某同學(xué)查閱有關(guān)資料得知：鐵有δ－Fe、γ－Fe、α－Fe三種同素異形體．三種晶體在不同溫度下能發(fā)生以下轉(zhuǎn)化：

下列有關(guān)說法正確的是

[　　]

A．

構(gòu)成它們的原子大小不同

B．

δ－Fe、γ－Fe、α－Fe一定由不同種類的鐵原子構(gòu)成

C．

δ－Fe、γ－Fe、α－Fe之間的相互轉(zhuǎn)化是物理變化

D．

δ－Fe、γ－Fe、α－Fe里鐵原子的排列不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

氨是一種重要的化工產(chǎn)品，是氮肥工業(yè)及制造硝酸的原料．為探究氨氣的性質(zhì)，某研究性學(xué)習(xí)小組做了以下實驗：
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（1）實驗室用A圖所示實驗裝置及化學(xué)藥品（其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物來制取氨氣．
①實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式為
 
．
②若用加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣，你認為裝置中U型管的作用是
 
．
（2）在實驗中發(fā)現(xiàn)E裝置中的固體由黑色變?yōu)榧t色，可推測氨氣具有
 
性．
（3）某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)Cu2O粉末也呈紅色，因此推測上述紅色固體中可能還含有Cu2O．已知：①Cu2O是堿性氧化物，在酸性溶液中Cu+不穩(wěn)定，易轉(zhuǎn)化為Cu和Cu2+．
②在空氣中高溫灼燒時：Cu2O穩(wěn)定、不分解，而CuO將分解生成Cu2O和O2．
現(xiàn)有濃硝酸、稀硫酸、稀硝酸、氫氧化鈉溶液及pH試紙，而沒有其他試劑，請用最簡便的實驗方法證明紅色固體中是否含有Cu2O．（簡述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論）
（4）現(xiàn)有一份一定質(zhì)量Cu和Cu2O混合物，向其中加入0.4L 3.0mol/L稀硝酸，混合物完全溶解，同時生成4.48L NO（標準狀況），向所得溶液中加入一定體積1.0mol/L NaOH溶液恰好使Cu2+沉淀完全，沉淀經(jīng)洗滌、充分灼燒可得32.0g固體．下列有關(guān)說法正確的是【已知：3Cu2O+14HNO3（�。┄T6Cu（NO3）2+2NO↑+7H2O】
 
：
A．加入NaOH溶液的體積為1.2L
B．Cu和Cu2O混合物質(zhì)量為27.2g
C．混合物完全溶解后溶液中n（H+）=0.3mol
D．將等質(zhì)量混合物完全還原至少需標準狀況下H21.12L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

(1)pH=2的兩種一元酸HX和HY的溶液分別取50 mL，加入足量的鎂粉，充分反應(yīng)后，收集到H2的體積分別為V(HX)和V(HY)，且V(HX)＞V(HY)。則：?

①反應(yīng)開始時兩者生成H2的速率      。?

②等物質(zhì)的量濃度的NaX和NaY溶液的堿性，NaX      NaY(填“＞”“＜”或“=”)；理由是：?　　　　　　　　?。?

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，取一定質(zhì)量純凈的Na2SO3固體，隔絕空氣600 ℃以上強熱，得固體A，經(jīng)測定強熱前后固體質(zhì)量保持不變。為進一步證明Na2SO3固體在強熱條件下是否分解以及該條件下分解是否完全，他們對A進行如下實驗：?

依據(jù)實驗現(xiàn)象以及質(zhì)量守恒定律和氧化還原反應(yīng)的有關(guān)規(guī)律，他們推測固體A的成分可能是Na2SO4、Na2SO3、Na2S2O3、Na2S和Na2O中的數(shù)種，并且提出以下兩種假設(shè)。?

試回答下列問題：?

假設(shè)1：①A溶液堿性比Na2SO3溶液堿性強，是由于生成的Na2S水解所致，則Na2SO3固體分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為：　　　　　　　　　　。?

②若氣體C是H2S，判斷Na2SO3固體分解是否完全      (填“是”或“否”)，你判斷的理由是：　　　　　　　　　　　　　　。?

假設(shè)2：③A溶液堿性比Na2SO3溶液堿性強，是由于生成的Na2O溶于水所致，則Na2SO3固體分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為：(未平配)?

　□Na2SO3——□　Na2S2O3+□ Na2SO4+□ Na2O，請配平該化學(xué)反應(yīng)方程式。?

④為進一步確定何種假設(shè)正確，該小組同學(xué)查閱有關(guān)資料得知，Na2S2O3不穩(wěn)定，受熱易分解，請你幫助判斷上述何種假設(shè)正確      。?

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科目：高中化學(xué) 來源：同步題 題型：實驗題

Ⅰ.某化學(xué)興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體和膽礬晶體，以探索工業(yè)廢料的再利用，其實驗方案如下
試回答下列問題：
(1)由濾液A制得AlCl3溶液有途徑a和b兩條，選擇其中的合理途徑。理由是______________________。
(2)從經(jīng)濟效益和環(huán)境保護角度考慮，用濾渣F制備膽礬溶液的化學(xué)方程式________________________。
Ⅱ.某�；瘜W(xué)研究學(xué)習(xí)小組，在學(xué)習(xí)金屬的冶煉以后，對一氧化碳還原金屬氧化物的實驗非常感興趣，他們查閱有關(guān)資料后分析。他們對相關(guān)裝置進行分析和比較發(fā)現(xiàn)這些裝置有各自的優(yōu)點，同時也發(fā)現(xiàn)各個裝置中均存在一些不足，具體看下表
在上述實驗的基礎(chǔ)上某同學(xué)設(shè)計了一氧化碳還原氧化鐵相對更為合理的實驗，重點避免了上述三個不足。其中一氧化碳是利用甲酸和濃硫酸共熱到60～80℃發(fā)生脫水反應(yīng)得到的：HCOOHCO↑＋H2O 請根據(jù)以下各裝置進行選擇組成一套相對較為合理的實驗裝置圖(某些裝置可重復(fù)使用)
(3)回答以下問題：
①該實驗裝置合理的連接順序是：乙→______→________→________→________→丙。
②在反應(yīng)時先產(chǎn)生一氧化碳氣體，過一會再點燃加熱氧化鐵的酒精燈，原因是________。
A．因為一般反應(yīng)從左到右進行
B．排除體系內(nèi)的空氣，使反應(yīng)過程更安全
C．甲酸與濃硫酸反應(yīng)可以產(chǎn)生大量的CO氣體
D．此反應(yīng)加熱時間長有利于產(chǎn)生CO
③觀察到硬質(zhì)玻璃管中紅棕色粉末變?yōu)楹谏珪r停止加熱，然后繼續(xù)______________________，以防止鐵被氧化。
④硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

氨是一種重要的化工產(chǎn)品，是氮肥工業(yè)及制造硝酸的原料。為探究氨氣的性質(zhì)，某研究性學(xué)習(xí)小組做了以下實驗：

⑴ 實驗室用A圖所示實驗裝置及化學(xué)藥品（其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物來制取氨氣。

① 實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式為                                             。

② 若用加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣，你認為裝置中U型管的作用是

                                                              。

⑵ 在實驗中發(fā)現(xiàn)E裝置中的固體由黑色變?yōu)榧t色，可推測氨氣具有            性。

⑶ 某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)Cu2O粉末也呈紅色，因此推測上述紅色固體中可能還含有Cu2O。已知：① Cu2O是堿性氧化物，在酸性溶液中Cu+不穩(wěn)定，易轉(zhuǎn)化為Cu和Cu2+。

② 在空氣中高溫灼燒時：Cu2O穩(wěn)定、不分解，而CuO將分解生成Cu2O和O2。

現(xiàn)有濃硝酸、稀硫酸、稀硝酸、氫氧化鈉溶液及pH試紙，而沒有其他試劑，請用最簡便的實驗方法證明紅色固體中是否含有Cu2O。（簡述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論）

⑷ 現(xiàn)有一份一定質(zhì)量Cu和Cu2O混合物，向其中加入0.4L 3.0mol/L稀硝酸，混合物完全溶解，同時生成4.48L NO（標準狀況），向所得溶液中加入一定體積1.0mol/L NaOH溶液恰好使Cu2+沉淀完全，沉淀經(jīng)洗滌、充分灼燒可得32.0g固體。下列有關(guān)說法正確的是【已知：3Cu2O + 14HNO3（�。�     6Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 7H2O】___________

A．加入NaOH溶液的體積為1.2L

B．Cu和Cu2O混合物質(zhì)量為27.2g

C．混合物完全溶解后溶液中n(H+)=0.3mol

D．將等質(zhì)量混合物完全還原至少需標準狀況下H21.12L

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同步練習(xí)冊答案