在實(shí)驗(yàn)室中，①要除去一氧化碳中混有的二氧化碳，可采用什么辦法？②要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，則可采取什么辦法？

答案：
解析：

　　答案：①可將混合氣體通過石灰水或NaOH溶液或灼熱的碳　②可把混合氣體通過灼熱的氧化銅

　　剖析：除去氣體中混有的雜質(zhì)氣體，可根據(jù)氣體性質(zhì)的差別，選取除雜試劑對(duì)雜質(zhì)加以吸收或轉(zhuǎn)化．由于CO2能與石灰水(或NaOH溶液反應(yīng)而CO不能；C能與CO2反應(yīng)生成CO則既可除去CO2又可增加CO，可一舉兩得．CO具有還原性而CO2無，故可用氧化銅來氧化CO，使它變成CO2，也可一舉兩得．


提示：

除雜試劑的選擇原則是：(1)不增加新的雜質(zhì)；(2)不減少主要成分的含量；(3)操作方法簡單，易于進(jìn)行分離；(4)如果將主要成分進(jìn)行了轉(zhuǎn)化，最后要能將其還原過來．可以歸納為“不增、不減、易分、復(fù)原”．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
苯 溴 溴苯
密度/g?cm-3 0.88 3.10 1.50
沸點(diǎn)/°C 80 59 156
水中溶解度 微溶 微溶 微溶
按下列合成步驟回答問題：
（1）在a中加入15mL苯和少量鐵屑．在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴．向a中滴入液溴，至
液溴滴完．
①裝置d中NaOH的作用是
吸收HBr和Br2
吸收HBr和Br2
；
②a的名稱是
三頸燒瓶
三頸燒瓶
；
③該反應(yīng)是否要加熱
C
C
（填下列字母）
A．直接加熱  B．水浴加熱   C．不需加熱
（2）反應(yīng)完后，經(jīng)過下列步驟分離提純：
①向a中加入10mL水，然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑；
②濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌．NaOH溶液洗滌的作用是
除去未反應(yīng)的Br2和HBr（或除去溶在有機(jī)物中的Br2或除去Br2）
除去未反應(yīng)的Br2和HBr（或除去溶在有機(jī)物中的Br2或除去Br2）

③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣，靜置、過濾．加入氯化鈣的目的是
干燥（或除去水）
干燥（或除去水）

（3）經(jīng)以上分離操作后，粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為
苯
苯
，要進(jìn)一步提純，下列操作中必須的是
D
D
（填入正確選項(xiàng)前的字母）；
A．分液     B． 過濾     C．萃取      D．蒸餾
（4）在該實(shí)驗(yàn)中，a的容積最適合的是
B
B
（填入正確選項(xiàng)前的字母）．
A．25mL      B．50mL     C．250mL     D．500mL．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

食鹽是日常生活的必需品，也是重要的化工原料．
（1）粗食鹽常含有少量Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)離子，實(shí)驗(yàn)室提純NaCl的流程如下：

提供的試劑：飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液
（1）①欲除去濁液I中的Ca2+、Mg2+、SO42-離子，選出A所代表的試劑，按滴加順序依次為
NaOH、BaCl2、Na2CO3或BaCl2、NaOH、Na2CO3或BaCl2、Na2CO3、NaOH
NaOH、BaCl2、Na2CO3或BaCl2、NaOH、Na2CO3或BaCl2、Na2CO3、NaOH
（只填化學(xué)式），檢驗(yàn)溶液中SO42-沉淀完全的操作為
稍待片刻，待沉淀沉降完畢，上層出現(xiàn)清液，向上層清液中繼續(xù)滴加氯化鋇溶液，無沉淀生成，則沉淀完全
稍待片刻，待沉淀沉降完畢，上層出現(xiàn)清液，向上層清液中繼續(xù)滴加氯化鋇溶液，無沉淀生成，則沉淀完全
．
②加鹽酸的目的是（用離子方程式表示）
H++OH-═H2O，CO32-+2H+═H2O+CO2↑
H++OH-═H2O，CO32-+2H+═H2O+CO2↑
．
③如果在實(shí)驗(yàn)室中完成下列過程，甲、乙兩個(gè)過程均要用到玻璃棒，玻璃棒的作用分別是：
甲
攪拌
攪拌
，乙
引流
引流
．
（2）工業(yè)上用惰性電極電解飽和食鹽水制取鹽酸，寫出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑
；用試紙檢驗(yàn)電解食鹽水陽極產(chǎn)物的方法是
用濕潤的KI淀粉試紙放在陽極區(qū)氣體中，試紙變藍(lán)色，證明有氯氣生成；
用濕潤的KI淀粉試紙放在陽極區(qū)氣體中，試紙變藍(lán)色，證明有氯氣生成；
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?淄博三模）鋁的陽極氧化，是一種常用的金屬表面處理技術(shù)，它能使鋁的表面生成一層致密的氧化膜，該氧化膜不溶于稀硫酸．某化學(xué)研究小組在實(shí)驗(yàn)室中按下列步驟模擬該生產(chǎn)過程．填寫下列空白：
（1）配制實(shí)驗(yàn)用的溶液．要配制200mL密度為1.2g?cm-3的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaOH溶液，需要稱取
38.4
38.4
g NaOH固體．
（2）把鋁片浸入熱的16%NaOH溶液中約半分鐘左右洗去油污，除去表面的氧化膜，取出用水沖洗．寫出除去氧化膜的離子方程式
Al2O3+2OH-+3H2O=2[A1（OH）4]-或Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O
Al2O3+2OH-+3H2O=2[A1（OH）4]-或Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O
．
（3）如圖，組裝好儀器，接通開關(guān)K，通電約25min．在陽極生成氧化鋁，陰極產(chǎn)生氣體．寫出該過程中的電極反應(yīng)式：
陽極
2Al+3H2O→Al2O3+6H++6e-
2Al+3H2O→Al2O3+6H++6e-

陰極
6H++6e-→3H2↑
6H++6e-→3H2↑

（4）斷開電路，取出鋁片，用1%稀氨水中和表面的酸液，再用水沖洗干凈．寫出該過程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
NH3?H2O+H+=NH4++H2O
NH3?H2O+H+=NH4++H2O
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?河?xùn)|區(qū)二模）下列操作錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

從固體混合物A出發(fā)可以發(fā)生如下框圖所示的一系列變化．

G為不溶于稀硝酸的白色固體；溶液H的焰色反應(yīng)呈紫色（透過藍(lán)色的鈷玻璃觀察）．回答下列問題：
（1）在實(shí)驗(yàn)室中收集氣體C，可選擇下圖裝置中的
AC
AC
．

（2）操作②的名稱是
過濾
過濾
．在操作②中所使用的玻璃儀器的名稱是
漏斗、玻璃棒、燒杯
漏斗、玻璃棒、燒杯
．在得到固體D時(shí)必須進(jìn)行洗滌、干燥等操作，洗滌固體D的目
除去附著在MnO2表面的K+、Cl-等離子
除去附著在MnO2表面的K+、Cl-等離子
．
（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式、反應(yīng)④的離子方程式：
反應(yīng)①：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
，
反應(yīng)④：
MnO2+2Cl-+4H+═Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+2Cl-+4H+═Mn2++Cl2↑+2H2O
．
（4）在實(shí)驗(yàn)室中，要獲得干燥純凈的黃綠色氣體F，可以將它通過如圖中的裝置，其中瓶Ⅰ中盛放的是
飽和食鹽水
飽和食鹽水
，瓶Ⅱ中盛放的是
濃H2SO4
濃H2SO4
．
（5）實(shí)驗(yàn)中必須吸收多余的氣體F，以免污染空氣．下圖是實(shí)驗(yàn)室用NaOH溶液吸收氣體F的裝置，為防止產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象，合理的裝置是
BCD
BCD
．

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