近年來高錳酸鉀在飲用水和工業(yè)污水處理領(lǐng)域的消費(fèi)增長(zhǎng)較快.實(shí)驗(yàn)室可用軟錳礦(主要成分MnO2)為原料制備高錳酸鉀.其部分流程如下:

(1)實(shí)驗(yàn)中采用鐵坩堝而不用瓷坩堝的原因是______.
(2)KOH、KClO3、MnO2共熔制得綠色K2MnO4的化學(xué)方程式為______.此時(shí)還有可能發(fā)生的反應(yīng)為______(用化學(xué)方程式表示)
(3)通入CO2可使MnO42-發(fā)生歧化反應(yīng),生成MnO4-和MnO2,則K2MnO4完全反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)化為KMnO4的百分率約______(精確至0.1%)
(4)若通入CO2太多,則在加熱濃縮時(shí),會(huì)有______晶體和KMnO4晶體一起析出;混合液趁熱過濾的目的是______.
(5)在加熱、濃縮、烘干的過程中溫度不宜過高,其原因是______.

(1)瓷坩堝原料含有SiO2,在高溫下,瓷坩堝可以和KOH發(fā)生反應(yīng)SiO2+2KOH═K2SiO3+H2O,腐蝕瓷坩堝,故不能使用瓷坩堝,而使用鐵坩堝,
故答案為:在高溫下,瓷坩堝可以和KOH發(fā)生反應(yīng)SiO2+2KOH═K2SiO3+H2O,腐蝕瓷坩堝;
(2)由題意可知,KOH、KClO3、MnO2共熔制得綠色K2MnO4,根據(jù)氧化還原反應(yīng)可知,還生成KCl,由元素守恒可知,還會(huì)生成H2O,反應(yīng)方程式為KClO3+3MnO2+6KOH KCl+3K2MnO4+3H2O;MnO2作催化劑,高溫下KClO3可能發(fā)生分解反應(yīng)生成氯化鉀與氧氣,反應(yīng)方程式為2KClO32KCl+3O2↑,
故答案為:KClO3+3MnO2+6KOH KCl+3K2MnO4+3H2O;2KClO32KCl+3O2↑;
(3)反應(yīng)中MnO42-→MnO4-,Mn元素化合價(jià)由+6價(jià)升高為+7,化合價(jià)總共升高1價(jià),MnO42-→MnO2,Mn元素化合價(jià)由+6價(jià)降低為+4,化合價(jià)總共降低2價(jià),化合價(jià)升高最小公倍數(shù)為2,故MnO4-系數(shù)為2,MnO2系數(shù)為1,根據(jù)錳元素守恒MnO42-系數(shù)為3,所以轉(zhuǎn)化KMnO4的MnO42-,故K2MnO4完全反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)化為KMnO4的百分率約×100%=66.7%,
故答案為:66.7%;
(4)工藝流程可知,CO2使MnO42-發(fā)生歧化反應(yīng),生成MnO4-和MnO2,根據(jù)元素守恒可知,會(huì)生成K2CO3,若通入CO2太多,會(huì)生KHCO3,濾液中含有KHCO3、KMnO4,在加熱濃縮時(shí),會(huì)有KHCO3晶體和KMnO4晶體一起析出;溫度降低,物質(zhì)的溶解度降低,混合液趁熱過濾,減少產(chǎn)品的損失,提高產(chǎn)率,
故答案為:KHCO3;減少產(chǎn)品的損失,提高產(chǎn)率;
(5)KMnO4在溫度過高的條件下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),故在加熱、濃縮、烘干的過程中溫度不宜過高,故答案為:溫度過高會(huì)導(dǎo)致KMnO4分解.
分析:(1)瓷坩堝原料含有SiO2,高溫下與KOH發(fā)生反應(yīng);
(2)由題意可知,KOH、KClO3、MnO2共熔制得綠色K2MnO4,根據(jù)氧化還原反應(yīng)可知,還生成KCl,由元素守恒可知,還會(huì)生成H2O;
MnO2存在,高溫下KClO3可能發(fā)生分解反應(yīng)生成氯化鉀與氧氣;
(3)反應(yīng)中MnO42-→MnO4-,Mn元素化合價(jià)由+6價(jià)升高為+7,化合價(jià)總共升高1價(jià),MnO42-→MnO2,Mn元素化合價(jià)由+6價(jià)降低為+4,化合價(jià)總共降低2價(jià),化合價(jià)升高最小公倍數(shù)為2,故MnO4-系數(shù)為2,MnO2系數(shù)為1,根據(jù)錳元素守恒可知,轉(zhuǎn)化KMnO4的MnO42-;
(4)工藝流程可知,CO2使MnO42-發(fā)生歧化反應(yīng),生成MnO4-和MnO2,根據(jù)元素守恒可知,會(huì)生成K2CO3,若通入CO2太多,會(huì)生KHCO3,濾液中含有KHCO3、KMnO4;
溫度降低,物質(zhì)的溶解度降低,溫度過低析出晶體多;
(5)KMnO4在加熱的條件下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)工藝流程的理解、閱讀獲取信息能力、物質(zhì)推斷、氧化還原反應(yīng)、工藝條件的控制等,難度中等,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用與能力的考查,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與綜合運(yùn)用知識(shí)、信息進(jìn)行解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(15分)Ⅰ.隨著生活水平的提高,人們?cè)絹碓疥P(guān)注自身的健康。以下是探討化學(xué)物質(zhì)與人體健康的有關(guān)問題:

(1)發(fā)育出現(xiàn)障礙,患營(yíng)養(yǎng)缺乏癥,這主要是由于攝取蛋白質(zhì)不足引起的。蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解的最終產(chǎn)物是                           

(2)微量元素與人體健康密切相關(guān),若膳食結(jié)構(gòu)不合理,攝入某種微量元素不足,就會(huì)引起某些疾病,例如人體鐵元素?cái)z入量不足可能會(huì)導(dǎo)致                      , 可用于防治壞血病的維生素是:________________。

(3)2008年9月報(bào)導(dǎo)了三鹿集團(tuán)在牛奶中添加三聚氰胺的重大安全事故,                                                                   三聚氰胺為三個(gè)氰胺分子加聚而成如右圖所示的環(huán)狀物,則三聚氰胺的分子式為                    

Ⅱ.近年來,江蘇省酸雨污染較為嚴(yán)重,防治酸雨成了迫在眉睫的問題。酸雨的特征是pH<5.6,空氣中硫氧化物和氮氧化物是形成酸雨的主要物質(zhì)。酸雨落至地面后pH在一定時(shí)間內(nèi)變小然后穩(wěn)定于某一數(shù)值,原因是H2SO3受空氣影響造成的,其化學(xué)方程式為:                             

Ⅲ.(1)洪澇地區(qū)欲將江河水轉(zhuǎn)化為可飲用的水。請(qǐng)排列合理的處理步驟                   

①化學(xué)沉降    ②消毒殺菌     ③自然沉降     ④加熱煮沸

(2)加熱煮沸除殺菌消毒作用外,還有一個(gè)主要目的是                                ,

最后使之轉(zhuǎn)化為                        沉淀。

(3)2008年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震,為防止在大災(zāi)之后疫病流行,全國(guó)各地向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)送了大量的各種消毒劑、漂白劑等。鐵酸鈉(Na2FeO4)是水處理過程中使用的一種新型凈水劑,它的氧化性比高錳酸鉀更強(qiáng),在水處理過程中本身被還原成Fe3+,同時(shí)達(dá)到①②兩目的。

請(qǐng)解釋其原因                                                                        

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