為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)定性分析:如圖甲可通過(guò)觀察                  ,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是                       。
(2)定量分析:如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為        ,檢查該裝置氣密性的方法是                                      
實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是                           。
(3)加入0.10 mol MnO2粉末于50 mL H2O2溶液中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖所示。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中速率變化的趨勢(shì)是                         ,可能原因是                       

計(jì)算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度為         mol/L(請(qǐng)保留兩位有效數(shù)字)。

(1)產(chǎn)生氣泡的快慢(2分)   消除陰離子不同對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾(2分) 
(2)分液漏斗(2分)   關(guān)閉分液漏斗的活塞,將注射器活塞向外拉出一段,過(guò)一會(huì)后看其是否回到原位(2分)    產(chǎn)生40mL氣體所需的時(shí)間(2分)
(3)速率越來(lái)越。2分)    隨著反應(yīng)的進(jìn)行,雙氧水濃度減小,反應(yīng)速率減慢 (2分)  0.11(2分)

解析試題分析:⑴該反應(yīng)中產(chǎn)生氣體,所以可根據(jù)生成氣泡的快慢判斷;氯化鐵和硫酸銅中陰陽(yáng)離子都不同,無(wú)法判斷是陰離子起作用還是陽(yáng)離子起作用;硫酸鈉和硫酸銅陰離子相同,可以消除陰離子不同對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,答案為:兩支試管中產(chǎn)生氣泡的快慢;消除陰離子不同對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾;⑵儀器名稱分液漏斗,檢查氣密性的方法:關(guān)閉分液漏斗的活塞,將注射器活塞向外拉出一段,過(guò)一會(huì)后看其是否回到原位;該反應(yīng)是通過(guò)生成氣體的反應(yīng)速率分析判斷的,所以根據(jù)v=知,需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是產(chǎn)生40ml氣體所需要的時(shí)間,答案為:分液漏斗,關(guān)閉分液漏斗的活塞,將注射器活塞向外拉出一段,過(guò)一會(huì)后看其是否回到原位;產(chǎn)生40ml氣體所需要的時(shí)間。⑶從曲線的斜率可排知,反應(yīng)速率越來(lái)越小,因?yàn)榉磻?yīng)速率與反應(yīng)物濃度成正比,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物濃度逐漸降低,反應(yīng)速率逐漸減小;
設(shè)雙氧水的物質(zhì)的量為x,
2H2O22H2O+O2
2mol             22.4L
x                0.06L
x==0.0054mol,
所以其物質(zhì)的量濃度=="0.11" mol·L-1,故答案為:0.11 mol·L-1
答案:速率越來(lái)越小隨著反應(yīng)的進(jìn)行,雙氧水濃度減小,反應(yīng)速率減慢   0.11。
考點(diǎn):探究化學(xué)規(guī)律;性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

固定和利用CO2能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體。工業(yè)上有一種用CO來(lái)生產(chǎn)甲醇燃料的方法: CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)  △H = -49.0 kJ·mol-1
某科學(xué)實(shí)驗(yàn)將6molCO2和8molH2充入2L的密閉容器中,測(cè)得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如下圖所示(實(shí)線)。

(1)a點(diǎn)正反應(yīng)速率_______(填大于、等于或小于)逆反應(yīng)速率。
(2)下列時(shí)間段平均反應(yīng)速率最大的是__________。

A.0~1minB.1~3minC.3~8minD.8~11min
(3)求平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率            和該條件下的平衡常數(shù)K             。
(4)僅改變某一實(shí)驗(yàn)條件再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),測(cè)得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖中虛線所示,曲線I對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變是                 ,曲線II對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變是              

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(1)化學(xué)平衡常數(shù)K表示可逆反應(yīng)的進(jìn)行程度,K值越大,表示_____________,K值大小與溫度的關(guān)系是:溫度升高,K值______________(填“一定增大”、“一定減小”、或“可能增大也可能減小”)。
(2)在一體積為10L的容器中,通人一定量的CO和H2O,在850℃時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)十H2O(g)  CO2(g)十H2 (g) △H < 0 ;CO和H2O濃度變化如下圖,則 0—4min的平均反應(yīng)速率v(CO)=______ mol/(L·min)

(3)t℃(高于850℃)時(shí),在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如上表。
①表中3min—4min之間反應(yīng)處于_________狀態(tài); C1數(shù)值_________0.08 mol/L (填大于、小于或等于)。
②反應(yīng)在4min—5min問(wèn),平衡向逆方向移動(dòng),可能的原因是________(單選), 表中5min—6min之間數(shù)值發(fā)生變化,可能的原因是__________(單選)。

A.增加水蒸氣B.降低溫度
C.使用催化劑D.增加氫氣濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

在體積為2 L的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H=Q,化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如下表:

T/℃
700
800
850
1 000
1 200
K
0.6
0.9
1.0
1.7
2.6
 
回答下列問(wèn)題:
(1)Q____0(填 “>”、“<”),升高溫度,化學(xué)平衡向________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng)。
(2)若某溫度下,平衡濃度符合下列關(guān)系:c(CO2)·c(H2)=c(CO)·c(H2O),此時(shí)的溫度為__________;在此溫度下,若該容器中含有1mol CO2、3mol H2、2mol CO、2mol H2O,則此時(shí)反應(yīng)所處的狀態(tài)為____________(填“向正反應(yīng)方向進(jìn)行中”、“向逆反應(yīng)方向進(jìn)行中”或“平衡狀態(tài)”),此溫度平衡時(shí)CO2的濃度為___________ mol·L-1;在此溫度下,若該容器中含有1.5mol CO2、3.5mol H2、1.5mol CO、1.5mol H2O達(dá)到平衡時(shí)CO2的濃度為___________ mol·L-1。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

氨氣是生產(chǎn)氮肥、硝酸、純堿等的重要原料。
(1)實(shí)驗(yàn)室模擬合成氨。在恒溫恒容密閉容器中按照甲、乙、丙三種方式分別投料(單位是mol /L),平衡時(shí)測(cè)得甲容器中H2的轉(zhuǎn)化率為20%。

 
N2
H2
NH3

1
3
0

0.5
1.5
1

0
0
4
 
①平衡時(shí)甲容器中氨氣的濃度為           。
②乙容器中開始反應(yīng)時(shí),v    v(填<、>或=)。
③達(dá)平衡時(shí),甲、乙、丙三容器中NH3的體積分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?u>                          。
(2)工業(yè)上以NH3和CO2為原料合成尿素[CO(NH2)2],反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NH3 (g)+ CO2 (g) CO(NH2)2 (l) + H2O (l),該反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度關(guān)系如下:
T / ℃
165
175
185
195
K
111.9
74.1
50.6
34.8
 
①焓變?chǔ)_____0(填“>”、“<”或“=”)。
②在一定溫度和壓強(qiáng)下,若原料氣中的NH3和CO2的物質(zhì)的量之比(氨碳比)=x,下圖是氨碳比(x)與CO2平衡轉(zhuǎn)化率(α)的關(guān)系。α隨著x增大而增大的原因是          。

③右圖中的B點(diǎn)處,NH3的平衡轉(zhuǎn)化率為                    。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某研究小組在實(shí)驗(yàn)室探究氨基甲酸銨(NH2COONH4)分解反應(yīng)平衡常數(shù)的測(cè)定。將一定量純凈的氨基甲酸銨固體置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g) △H =" a" kJ/mol
實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表:

溫度/℃
15.0
20.0
25.0
30.0
35.0
平衡總壓強(qiáng)/kPa
5.7
8.3
12.0
17.1
24.0
平衡氣體總濃度/mol·L-1
2.4×10-3
3.4×10-3
4.8×10-3
6.8×10-3
9.4×10-3
 
①取一定量的氨基甲酸銨固體放在一個(gè)100L的密閉真空容器中,在25.0 ℃達(dá)到分解平衡。則反應(yīng)    熱(填“吸”或“放”)        kJ/mol(用含a字母表示)。若將溫度降到15.0 ℃,再次達(dá)平衡后氨基甲酸銨固體改變        g
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),列式計(jì)算25.0 ℃時(shí)的分解平衡常數(shù):                                    

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

在一定條件下,可逆反應(yīng)A2(g)+B2(g)2C(g)在一個(gè)密閉容器中達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得c(A2)=0.5mol·L-1,c(B2)=0.1mol·L-1,c(C)=1.6mol·L-1。若、C的起始濃度分別為a mol·L-1、b mol·L-1、g mol·L-1請(qǐng)確定:
(l)a、g應(yīng)滿足的關(guān)系式為_____________。
(2)若反應(yīng)從正反應(yīng)方向開始進(jìn)行,當(dāng)g=_________,a有最大值為__________。
(3)若反應(yīng)從逆反應(yīng)方向開始進(jìn)行,當(dāng)b=_________,a有最小值為_________.
(4)b的取值范圍為___________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

能源短缺是人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景。工業(yè)上合成甲醇的反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g);ΔH
(1)已知,該反應(yīng)在300℃,5MPa條件下能自發(fā)進(jìn)行,則ΔH     0,△S    0(填“<,>或=”)。
(2)在300℃,5MPa條件下,將0.20mol的 CO與0.58mol H2的混合氣體充入2L密閉容器發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中甲醇的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間的變化如圖所示。

①在0~2min內(nèi),以H2表示的平均反應(yīng)速率為         mol·L-1·s-1 ,CO的轉(zhuǎn)化率為        。
②列式計(jì)算300℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=                                  
③300℃時(shí),將0.50mol CO、1.00mol H2和1.00 mol CH3OH充入容積為2L的密閉容器中,此時(shí)反應(yīng)將          。
A.向正方向移動(dòng)   B.向逆方向移動(dòng)   C.處于平衡狀態(tài)   D.無(wú)法判斷
④下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是           。
A.壓縮容器體積                B.將CH3OH(g)從體系中分離
C.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大   D.再充入0.20mol CO和0.58mol H2
(3)若其它條件不變,使反應(yīng)在500℃下進(jìn)行,在圖中作出甲醇的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間的變化的示意圖。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

科學(xué)家一直致力于“人工固氮”的新方法研究。

(1)最新“人工固氮”的研究報(bào)道:常溫常壓.光照條件下,N2在催化劑表面與水發(fā)生反應(yīng):2N2 (g)+6H2O(l)4NH3 (g)+3O2 (g)+ Q  
已知該反應(yīng)的平衡常數(shù)K與溫度的關(guān)系如右圖,則此反應(yīng)的 Q    0 (填“>”“<”或“=”)。
(2)常溫下,如果上述反應(yīng)在體積不變的密閉容器中發(fā)生,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),       (選填編號(hào))。
A.容器中氣體的平均分子量不隨時(shí)間而變化    B.v(N2)/ v(O2)=2:3
C.容器中氣體的密度不隨時(shí)間而變化           D.通入稀有氣體能提高反應(yīng)的速率
(3)將反應(yīng)生成的混合氣體通入水中即可得氨水。用水稀釋0.1mol·L-1氨水,溶液中隨著水量的增加而增大的是            (填字母標(biāo)號(hào))。
A.c(H+)×c(NH3·H2O)/c(OH)    B.c(NH4+)×c(OH)/c(NH3·H2O)
C.c(H+)·c(OH)            D.
(4)常溫下,在恒壓密閉容器中上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,在其他條件不變時(shí),通入2mol N2,請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫出正(v).逆(v)反應(yīng)速率隨時(shí)間t變化的示意圖。

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