3．圖是某有機物分子的比例模型，則該物質不具有的性質是（　�。�
A．與鈉反應B．發(fā)生氧化反應C．發(fā)生酯化反應D．使紫色石蕊變紅

分析 由比例模型可知，有機物為CH3CH2OH，含-OH，結合官能團與性質的關系來解答．

解答 解：由比例模型可知，有機物為CH3CH2OH，含-OH，
A．與Na反應生成乙醇鈉和氫氣，故A不選；
B．含-OH，可發(fā)生催化氧化反應，能被高錳酸鉀等氧化，也可燃燒，故B不選；
C．含-OH可發(fā)生酯化反應，故C不選；
D．不含-COOH，不具有酸性，則不能使紫色石蕊變紅，故D選；
故選D．

點評 本題考查有機物的結構與性質，為高頻考點，把握有機物的比例模型、結構、官能團為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，注意醇的性質，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

13．C5H12三種同分異構體的結構簡式及核磁共振氫譜吸收峰的數(shù)量
（1）CH3CH2CH2CH2CH3、3種  
（2）CH3CH2CH（CH3）2、4種  
（3）C（CH3）4、1種
（4）用系統(tǒng)命名法命名異戊烷2-甲基丁烷．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．在人類已知的化合物中，數(shù)量最多的是（　�。�
A．過渡元素形成的化合物B．第ⅢA族元素形成的化合物
C．第ⅣA族元素形成的化合物D．第ⅦA族元素形成的化合物

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列說法或表示方法中不正確的是（　�。�
A．稀溶液中：H+（aq）+OH-（aq）=H2O（l）△H=-57.3kJ/mol，若將含0.5 molH2SO4的濃溶液與含1 molNaOH的溶液混合，放出的熱量大于57.3kJ
B．由C（金剛石）→C（石墨）△H=-1.9KJ/mol 可知，石墨比金剛石穩(wěn)定
C．在101Kpa時，2gH2完全燃燒生成液態(tài)水，放出285.8KJ熱量，氫氣燃燒的熱化學方程式為：2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）△H=-571.6KJ/mol
D．CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（g）△H=-a kJ/mol；則-a kJ/mol為甲烷的標準燃燒熱

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．乙酸分子結構中，含有的σ鍵和π鍵的個數(shù)分別是（　�。�
A．7、1B．6、2C．3、5D．4、4

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

8．鋼鐵的生產與使用是人類文明生活進步的一個重要標志．
（1）金屬制品中的鍍錫鐵皮（馬口鐵）和鍍鋅鐵皮（白鐵皮）鍍層部分破損后，在潮濕的環(huán)境中，馬口鐵（填“馬口鐵”或“白鐵皮”）更易腐蝕．
（2）人們常用氧化鐵進行鋁熱反應來焊接鋼軌，寫出該鋁熱反應的化學方程式：2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3．
（3）為防止輪船的船體在海水中腐蝕，一般在輪船的船身上裝有一定數(shù)量的鋅（填“鋅”或“銅”）塊．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

15．在一定溫度下的恒容密閉容器中，可逆反應達到平衡狀態(tài)時，一些宏觀物理量恒定不變：a．容器內氣體的平均摩爾質量不變，b．混合氣體的總物質的量不變，c．容器內氣體壓強不變，d．容器內氣體密度不變，e．容器內氣體顏色不變．
①能說明反應N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）達到平衡狀態(tài)的有abc；
②能說明反應H2（g）+I2（g）?2HI（g）達到平衡狀態(tài)的有e；
③能說明反應C（s）+H2O（g）?CO（g）+H2（g）達到平衡狀態(tài)的有abcd．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中不正確的是（　　）
A．相對分子質量相同的不同物質一定是同分異構體
B．分子式相同而分子結構不相同的有機化合物是同分異構體
C．每個碳原子的化合價都已“飽和”，碳原子之間只以單鍵相結合的鏈烴，一定是烷烴
D．分子式相同，結構又相同的有機化合物，一定是同一物質

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

13．某有機物A的蒸氣與相同狀況下同體積氫氣的質量比是30，其分子中碳、氫的質量分數(shù)分別是40%、6.7%其余為氧．
（1）求該有機物的分子式．
（2）若該有機物有水果香味，寫出其結構簡式．
（3）若該有機物能與Na2CO3溶液反應，寫出其結構簡式．
（4）若該有機物能與Na反應，但不與Na2CO3溶液反應，寫出其結構簡式．

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