Ⅰ、某課外研究小組取一定量的稀硝酸與過量的鐵粉充分反應(yīng),對反應(yīng)后的溶液成分進行探究。
(1)溶液中不可能含有鐵離子,其原因是________________。
(2)假設(shè)反應(yīng)后溶液溶質(zhì)是NH4NO3和Fe(NO3)2組成,設(shè)計試驗方案,進行成分檢驗,寫出實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
限選試劑:銅片、濃硫酸、濃NaOH溶液、KMnO4溶液、K3[Fe(CN)6]2溶液、紅色石蕊試紙、蒸餾水  
Ⅱ、硼鎂泥制取七水硫酸鎂的流程如下
(3)濾液Ⅱ中除了SO42-和Mg2+外還有一定量的Ca2+,操作Ⅱ包括蒸發(fā)濃縮、________、______、過濾。 
(4)濾液Ⅰ中還含有Al3+、Fe3+、Mn2+、Ca2+,沉淀B中含有Fe(OH)3、Al(OH)3、MnO2。操作Ⅰ包括①先加入硼鎂泥、②再加入NaClO溶液加熱煮沸,然后趁熱過濾。
①的主要目的是_____________。
②中NaClO溶液參與反應(yīng)的離子方程式為_________________。
(1)鐵離子會與過量的鐵發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成亞鐵離子
(2) 
(3)趁熱過濾;冷卻結(jié)晶
(4)①調(diào)節(jié)溶液的pH值,使溶液中的Al3+、Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3、Al(OH)3沉淀除去;
②Mn2++ClO+H2O=MnO2↓+2H+Cl
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動小組對甲酸進行了如下的實驗,以驗證其含有醛基,并考察其化學(xué)性質(zhì).首先做了銀鏡反應(yīng):
(1)取少量甲酸加入NaOH溶液中和其酸性,反應(yīng)的離子方程式為
HCOOH+OH-→HCOO-+H2O
HCOOH+OH-→HCOO-+H2O

(2)在(1)的溶液中加入銀氨溶液,加熱,產(chǎn)生了光亮銀鏡,該小組同學(xué)很成功的做了銀鏡反應(yīng),他肯定沒有進行的操作
BCD
BCD
(寫字母):
A、用潔凈的試管
B、向銀氨溶液中加入硝酸酸化
C、用前幾天配制好的銀氨溶液
D、在濃度為2%的NH3?H2O中滴入稍過量的濃度為2%的硝酸銀
然后,同學(xué)們對甲酸與乙醇的酯化反應(yīng)進行了研究,按下圖裝置進行實驗:
(3)寫出和CH3CH2-18OH進行酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式
HCOOH+CH3CH218OH
H2SO4
加熱
HCO18OCH2CH3+H2O
HCOOH+CH3CH218OH
H2SO4
加熱
HCO18OCH2CH3+H2O

(4)實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是
吸收乙酸,溶解乙醇,降低甲酸乙酯溶解度,有利于分層
吸收乙酸,溶解乙醇,降低甲酸乙酯溶解度,有利于分層
.從飽和碳酸鈉溶液中分離出酯需要用到的主要實驗儀器是
分液漏斗
分液漏斗

(5)一同學(xué)用裝有飽和氫氧化鈉的試管接收甲酸乙酯,幾乎沒有收集到產(chǎn)物,請給予合理的解釋
甲酸乙酯在NaOH溶液中發(fā)生較徹底的水解
甲酸乙酯在NaOH溶液中發(fā)生較徹底的水解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法進行探究.
(1)實驗一:取等物質(zhì)的量濃度等體積H2O2溶液分別進行下列實驗,實驗報告如下表所示.
序號 條件 現(xiàn)象 結(jié)論
溫度/℃ 催化劑
1 40 FeCl3溶液
2 20 FeCl3溶液
3 20 MnO2
4 20
試回答:實驗1、2研究的是其他條件相同時
溫度
溫度
對H2O2分解速率的影響.
(2)實驗二:經(jīng)研究知Cu2+對H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,該小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗.回答相關(guān)問題:
①定性分析:如圖甲可通過觀察
反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的快慢
反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的快慢
,定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO43更為合理,其理由是
排除陰離子的干擾
排除陰離子的干擾

②定量分析:為了更精確地研究濃度對反應(yīng)速率的影響,利用乙圖裝置進行定量實驗.完成該實驗應(yīng)該測定的實驗數(shù)據(jù)是
測定一定時間內(nèi)產(chǎn)生的氣體(或測定產(chǎn)生一定體積的氣體所需的時間).
測定一定時間內(nèi)產(chǎn)生的氣體(或測定產(chǎn)生一定體積的氣體所需的時間).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-Q1kJ?mol-1
2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-Q2kJ?mol-1
則反應(yīng)NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g) 的△H=
Q2-Q1
2
Q2-Q1
2
kJ?mol-1
(2)一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),當(dāng)測得上述反應(yīng)平衡時NO2與NO體積比為1:3,則平衡常數(shù)K=
1.8
1.8

(3)CO可用于合成甲醇,反應(yīng)方程式為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強的關(guān)系如圖所示.該反應(yīng)△H
0(填“>”或“<”).

Ⅱ.已知草酸是一種二元弱酸,草酸氫鈉(NaHC2O4)溶液顯酸性.
(1)用離子方程式解釋Na2C2O4溶液顯堿性的原因
C2O42-+H2O?HC2O4-+OH-
C2O42-+H2O?HC2O4-+OH-

(2)常溫下,比較0.1mol?L-1NaHC2O4溶液中各種離子濃度的大小關(guān)系
c(Na+)>c(HC2O4-)>c(H+)>c(C2O42-)>c(OH-
c(Na+)>c(HC2O4-)>c(H+)>c(C2O42-)>c(OH-
;
Ⅲ.某課外活動小組為了探究的BaSO4溶解度,分別將足量BaSO4放入:a.5ml 水;b.40ml 0.2mol?L-1的Ba(OH)2溶液;c.20ml 0.5mol?L-1的Na2SO4溶液;d.40ml 0.1mol?L-1的H2SO4溶液中,溶解至飽和.
(1)以上各溶液中,的濃度由大到小的順序為
B
B
;
A.b>a>c>d        B.b>a>d>c     C.a(chǎn)>d>c>b        D.a(chǎn)>b>d>c
(2)某同學(xué)取同樣的溶液b和溶液d直接混合,則混合溶液的pH值為
13
13
(設(shè)混合溶液的體積為混合前兩溶液的體積之和).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法研究反應(yīng)速率的有關(guān)問題.精英家教網(wǎng)
(1)實驗1  探究Mg與鹽酸反應(yīng)速率的變化規(guī)律.取一段鎂條,用砂紙擦去表面的氧化膜,銅絲纏著鎂條伸入裝置甲中,使鎂條浸入錐形瓶內(nèi)的體積為2L稀鹽酸(足量)中.鎂條和鹽酸反應(yīng)生成H2的體積與反應(yīng)時間的關(guān)系曲線如圖2所示.
①從圖2中看出0-6min內(nèi)平均反應(yīng)速率最快的時間段是
 
.(填代號)
A.0-2min    B.2-4min    C.4-6min
②請計算4-6min 時間內(nèi),用HCl表示的平均反應(yīng)速率為
 
.(假設(shè)圖2氫氣體積均已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積,且溶液體積變化可忽略)
③圖1裝置甲中與鎂條相連的銅絲若一起浸入稀鹽酸中對反應(yīng)速率影響下列說法正確的是
A.加快反應(yīng)速率但生成氫氣的總量不變      B.減慢反應(yīng)但增大生成氫氣總量
C.不影響反應(yīng)速率                        D.加快反應(yīng)速率但生成氫氣的總量減小
(2)實驗2 探究酸濃度對MnO2與H2O2反應(yīng)速率的影響
已知MnO2+H2O2+2H+═Mn2++O2↑+2H2O,現(xiàn)取等量MnO2和下表有關(guān)物質(zhì),在相同溫度下進行4組實驗,分別記錄收集20.0mL氧氣所需時間.
實驗編號
10%H2O2的體積/mL 5.0 5.0 V1 V2
20%硫酸的體積/mL 0 0.5 1.0 V3
水的體積/mL 15 14.5 V4 13.5
所需時間t/s t1 t2 t3 t4
①上表中V1=
 
mL,V3=
 
mL.
②有同學(xué)提出實驗I不可作為實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的對比實驗,其理由是
 

③若實驗測得t2>t3>t4,則可得出的實驗結(jié)論是
 

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