將盛有的燒瓶浸入熱水中,發(fā)生的變化是

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A.顏色變淺
B.顏色加深
C.顏色基本不變
D.含量增加
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知2NO2(g)═N2O4(g)△H=-52.7kJ?mol-1,常溫下N2O4為無色氣體.某課外活動小組為了探究溫度和壓強對化學(xué)平衡的影響,做了如下兩組實驗:
Ⅰ.該小組的同學(xué)取了兩個燒瓶A和B,分別加入相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體,中間用夾子夾緊,并將A和B浸入到已盛有水 的兩個燒杯中(如圖所示),然后分別向兩個燒杯中加入濃硫酸和NH4NO3固體(NH4NO3固體溶解吸收大量的熱).請回答:
(1)A中的現(xiàn)象
 
,B中的現(xiàn)象
 

(2)由此可知,降低溫度,該化學(xué)平衡向
 
(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動;
Ⅱ.在三支容積均為30cm3針筒中分別抽入10cm3相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體,將針筒前端封閉.
(3)將第二支針筒活塞迅速推至5cm3處,此時氣體的顏色變深,一段時間后氣體顏色又變淺了,但仍比第一支針筒氣體的顏色深.
①推進針筒后氣體顏色變深的原因是
 

②一段時間后氣體顏色又變淺的原因是
 
;
(4)將第三支針筒活塞拉至20cm3處,此時氣體的顏色
 
,一段時間后氣體顏色
 
,但仍比第一支針筒氣體的顏色
 

①在此過程中,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
②NO2的轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:013

將盛有的燒瓶浸入熱水中,發(fā)生的變化是

[  ]

A.顏色變淺
B.顏色加深
C.顏色基本不變
D.含量增加

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