A、低碳生活就是節(jié)能減排,使用太陽(yáng)能等代替化石燃料,可減少溫室氣體的排放 |
B、高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維 |
C、“綠色化學(xué)”的核心是使原料盡可能全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物 |
D、用稀雙氧水清洗傷口可以殺菌消毒 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、1:3 | B、2:3 |
C、1:4 | D、7:2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、a mol | ||
D、2a mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、電解水制氫氣時(shí),加入少量的Na2SO4 |
B、利用H2O2水溶液制氧氣時(shí),加入少量的MnO2固體 |
C、實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸制氯氣時(shí),需加入MnO2固體 |
D、純鋅與硫酸反應(yīng)制氫氣時(shí),滴入少量硫酸銅 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、被還原的硝酸為0.2mol |
B、反應(yīng)后溶液中仍有硝酸剩余 |
C、反應(yīng)后溶液的pH=1 (溶液體積不變) |
D、Cu2S未全部參加反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
[K+] |
[S2-] |
A、適量鹽酸 |
B、適量NaOH溶液 |
C、適量KOH溶液 |
D、適量水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化 |
B、對(duì)于△H>0的反應(yīng),反應(yīng)物的能量小于生成物的能量 |
C、放熱反應(yīng)都不需要加熱就能發(fā)生 |
D、吸熱反應(yīng)在一定條件(如常溫、加熱等)下也能發(fā)生 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、硫化亞鐵中跟稀硝酸反應(yīng) FeS+2H+=Fe2++H2S↑ |
B、FeCl3溶液中通入H2S氣體 2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+ |
C、氯氣跟水反應(yīng) Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO- |
D、硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液混合 SO42-+Ba2+=BaSO4↓ |
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