鐵鎳蓄電池又稱愛(ài)迪生電池,放電時(shí)的總反應(yīng)為:Fe+Ni2O3+3H2O=Fe(OH)2+2Ni(OH)2下列有關(guān)該電池的說(shuō)法不正確的是( 。
A、電池的電解液為堿性溶液,正極為Ni2O3、負(fù)極為Fe
B、電池放電時(shí),負(fù)極反應(yīng)為Fe+2OH--2e-=Fe(OH)2
C、電池充電過(guò)程中,陰極附近溶液的堿性減弱
D、電池充電時(shí),陽(yáng)極反應(yīng)為2Ni(OH)2+2OH--2e-=Ni2O3+3H2O
考點(diǎn):化學(xué)電源新型電池
專題:電化學(xué)專題
分析:根據(jù)電池的總反應(yīng):Fe+Ni2O3+3H2O=Fe(OH)2+2Ni(OH)2,可以判斷出鐵鎳蓄電池放電時(shí)Fe作負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),為還原劑,失電子生成Fe2+,最終生成Fe(OH)2,Ni2O3作正極,發(fā)生還原反應(yīng),為氧化劑,得電子,最終生成Ni(OH)2,電池放電時(shí),負(fù)極反應(yīng)為Fe+2OH--2e-=Fe(OH)2,則充電時(shí),陰極發(fā)生Fe(OH)2+2e-=Fe+2OH-,陰極附近溶液的pH升高,電池充電時(shí),陽(yáng)極發(fā)生2Ni(OH)2+2OH--2e-=Ni2O3+3H2O.
解答: 解:A、反應(yīng)后產(chǎn)物有氫氧化物,可得電解液為堿性溶液,由放電時(shí)的反應(yīng)可以得出鐵做還原劑失去電子,Ni2O3做氧化劑得到電子,即正極為Ni2O3、負(fù)極為Fe,故A正確;
B、根據(jù)總反應(yīng)Fe+Ni2O3+3H2O=Fe(OH)2+2Ni(OH)2,可以判斷出鐵鎳蓄電池放電時(shí)Fe作負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),為還原劑,失電子生成Fe2+,堿性電解質(zhì)中最終生成Fe(OH)2,負(fù)極反應(yīng)為:Fe+2OH--2e-=Fe(OH)2,故B正確;
C、充電可以看作是放電的逆過(guò)程,即陰極為原來(lái)的負(fù)極,所以電池放電時(shí),負(fù)極反應(yīng)為:Fe+2OH--2e-=Fe(OH)2,所以電池充電過(guò)程時(shí)陰極反應(yīng)為Fe(OH)2+2e-=Fe+2OH-,因此電池充電過(guò)程中陰極附近溶液的pH會(huì)升高,故C錯(cuò)誤;
D、充電時(shí),陰極發(fā)生Fe(OH)2+2e-=Fe+2OH-,陽(yáng)極發(fā)生2Ni(OH)2+2OH--2e-=Ni2O3+3H2O,故D正確.  
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查二次電池的工作原理,涉及到原電池和電解池的有關(guān)知識(shí),做題時(shí)注意根據(jù)總反應(yīng)從氧化還原的角度判斷化合價(jià)的變化,以得出電池的正負(fù)極以及所發(fā)生的反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)中學(xué)化學(xué)教材所附元素周期表判斷,下列敘述不正確的是(  )
A、第16列元素的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為RO3
B、第2列元素中一定沒(méi)有非金屬元素
C、第15列元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式均為H3RO3
D、第14列元素所組成的化合物種類最多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
35
17
Cl中含有
 
個(gè)電子,
 
個(gè)中子,氯在周期表中位置
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

周期表中14號(hào)元素和4號(hào)元素的原子相比較,前者的下列數(shù)據(jù)是后者的4倍的是( 。
A、電子數(shù)B、最外層電子數(shù)
C、電子層數(shù)D、次外層電子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可降解聚合物P的合成路線如下:


(1)A的含氧官能團(tuán)名稱是
 

(2)羧酸a的電離方程是
 

(3)B→C的化學(xué)方程式是
 

(4)化合物D苯環(huán)上的一氯代物有2種,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(5)E→F中反應(yīng)①和②的反應(yīng)類型分別是
 

(6)聚合物P的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從海藻灰中提取碘的方法是:往海藻灰浸取液中通入Cl2后用升華方法將置換的碘提純.但浸取液中通入Cl2時(shí)會(huì)生成少量性質(zhì)類似于Cl2的ICl和IBr,為了消除這兩種雜質(zhì),使其中的碘完全游離出來(lái),就加入適量的(  )
A、CaO
B、KI
C、H2O
D、酒精

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化合物XY2中,各離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,且電子總數(shù)為54,則XY2的化學(xué)式為
 
,電子式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在呼吸面具和潛水艇中可利用“Na2O2與CO2”的反應(yīng)作供氧劑.請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)用品、用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明“Na2O2與CO2”的反應(yīng)作供氧劑.

(1)A是利用鹽酸與CaCO3固體反應(yīng)制取CO2的裝置.寫出A中發(fā)生反應(yīng)的 離子方程式:
 

(2)儀器組裝完成后,在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)進(jìn)行的一項(xiàng)操作是
 

(3)從A裝置中出來(lái)的CO2氣體中還含有少量的HCl氣體和水蒸氣.欲除去這些雜質(zhì)氣體,B裝置中盛有飽和NaHCO3溶液,其作用是
 
.C裝置中可盛裝的試劑是
 
,其作用是
 

(4)寫出D裝置中Na2O2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(5)如何檢驗(yàn)試管F中所收集的氣體
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

藥物合成是有機(jī)化學(xué)的重要應(yīng)用領(lǐng)域之一.某有機(jī)物A 只含C、H、O 三種元素,可用做醫(yī)藥的中間體,具有抗菌、祛痰、平喘的作用.A 的相對(duì)分子質(zhì)量不超過(guò)160,且A中含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.6%.已知:
①A能與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng);
②1mol A與足量金屬鈉反應(yīng)生成33.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)H2;
③A能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
④A分子中苯環(huán)上相同的取代基相鄰,不同的取代基不相鄰.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的分子式是
 
;A 中含氧官能團(tuán)的名稱是
 

(2)寫出A與Na2CO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)A與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,其反應(yīng)類型為
 

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