(2010?定海區(qū)模擬)某氯化鐵樣品含有少量FeCl2雜質(zhì).現(xiàn)要測定其中鐵元素的質(zhì)量分數(shù),實驗按以下步驟進行:

請根據(jù)上面流程,回答以下問題:
(1)操作I所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須有
250mL容量瓶
250mL容量瓶
膠頭滴管
膠頭滴管
,(填儀器名稱)操作II必須用到的儀器是
D
D
.(填編號)
A.50mL燒杯     B.50mL量筒  C.100mL量筒    D.25mL滴定管
(2)請寫出加入溴水發(fā)生的離子反應方程式
2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
,加入氨水要過量的原因是
使Fe3+充分沉淀
使Fe3+充分沉淀

(3)檢驗沉淀是否已經(jīng)洗滌干凈的操作是
取少量最后一次洗出液,滴加AgNO3溶液,若無沉淀生成,則證明洗滌干凈;
取少量最后一次洗出液,滴加AgNO3溶液,若無沉淀生成,則證明洗滌干凈;

(4)將沉淀物加熱,冷卻至室溫,用托盤天平稱量其質(zhì)量為b1g,再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為b2g,若b1-b2=0.3g,則接下來還應進行的操作是
再次加熱冷卻并稱量,直至兩次質(zhì)量差小于0.1g
再次加熱冷卻并稱量,直至兩次質(zhì)量差小于0.1g

(5)若蒸發(fā)皿質(zhì)量是W1g,蒸發(fā)皿與加熱后固體總質(zhì)量是W2g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是
112(W2-W1)
160a
×100%
112(W2-W1)
160a
×100%
(列出原始算式,不需化簡);若稱量準確,最終測量的結(jié)果偏大,則造成誤差的原因可能是
固體加熱時未充分反應變?yōu)镕e2O3
固體加熱時未充分反應變?yōu)镕e2O3
.(寫出一種原因即可).
分析:(1)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液所需要的儀器有:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、一定規(guī)格的容量瓶;根據(jù)操作II為滴定操作,必須用滴定管;
(2)根據(jù)Br2具有氧化性,能氧化Fe2+;為了使Fe3+充分沉淀,氨水要過量; 
(3)根據(jù)取少量最后一次洗出液,滴加AgNO3溶液,若無沉淀生成,則證明洗滌干凈;
(4)為了減少誤差,需再次加熱冷卻并稱量,直至兩次質(zhì)量差小于0.1g;
(5)根據(jù)鐵元素質(zhì)量守恒,即紅棕色固體( Fe2O3)中的鐵就是樣品中鐵,根據(jù)質(zhì)量分數(shù)的公式求出鐵元素的質(zhì)量分數(shù);根據(jù)氫氧化鐵固體加熱時未充分反應變?yōu)镕e2O3;
解答:解:(1)因配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液所需要的儀器有:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、一定規(guī)格的容量瓶;因操作II為滴定操作,必須用滴定管,
故答案:250mL容量瓶、膠頭滴管;D;
(2)因Br2具有氧化性,能氧化Fe2+:2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-;為了使Fe3+充分沉淀,氨水要過量;故答案為:2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-;使Fe3+充分沉淀;
(3)因最后一次洗出液,滴加AgNO3溶液,若無沉淀生成,可證明洗滌干凈,故答案為:取少量最后一次洗出液,滴加AgNO3溶液,若無沉淀生成,則證明洗滌干凈;
(4)為了減少誤差,需再次加熱冷卻并稱量,直至兩次質(zhì)量差小于0.1g,故答案為:再次加熱冷卻并稱量,直至兩次質(zhì)量差小于0.1g;
(5)因鐵元素質(zhì)量守恒,即紅棕色固體中的鐵就是樣品中鐵,F(xiàn)e2O3中鐵元素的質(zhì)量為(W2-W1)g×
112
160
,樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是
112(W2-W1)
160a
×100%;
故答案為:
112(W2-W1)
160a
×100%;
(6)因氫氧化鐵固體加熱時未充分反應變?yōu)?nbsp;Fe2O3,故答案為:固體加熱時未充分反應變?yōu)?nbsp;Fe2O3
點評:本題主要考查了鐵元素的質(zhì)量分數(shù)的測定,同時考查了實驗知識,難度不大.
練習冊系列答案
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(1)E的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
,B單質(zhì)分子的電子式是

(2)甲溶于水所得溶液呈堿性的原因是(用電離方程式表示)
NH3?H2ONH4++OH-
NH3?H2ONH4++OH-

(3)A與D形成的離子化合物能與H2O反應得到強堿溶液和H2,寫出該反應的化學方程式
NaH+H2O=NaOH+H2
NaH+H2O=NaOH+H2
.在該反應中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是
1:1
1:1

 (4)X、Y、Z為三種強電解質(zhì),分別由上述五種元素中的三種組成.X、Y、Z的稀溶液之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

①用離子方程式表示Y溶液呈酸性的原因是
NH4++H2ONH3?H2O+H+
NH4++H2ONH3?H2O+H+
;
②金屬Cu與X、Y的混合溶液反應的離子方程式是:
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?定海區(qū)模擬)下列說法中,不正確的是(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:

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(2010?定海區(qū)模擬)I.(1)室溫下,取pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應過程中兩溶液的pH變化如圖所示.則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是
B
B
(填“A”或“B”)設鹽酸中加入Zn質(zhì)量為m1,醋酸溶液中加入的Zn質(zhì)量為m2.則m1
m2(選填“<”、“=”、“>”).
(2)若室溫下pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,分別加水稀釋后使pH=4,設鹽酸中加入水的體積為V1,醋酸溶液中加入的水的體積為V2,則:V1
V2(選填“<”、“=”、“>”).
II.已知常溫下,Cu(OH)2 的溶度積常數(shù)為Ksp=2×10 -20.又知常溫下某CuSO4溶液里 Cu2+濃度為0.02mol?L-1,如果要生成Cu(OH)2沉淀,則應調(diào)整溶液pH大于
5
5
;
III.常溫下,某純堿(Na2CO3) 溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色,則該溶液呈
性.在分析該溶液遇酚酞呈紅色的原因時,甲同學認為,是配制溶液時所用的純堿樣品中混有NaOH 所致;乙同學認為,是溶液中Na2CO3電離出的CO32-水解所致.請你設計一個簡單的實驗方案,以驗證甲和乙的說法(包括操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
向紅色溶液中加入足量BaCl2溶液,如果溶液還顯紅色說明甲正確,紅色褪去說明乙正確
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