10．下列關(guān)于物質(zhì)用途的敘述中不正確的是（　�。�
A．純堿可用于治療胃酸過(guò)多的藥劑
B．鋁制容器可用于常溫下貯存、運(yùn)輸濃硫酸
C．二氧化硅可用于制造光導(dǎo)纖維和石英坩堝
D．過(guò)氧化鈉可用作漂白劑和呼吸面具中的供氧劑

分析 A．純堿堿性太強(qiáng)，應(yīng)用碳酸氫鈉；
B．常溫下，濃硫酸與鋁發(fā)生鈍化反應(yīng)；
C．光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅，石英主要成分為二氧化硅，熔點(diǎn)高；
D．過(guò)氧化鈉具有強(qiáng)氧化性，可與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣；

解答 解：A．純堿堿性太強(qiáng)，腐蝕性強(qiáng)，和胃酸反應(yīng)劇烈，不能用來(lái)治療胃酸過(guò)多，應(yīng)選擇碳酸氫鈉，故A錯(cuò)誤；
B．濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，常溫下，濃硫酸與鋁發(fā)生鈍化反應(yīng)，在表面生成一層致密的氧化物膜，可阻礙反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行，起到保護(hù)的作用，故B正確；
C．光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅，是利用光的全反射原理，二氧化硅熔點(diǎn)高，二氧化硅可用于制造光導(dǎo)纖維和石英坩堝，故C正確；
D．過(guò)氧化鈉具有強(qiáng)氧化性，可用作漂白劑，可與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，可用作供氧劑，故D正確；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)用途，側(cè)重考查元素化合物知識(shí)，明確物質(zhì)性質(zhì)即可解答，性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全問(wèn)題的敘述中不正確的是（　　）
A．聞化學(xué)藥品的氣味時(shí)都不能使鼻子湊近藥品
B．點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z查純度，以免發(fā)生爆炸
C．在盛O2集氣瓶中進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，事先在集氣瓶底鋪上一層沙子
D．凡是給玻璃儀器加熱，都要加墊石棉網(wǎng)，以防儀器炸裂

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．由于碳燃燒可能生成CO和CO2，所以碳的燃燒熱大小與生成產(chǎn)物有關(guān)
B．101kPa時(shí)，2gH2完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放熱285.8kJ，表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為：2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H=-571.6 kJ/mol
C．已知NaOH（aq）+HCl（aq）═NaCl（aq）+H2O（l）△H=-57.3 kJ/mol，則含40.0 g NaOH的稀溶液與足量濃硫酸反應(yīng)放熱57.3 kJ
D．已知C（石墨，s）=C（金剛石，s）△H＞0，則石墨比金剛石穩(wěn)定

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列不能用勒夏特列原理解釋的是（　�。�
A．用加壓的方法促進(jìn)CO2在水中的溶解
B．合成氨工業(yè)用鐵觸媒作催化劑
C．紅棕色的NO2加壓后顏色先變深再變淺
D．實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．2015年8月12日天津港特大爆炸事故，再一次引發(fā)了人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注．據(jù)查�；瘋}(cāng)庫(kù)中存有大量的鈉、鉀、白磷（P4）、硝酸銨和氰化鈉（NaCN）．
（1）白磷有毒能和氯酸溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)：3P4+10HClO3+18H2O=10HCl+12H3PO4，該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是H3PO4，若有1mol P4參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子為20mol．
（2）氰化鈉（NaCN）是一種化工原料，用于基本化學(xué)合成、電鍍、冶金和有機(jī)合成醫(yī)藥、農(nóng)藥及金屬處理等方面．
①已知：25℃時(shí)，HCN的電離平衡常數(shù)Ka=6.2×10-10，H2CO3在25℃時(shí)的電離平衡常數(shù)是Ka1=4.5×10-7、
Ka2=4.7×10-11，則向 NaCN溶液通入少量CO2反應(yīng)方程式是：CO2+NaCN+H2O=NaHCO3+HCN．
②常溫下，氰化鈉能與過(guò)氧化氫溶液反應(yīng)，生成碳酸氫鈉和能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體，大大降低其毒性．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：NaCN+H2O2+H2O=NaHCO3+NH3↑．
③電解法可以處理空氣中的氮氧化物，用如右圖示電解池，將NOx在電解池中分解成無(wú)污染的N2和O2除去，兩電極間是固體氧化物電解質(zhì)，在一定條件下可自由傳導(dǎo)O2-，電解池陰極反應(yīng)為2NOx+4xe-=N2+2xO2-．
（3）①傳統(tǒng)工業(yè)上利用氨氣可以合成尿素．主要反應(yīng)如下：
2NH3（g）+CO2（g）=NH2CO2NH4（s）△H=-159.47kJ•mol-1
NH2CO2NH4（s）=CO（NH2）2（s）+H2O（g）△H=+72.49kJ•mol-1
反應(yīng)2NH3（g）++CO2（g）=CO（NH2）（s）+H2O（g）的△H=-86.98 kJ•mol-1
②工業(yè)上用氨氣制備硝酸，將一定質(zhì)量的鐵粉加入到100mL某濃度的稀硝酸中充分反應(yīng)后，容器中剩余m1g鐵粉，此時(shí)共收集到NO氣體448mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．然后向上述混合物中加入稀硫酸至不再產(chǎn)生NO為止，容器剩余鐵粉m2g，則m1-m2為5.04．（若鐵改為銅，答案相應(yīng)改正）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．2.56gCu和一定量的濃HNO3反應(yīng)，隨著Cu的不斷減少，反應(yīng)生成氣體的顏色逐漸變淺，當(dāng)Cu反應(yīng)完畢時(shí)，共收集到氣體1.12L（標(biāo)況），則反應(yīng)消耗HNO3物質(zhì)的量為（　　）
A．0.05 molB．1molC．0.13molD．1.05mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式書寫正確的是（　�。�
A．1-溴丙烷與氫氧化鉀的乙醇溶液共熱：CH3CH2CH2Br+KOH$→_{△}^{乙醇}$CH3CH2CH2OH+KBr
B．將乙酸乙酯、H218O和稀硫酸充分混合并加熱：CH3COOCH2CH3+H218O$→_{△}^{稀硫酸}$CH3COOH+CH3CH218OH
C．用食醋除去水瓶里的水垢：CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
D．用銀氨溶液檢驗(yàn)乙醛中的醛基：CH3CHO+2Ag（NH3）2++2OH$→_{△}^{水浴}$CH3COO-+NH4++3NH3+2Ag↓+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．常溫常壓下，l1.2 LHCl中含有的分子數(shù)目為0.5NA
B．NA個(gè)氫分子和NA個(gè)氧分子的質(zhì)量比為1：16
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L水中含有的分子數(shù)目為NA
D．1 molCl2與足量的鐵反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目是NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（　�。�
A．硫酸與氫氧化鋇B．小蘇打受熱分解
C．高錳酸鉀受熱分解D．Na2O溶于水

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