為探究一溴環(huán)己烷()與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應(yīng)還是消去反應(yīng),甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計如下三個實驗方案:

甲:向反應(yīng)混合液中滴入稀硝酸中和NaOH,然后再滴入AgNO3溶液,若有淺黃色沉淀生成則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。

乙:向反應(yīng)混合液中滴入溴水,若溶液顏色很快褪去,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。

丙:向反應(yīng)混合液中滴入酸性KMnO4溶液,若溶液顏色變淺,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。

其中正確的是(  )

A.甲

B.乙

C.丙

D.上述實驗方案都不正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述正確的是(    )

   A.25℃,pH=13的Ba(OH)2溶液和pH=l的HCl溶液中均存在: c(H)·c(OH)=1X10-14:]

   B.將一定體積醋酸溶液加水至原來的m倍,則pH增大m個單位

   C. 25℃,pH=8的NaOH溶液和NH3·H2O溶液中,由水電離出的c(OH)不相等

   D.在NaHCO3溶液中:c (Na+)=c(HCO3-)+c(CO32)

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 在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):X(g)+3Y(g)2Z(g),有關(guān)下列圖像的說法正確的是

A.依據(jù)圖a可判斷正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B.在圖b中,虛線可表示壓強增大

C.若正反應(yīng)的ΔH<0,圖c可表示升高溫度使平衡向逆反應(yīng)方向移動

D.由圖d中氣體平均相對分子質(zhì)量隨溫度的變化情況,可推知正反應(yīng)的ΔH>0

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下列化合物分別與鐵粉及液溴的混合物反應(yīng),苯環(huán)上的氫原子被取代生成的一溴代物只有一種同分異構(gòu)體的是(  )

A.乙苯                                 B.1,3,5-三甲基苯

C.1,2,4-三甲基苯                      D.1,2,3-三甲基苯

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某含苯環(huán)的化合物A,其相對分子質(zhì)量為104,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92.3%。

(1)A的分子式為____________。

(2)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,反應(yīng)類型是____________。

條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

(4)一定條件下,A與氫氣反應(yīng),得到的化合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.7%,寫出此化合物的結(jié)構(gòu)簡式_______________________。

(5)在一定條件下,由A聚合得到的高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式為__________________________________________________________。

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化合物X的分子式為C5H11Cl,用NaOH的醇溶液處理X,可得到分式為C5H10的兩種產(chǎn)物Y、Z,Y、Z經(jīng)催化加氫后都可得到2-甲基丁烷,則X的結(jié)構(gòu)簡式可能為(  )

A.CH3CH2CH2CH2CH2Cl

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下列溶液中,跟100 mL 0.5 mol/L NaCl溶液中所含的Cl-物質(zhì)的量濃度相同的是(  )

A.100 mL 0.5 mol/L MgCl2溶液

B.200 mL 0.25 mol/L AlCl3溶液

C.50 mL 1 mol/L NaCl溶液

D.25 mL 0.5 mol/L HCl溶液

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近幾年地球發(fā)生地震災(zāi)害較多,搶救地震后被困在廢墟下的傷員,首要的措施是給傷員補充能量。下圖是醫(yī)院給傷員輸液時用的一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖(C6H12O6)注射液標(biāo)簽,請認(rèn)真觀察標(biāo)簽上所列的內(nèi)容后填寫:

(1)葡萄糖的摩爾質(zhì)量為________;

(2)該溶液中含水________ g;

(3)該溶液的密度約為________ g/mL;

(4)該溶液的物質(zhì)的量濃度為________ mol/L(精確到小數(shù)點后面兩位)。

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在宏觀—微觀—符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。汽車尾氣是造成大氣污染的主要原因之一,在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)換器”便可以使汽車的尾氣轉(zhuǎn)換成無毒氣體。如用●表示碳原子,用○表示氧原子,用表示氮原子,下圖為氣體轉(zhuǎn)換的微觀過程。請你根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)A、B、C三種物質(zhì)可以歸為一類的依據(jù)是___________________________________。

(2)將C歸為化合物,將D歸為單質(zhì)的理由是________________________________

________________________________________________________________________。

(3)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為___________________________________________

________________________________________________________________________。

化學(xué)變化過程中消耗的A物質(zhì)和生成的C物質(zhì)的質(zhì)量比為________。

(4)從微觀的角度去描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的有關(guān)信息(答出一條即可)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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