn)：甲組同學(xué)所得氨水的物質(zhì)的量濃度_______（填“大于”、“小于”或“等于”）乙組同學(xué)所得氨水的物質(zhì)的量濃度。

 

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