分析 A、D為短周期單質,B、C是短周期元素的化合物,說明該反應為置換反應.
(1)假設A、D元素處于同主族:
①當B是H2O時,應為鈉和水的反應,生成氫氧化鈉和氫氣;
②當B、C均為氧化物時,應為C和二氧化硅的反應;
(2)假設A、D不在同主族:
①當B是H2O且B是還原劑時,被氧化生成氧氣,應為氟氣和水的反應;
②當B是H2O且B是氧化劑時,生成氫氣,可為C和水的反應.
解答 解:A、D為短周期單質,B、C是短周期元素的化合物,說明該反應為置換反應,
(1)假設A、D元素處于同主族:
①當B是H2O時,應為鈉和水的反應,生成氫氧化鈉和氫氣,方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,
故答案為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
②當B、C均為氧化物時,應為C和二氧化硅的反應,方程式為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO,工業(yè)上利用該反應制粗硅,
故答案為:2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO;
(2)假設A、D不在同主族:
①當B是H2O且B是還原劑時,被氧化生成氧氣,應為氟氣和水的反應,方程式為2F2+2H2O=4HF+O2↑,
故答案為:2F2+2H2O=4HF+O2↑;
②當B是H2O且B是氧化劑時,生成氫氣,可為C和水的反應,方程式為C+H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2,
故答案為:C+H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2.
點評 本題考查無機物的推斷,屬于開放性題目,考查綜合運用知識的能力,注意掌握中學常見的置換反應,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 負極反應為7O2+14 H2O+28e-→28OH- | |
B. | 每消耗1molC2H6,則電路上轉移的電子為14mol | |
C. | 放電一段時間后,負極周圍的pH升高 | |
D. | 放電過程中KOH的物質的量濃度減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原電池是一種直接把化學能轉化為電能的裝置,在此轉化過程中無能量損耗 | |
B. | 在Zn-Cu-H2SO4構成的原電池中,H+不斷移向負極 | |
C. | 鋼鐵在潮濕的環(huán)境中易被腐蝕與原電池有關 | |
D. | 純鐵比生鐵(含有少量雜質)與稀HCl反應快 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2使溴水褪色,顯示了SO2的漂白性 | |
B. | SO2使溴水褪色,顯示了SO2的還原性 | |
C. | 從溴水中提取單質溴,可以用乙醇進行萃取 | |
D. | SO2使溴水褪色和使品紅褪色原理相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熱化學方程式中的化學計量數(shù)表示物質的量,可以是分數(shù) | |
B. | △H>0 kJ•mol-1表示放熱反應,△H<0 kJ•mol-1表示吸熱反應 | |
C. | 1 mol H2SO4與1 molBa(OH)2反應生成H2O時放出的熱叫做中和熱 | |
D. | 1 mol H2與0.5 molO2反應放出的熱就是H2的燃燒熱 |
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