某固體A在甲、乙兩個(gè)容器中發(fā)生分解反應(yīng)：A(s)B(g)＋C(g)，甲容器的體積為1.5 L，8 s末測(cè)得消耗A4g，乙容器的體積為4 L，10 s末測(cè)得消耗A　10 g．請(qǐng)問(wèn)：甲、乙兩個(gè)容器中，A分解的平均速率哪個(gè)大？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砭C化學(xué)部分（四川卷帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(17分)甲、乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定氨分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程：

實(shí)驗(yàn)中，先用制的的氨氣排盡洗氣瓶前所有裝置中的空氣，再連接洗氣瓶和氣體收集裝置，立即加熱氧化銅。反應(yīng)完畢后，黑色的氧化銅轉(zhuǎn)化為紅色的銅。
下圖A、B、C為甲、乙兩小組制取氨氣時(shí)可能用到的裝置，D為盛有濃硫酸的洗氣瓶。

甲小組測(cè)得，反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量m1g、氧化銅反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量m2g、生成氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積V1L。
乙小組測(cè)得，洗氣前裝置D的質(zhì)量m3g、洗氣后裝置D的質(zhì)量m4g、生成氨氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積V2L。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出儀器a的名稱              。
（2）檢查A裝置氣密性的操作是                                  。
（3）甲、乙兩小組選擇了不同的方法制取氨氣，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)裝置的字母編號(hào)和制備原理填寫在下表的空格中。

 
實(shí)驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)藥品
制備原理
甲小組
A
氫氧化鈣、硫酸、硫酸銨
反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ①      。
乙小組
②
濃氨水、氫氧化鈉
用化學(xué)平衡原理分析氫氧化鈉的作用：   
           ③                   。
（4）甲小組用所測(cè)得數(shù)據(jù)計(jì)算出氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)之比為            。
（5）乙小組用所測(cè)得數(shù)據(jù)計(jì)算出氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比明顯小于理論值，其原因是
                                    。為此，乙小組在原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增加了一個(gè)裝有某藥品的實(shí)驗(yàn)儀器，重新實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)前后該藥品的質(zhì)量變化及生成氨氣的體積，得出了合理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。該藥品的名稱是               。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砭C化學(xué)部分（四川卷解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(17分)甲、乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定氨分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程：

實(shí)驗(yàn)中，先用制的的氨氣排盡洗氣瓶前所有裝置中的空氣，再連接洗氣瓶和氣體收集裝置，立即加熱氧化銅。反應(yīng)完畢后，黑色的氧化銅轉(zhuǎn)化為紅色的銅。

下圖A、B、C為甲、乙兩小組制取氨氣時(shí)可能用到的裝置，D為盛有濃硫酸的洗氣瓶。

甲小組測(cè)得，反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量m1g、氧化銅反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量m2g、生成氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積V1L。

乙小組測(cè)得，洗氣前裝置D的質(zhì)量m3g、洗氣后裝置D的質(zhì)量m4g、生成氨氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積V2L。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出儀器a的名稱               。

（2）檢查A裝置氣密性的操作是                                   。

（3）甲、乙兩小組選擇了不同的方法制取氨氣，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)裝置的字母編號(hào)和制備原理填寫在下表的空格中。

 

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)藥品

制備原理

甲小組

A

氫氧化鈣、硫酸、硫酸銨

反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ①       。

乙小組

②

濃氨水、氫氧化鈉

用化學(xué)平衡原理分析氫氧化鈉的作用：   

            ③                    。

（4）甲小組用所測(cè)得數(shù)據(jù)計(jì)算出氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)之比為             。

（5）乙小組用所測(cè)得數(shù)據(jù)計(jì)算出氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比明顯小于理論值，其原因是

                                     。為此，乙小組在原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增加了一個(gè)裝有某藥品的實(shí)驗(yàn)儀器，重新實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)前后該藥品的質(zhì)量變化及生成氨氣的體積，得出了合理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。該藥品的名稱是                。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

⑴（8分）甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“測(cè)定Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量”的實(shí)驗(yàn)。

甲組：沉淀分析法

把一定量的混合物溶解后加入過(guò)量CaCl2，然后將所得沉淀過(guò)濾、洗滌、烘干、稱量，所得固體是　　 （填化學(xué)式）；寫出該反應(yīng)的離子方程式________________________　　　　　　　 __。

乙組：氣體分析法

把一定量的混合物與足量鹽酸反應(yīng)后，用如圖裝置測(cè)定產(chǎn)生的CO2氣體的體積，為減小CO2的溶解，B中溶液應(yīng)是_________________，（將選項(xiàng)填入空格中）

A．氫氧化鈉溶液　　 B．飽和氯化鈉溶液　 C．飽和碳酸氫鈉溶液

選用該溶液后實(shí)驗(yàn)結(jié)果還是不準(zhǔn)確，原因是_________________________________。

⑵（5分）某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)中學(xué)課本中可生成氫氣的反應(yīng)進(jìn)行了研究，總結(jié)出三個(gè)可以生成H2的反應(yīng)：

① Zn＋鹽酸；② Na＋水；③ Al＋NaOH溶液。為點(diǎn)燃上述三個(gè)反應(yīng)生成的H2，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖（原實(shí)驗(yàn)）所示的裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①寫出Al和NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

② 實(shí)驗(yàn)小組在點(diǎn)燃用此裝置制得的H2時(shí)，①③實(shí)驗(yàn)獲得成功，②卻失敗了。他們分析認(rèn)為失敗的原因是Na與H2O的反應(yīng)速率太快，Na的用量又太少。于是他們準(zhǔn)備增加鈉的用量，可老師說(shuō)太危險(xiǎn)，你認(rèn)為產(chǎn)生危險(xiǎn)的原因是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③ 實(shí)驗(yàn)小組查閱鈉、苯(一種不溶于水的液態(tài)有機(jī)物)、水的密度分別為0.97g/mL、0.88g/mL、1.00g/mL，并據(jù)此對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)。


在改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)中H2的生成速率減慢。原因是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

(08杭州學(xué)軍中學(xué)月考)（6 分）某化學(xué)興趣小組，專門研究了氧族元素及其某些化合物的部分性質(zhì)。查得資料如下：①常溫下，硒（Se）和碲（Te）為固體，H2Se和H2Te為氣體；

②Te和H2不能直接化合生成H2Te

③氧氣、硫、硒、碲與1mol H2反應(yīng)熱如下表所示。

物質(zhì)

O2

S

Se

Te

△H（kJ?mol－1）

－242

－20

81

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：   

   （1）寫出氧族元素中含有的18個(gè)電子的兩種氫化物的化學(xué)式     　    、           。

   （2）寫出硒化氫發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：             。      

   （3）一定溫度下，在容積均為1L（容器容積不可變）的甲、乙兩個(gè)容器中，分別充入2molSO2、 1molO2和4molSO2、2mol O2，在相同條件下使其反應(yīng)。最終達(dá)到平衡后，甲、乙兩容器中SO2轉(zhuǎn)化率分別為50%和a（乙），則此時(shí)a（乙）________50%（填“大于”“小于”或“等于”）。

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