已知:
是碳酸甲乙酯的工業(yè)生產(chǎn)原理。右圖是
投料比分別為3︰1和1︰1,
當反應物的總物質(zhì)的量相同時,
的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系曲線如右圖所示。
下列說法正確的是
A.曲線b所對應的投料比為3︰1
B.M點對應的平衡常數(shù)小于Q點
C.N點對應的平衡混合氣中碳酸甲乙酯的物質(zhì)的量分數(shù)為0.58
D.M點和Q點對應的平衡混合氣體的總物質(zhì)的量之比為2︰1
科目:高中化學 來源: 題型:
25℃時,滿足c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.1mol·L-1的醋酸和醋酸鈉混合溶液中,c(CH3COO-)與pH的關(guān)系如圖所示。下列敘述錯誤的是
A.該溫度下醋酸的電離常數(shù)Ka為l0-4.75mol·L-l
B.M點所表示的溶液中:
c(Na+)+c(H+)+c(CH3COOH)=0.1 mol·L-1
C.N點所表示的溶液中:
c(CH3COO-)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-)
D.Q點所表示的溶液中加入等體積的0.05mol·L-1NaOH溶液充分反應后pH>7
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科目:高中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有反應aA(g)+bB(g) pC(g),達到平衡后,當升高溫度時,B的轉(zhuǎn)化率變大;當減小壓強時,混合體系中C的質(zhì)量分數(shù)也減小,則:
(1)該反應的逆反應是________熱反應,且a+b________p(填“>”“<”或“=”)。
(2)減壓時,A的質(zhì)量分數(shù)________(填“增大”“減小”或“不變”,下同),正反應速率________。
(3)若加入B(體積不變),則A的轉(zhuǎn)化率________,B的轉(zhuǎn)化率________。
(4)若升高溫度,則平衡時,B、C的濃度之比將________。
(5)若加入催化劑,平衡時氣體混合物的總物質(zhì)的量________。
(6)若B是有色物質(zhì),A、C均為無色物質(zhì),則加入C(體積不變)時混合物的顏色________,而維持容器內(nèi)氣體的壓強不變,充入氖氣時,混合物的顏色________。(填“變淺”“變深”或“不變”)
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科目:高中化學 來源: 題型:
短周期元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次遞增,它們的核電荷數(shù)之和為32,原子最外層電子數(shù)之和為10。A與C同主族,B與D同主族,A、C原子的最外層電子數(shù)之和等于B原子的次外層電子數(shù)。則下列敘述正確的是( )
A.B、D的最高價氧化物中,B、D與氧原子形成離子鍵
B.四種元素的原子半徑:A<B<C<D
C.D元素處于元素周期表中第3周期第IV族
D.一定條件下,B單質(zhì)能置換出D單質(zhì),C單質(zhì)能置換出A單質(zhì)
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列說法不正確的是
A.汽油可由石油分餾和石油的催化裂化獲得,可用作燃料
B.利用化學方法,我們可以制造出新的分子,但不能制造出新原子
C.由兩種元素組成的電解質(zhì)分子中,顯正價的是陽離子,顯負價的是陰離子
D.蔗糖及其水解產(chǎn)物中,只有一種物質(zhì)能與新制氫氧化銅反應生成磚紅色沉淀
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科目:高中化學 來源: 題型:
合成氨工業(yè)、硫酸工業(yè)的生產(chǎn)工藝流程大致為:
合成塔和接觸室中的反應分別為:
N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H﹤0; 2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) △H﹤0
(1)寫出流程中設備的名稱:B ,X 。
(2)寫出硫鐵礦和空氣反應的化學方程式
(3)進入合成塔和接觸室中的氣體都要進行熱處理,最理想的熱處理方法是 。
(4)采用循環(huán)操作可提高原料的利用率,下列生產(chǎn)中,采用循環(huán)操作的
是 (填序號)。
①硫酸工業(yè) ②合成氨工業(yè) ③硝酸工業(yè)
(5)工業(yè)上常用98.3%的濃硫酸吸收SO3而不用稀硫酸或水的原因是 。
(6)工業(yè)生產(chǎn)中常用氨——酸法進行尾氣脫硫,以達到消除污染、廢物利用的目的。硫酸工業(yè)尾氣中的SO2經(jīng)處理可以得到一種化肥,該肥料的化學式是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
在BaCl2溶液中通入SO2氣體,未見沉淀生成,若再通入下列四種氣體①Cl2 ②NH3、跱O2、蹾2S均會產(chǎn)生沉淀。
回答下列問題:
(1)通入四種氣體時產(chǎn)生的沉淀分別是
①______________________;②______________________;
③______________________;④______________________。
(2)用方程式表示①和④產(chǎn)生沉淀的原因
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
某課外活動小組為探究金屬與濃硫酸反應,進行了如下實驗。
Ⅰ. 探究濃硫酸與銅反應時硫元素與氫元素的氧化性強弱:
實驗裝置如圖所示。(固定裝置已略去)
(1)A中反應的化學方程式為 。
(2)F燒杯中的溶液通常是 。
(3)實驗過程中,能證明濃硫酸中硫元素的氧化性強于氫元素的現(xiàn)象是 。
(4)實驗結(jié)束后,證明A裝置試管中反應所得產(chǎn)物是否含有銅離子的操作方法是 。
Ⅱ. 研究過量的鋅與濃硫酸反應產(chǎn)生的氣體:
(1)過量的鋅與濃硫酸反應制取的二氧化硫氣體中可能含有的雜質(zhì)是__________________;
(2)某同學用下列裝置連接成一整套實驗裝置以驗證(2)的判斷是否正確,若按氣體從左到右流向時,氣體流經(jīng)的各裝置導管的編號依次是________________(用a、b……填寫)。
(3)根據(jù)(3)確定的實驗過程,請將實驗時有關(guān)裝置中所盛藥品、實驗現(xiàn)象、結(jié)論或解釋填入下列橫線上:
裝置 | 所盛藥品 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
B | ① | ② | ③ |
C | CuO固體 | ④ | ⑤ |
①___________________________________________________________________________
②___________________________________________________________________________
③___________________________________________________________________________
④___________________________________________________________________________
⑤___________________________________________________________________________
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