鎂、鋁都是較活潑的金屬,下列描述正確的是( )

A.鎂的硬度比鋁稍大,熔、沸點都比鋁高

B.鎂、鋁都能跟稀鹽酸、稀硫酸、強堿反應

C.鎂在點燃條件下可以跟二氧化碳反應,鋁在一定條件下可以跟氧化鐵發(fā)生氧化還原反應

D.鋁熱劑是鎂條、鋁粉和氧化鐵的混合物

 

答案:C
解析:

A.鋁的硬度比鎂稍大,熔、沸點都比鎂高。

B.鋁既能跟酸反應,又能跟堿反應;鎂只能跟酸反應。

D.鋁熱劑通常是指鋁粉和某些氧化物的混合物。故答案選C。

 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

有甲、乙兩位學生均想利用原電池反應檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片與鋁片作電極,但甲同學將電極放入6 mol·L-1 H2SO4溶液中,乙同學將電極放入6 mol·L-1的NaOH溶液中,如下圖所示。?

(1)寫出甲池中正極的電極反應式:

正極:______________ 。?

(2)寫出乙池中負極的電極反應式和總反應的離子方程式:?

負極:______________。?

總反應的離子方程式:______________。?

(3)如果甲與乙同學均認為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負極材料的金屬應比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出_______活動性更強,而乙會判斷出_______活動性更強。(填寫元素符號)?

(4)由此實驗,可得到正確的結(jié)論是(    )?

A.利用原電池反應判斷金屬活動性順序時應注意選擇合適的介質(zhì)?

B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強?

C.該實驗說明金屬活動順序表已過時,已沒有實用價值?

D.該實驗說明化學研究對象復雜,反應受條件影響較大,因此應具體問題具體分析?

(5)上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動順序表判斷原電池中的正負極”這種做法_______(填“可靠”或“不可靠”)。(如不可靠,請?zhí)岢隽硪粋判斷原電池正負極的可行實驗方案;如可靠,此問可不回答)

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科目:高中化學 來源: 題型:

有甲、乙兩位同學均想利用原電池反應來檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂、鋁作電極,甲同學將電極放入6 mol·L-1 H2SO4溶液中,乙同學將電極放入6 mol·L-1 NaOH溶液中,如下圖所示:

(1)寫出甲池中正極的電極反應式:____________________________________________。

(2)寫出乙池中負極的電極反應式:____________________________________________。

總反應的離子方程式為_____________________________________________________。

(3)如果甲與乙同學認為“構(gòu)成原電池的材料如果都是金屬,則構(gòu)成負極材料的金屬應比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出_________活潑性更強,而乙會判斷出_________活潑性更強(寫元素符號)

(4)由實驗,可得到如下哪些正確的結(jié)論(    )

A.利用原電池反應判斷金屬活動性順序時應注意選擇合適的介質(zhì)

B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強

C.該實驗證明金屬活動順序表已過時,沒有實用價值

D.該實驗說明化學研究對象復雜,反應條件影響較大,因此應具體問題具體分析

(5)上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動順序表判斷原電池中的正負極”這一種做法_________(填“可靠”或“不可靠”)。如不可靠,提出另一個判斷原電池正負極的可行實驗方案____________________________________________________________________(如可靠,可不填寫)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

(8分)有甲、乙兩位學生均想利用原電池反應檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片與鋁

片作電極,但甲同學將電極放入6 mol·L1 H2SO4溶液中,乙同學將電極放入6 mol·L1

的NaOH溶液中,如下圖所示。

 (1)寫出甲池中正極的電極反應式:

正極:____________________________________________________________。

(2)寫出乙池中負極的電極反應式和總反應的離子方程式:

負極:________________________________________________________________。

(3)甲同學又將硫酸溶液換為濃硝酸發(fā)現(xiàn)有紅棕色氣體產(chǎn)生,則原電池的正極的電極反應式為             

(4)如果甲與乙同學均認為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負極材料的金屬應比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出________活動性更強,而乙會判斷出________活動性更強(填寫元素符號)。

(5)由此實驗,可得到如下哪些正確結(jié)論?(  )

A.利用原電池反應判斷金屬活動順序時應注意選擇合適的介質(zhì)

B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強

C.該實驗說明金屬活動順序表已過時,已沒有實用價值

D.該實驗說明化學研究對象復雜、反應受條件影響較大,因此應具體問題具體分析

(6)上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動順序表判斷原電池中的正負極”這種做法________(可靠或不可靠)。如不可靠,請你提出另一個判斷原電池正負極的可行實驗方案_________________________________________________________________(如可靠,此空可不填)。

 

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年四川成都外國語學校高一下學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(8分)有甲、乙兩位學生均想利用原電池反應檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片與鋁
片作電極,但甲同學將電極放入6 mol·L1 H2SO4溶液中,乙同學將電極放入6 mol·L1
的NaOH溶液中,如下圖所示。

(1)寫出甲池中正極的電極反應式:
正極:____________________________________________________________。
(2)寫出乙池中負極的電極反應式和總反應的離子方程式:
負極:________________________________________________________________。
(3)甲同學又將硫酸溶液換為濃硝酸發(fā)現(xiàn)有紅棕色氣體產(chǎn)生,則原電池的正極的電極反應式為             
(4)如果甲與乙同學均認為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負極材料的金屬應比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出________活動性更強,而乙會判斷出________活動性更強(填寫元素符號)。
(5)由此實驗,可得到如下哪些正確結(jié)論?(  )

A.利用原電池反應判斷金屬活動順序時應注意選擇合適的介質(zhì)
B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強
C.該實驗說明金屬活動順序表已過時,已沒有實用價值
D.該實驗說明化學研究對象復雜、反應受條件影響較大,因此應具體問題具體分析
(6)上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動順序表判斷原電池中的正負極”這種做法________(可靠或不可靠)。如不可靠,請你提出另一個判斷原電池正負極的可行實驗方案_________________________________________________________________(如可靠,此空可不填)。

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年四川省資陽中學高一下半期考試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

(14分)
Ⅰ.有甲、乙兩位學生均想利用原電池反應檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片和鋁片作電極,但甲同學將電極放入2 mol/LH2SO4溶液中,乙同學將電極放入2 mol/L的NaOH溶液中,如圖:

(1)寫出甲池中正極的電極反應式:                                
(2)寫出乙池中負極的電極反應式:                        ;
(3)如果甲與乙同學均認為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負極材料的金屬應比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出              活動性更強,而乙會判斷出          活動性更強(填元素符號)。
(4)由此實驗,可得到如下哪些正確結(jié)論?(  )

A.利用原電池反應判斷金屬活動性順序時應注意選擇合適的電解質(zhì)
B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強
C.該實驗說明金屬活動順序表已過時,已設(shè)有實用價值
D.該實驗說明化學研究對象復雜、化學反應受條件影響較大,因此應具體問題具體分析
Ⅱ.向一個容積為2 L的密閉容器中充入2 mol A和1 mol B,發(fā)生如下反應:2 A(g) + B(g) xC(g) + D(g),反應達到平衡時C的濃度為1.2 mol/L,B的濃度為0.1 mol/L。
(1)x=               ;
(2)若使容器溫度升高,平衡時混合氣體的平均相對分子質(zhì)量減小,則正反應為   
        (填“吸熱”或“放熱”)反應;
(3)若維持容器體積和溫度不變,按下列方法加入起始物質(zhì),達到平衡時C的濃度仍為1.2 mol/L的是             (用序號填空)
①4 mol A + 2 mol B
②3 mol C + 1 mol D
③3 mol C + 1 mol D +1 mol B

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