【題目】在2L的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):3H2(g) + N2(g)2NH3(g),經(jīng)過一段時(shí)間后,NH3物質(zhì)的量增加0.8 mol,這段時(shí)間內(nèi)用N2表示的平均反應(yīng)速率為0.01 mol·L-1·s-1。則這段時(shí)間為
A. 10 sB. 20 sC. 30 sD. 40 s
【答案】B
【解析】
NH3的物質(zhì)的量增加0.8mol,反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可知氨氣的速率,結(jié)合v=計(jì)算時(shí)間。
一段時(shí)間后,NH3的物質(zhì)的量增加0.8mol,在這段時(shí)間內(nèi)用N2表示的平均反應(yīng)速率為0.01moll-1s-1,
由反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可知,
則在這段時(shí)間內(nèi)用NH3表示的平均反應(yīng)速率為2×0.01 moll-1s-1,
0.02 moll-1s-1=,
解得△t=20s,
答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】砷及其化合物與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),廣泛應(yīng)用在殺蟲劑以及藥物中,回答下列問題:
(1)砷是第四周期ⅤA族元素。下列關(guān)于第ⅤA族元素及其化合物的說法不正確的是______(填序號(hào))。
a.沸點(diǎn): b.酸性:
c.的氧化物的水化物是強(qiáng)堿 d.形成的簡單離子半徑隨著原子序數(shù)遞增而增大
(2)工業(yè)生產(chǎn)中常用“古氏試砷法”檢驗(yàn)微量砷,其反應(yīng)原理為:
①將含砷化合物轉(zhuǎn)化為具有極強(qiáng)還原性的;
②與溶液反應(yīng)產(chǎn)生與另一種固體,該反應(yīng)的離子方程式為____。
(3)砷酸可用于制造殺蟲劑、藥物。溶于稀硝酸中可得砷酸,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(4)利用單質(zhì)鐵處理水體砷污染的原理為:單質(zhì)鐵在水體中被氧化腐蝕得到水合氧化鐵[和],吸附沉降砷的化合物。在其它條件一定時(shí),調(diào)節(jié)水樣的,得到除砷效率曲線如圖所示。
①請解釋水樣酸性較強(qiáng)時(shí),除砷效率較低的原因是______________。
②國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定水中砷的含量應(yīng)低于。某水樣中含砷總濃度為,若控制水樣的,出水后的砷濃度______(填“能”或“否”)達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)。
(5)反應(yīng) 。在容積為的密閉容器中進(jìn)行。起始時(shí)和均為。反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行,反應(yīng)體系總壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如圖所示。
①實(shí)驗(yàn)a從反應(yīng)開始至達(dá)到平衡時(shí)的反應(yīng)速率______(保留兩位有效數(shù)字)。
②與實(shí)驗(yàn)a相比,其他兩組改變的實(shí)驗(yàn)條件是:b______、c________。
③用表示開始時(shí)總壓強(qiáng),表示平衡時(shí)總壓強(qiáng),表示的平衡轉(zhuǎn)化率,則的表達(dá)式為____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請回答下列問題:
(1)圖中X是________;Ⅰ在小麥種子中主要是指__________。
(2)在病毒中,攜帶遺傳信息的物質(zhì)是________________(填序號(hào))。
(3)圖中A、B分別代表何種元素?A:______,B:______。
(4)導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是[ ] _________(填序號(hào)和名稱)結(jié)構(gòu)的多樣性。
(5)物質(zhì)Ⅱ在人體細(xì)胞中的主要載體是________,該分子中______________決定了物質(zhì)Ⅱ的多樣性。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I. 某可逆反應(yīng)在某體積為2L的密閉容器中進(jìn)行,在從0~3min各物質(zhì)的量的變化情況如圖所示(A、B、C均為氣體)。
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)反應(yīng)開始至2min時(shí),B的平均反應(yīng)速率為______。
(3)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是______。
A. c(A)= c(B)= c(C) B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C .v逆(A)= v正(C) D. c(C)不再變化
(4)由圖求得A的平衡時(shí)的轉(zhuǎn)化率為______。
Ⅱ.(5)已知:斷開1mol共價(jià)鍵吸收的能量或形成1mol共價(jià)鍵釋放的能量數(shù)據(jù)如表
共價(jià)鍵 | H—H | N—H | N≡N |
能量變化/kJ·mol-1 | a | b | c |
則合成氨反應(yīng):N2(g) + 3H2 (g)= 2NH3(g) H = ______kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中每一個(gè)方格表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物(部分的產(chǎn)物已省略);X加熱產(chǎn)生等物質(zhì)的量的A、B、C三種物質(zhì),常溫下A、C為無色氣體,B是一種無色無味的液體;X與NaOH溶液在加熱作用下產(chǎn)生一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體C;X與HCl反應(yīng)產(chǎn)生一種無色無味的氣體A,它能使澄清石灰變渾濁。請?zhí)钕铝锌瞻祝?/span>
(1)物質(zhì)X是______,B是_______(以上均填寫化學(xué)式)
(2)A的電子式為______C的結(jié)構(gòu)式為___
(3)X加熱分解的化學(xué)方程式___
(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式___
(5)F→G的化學(xué)方程式___
(6)G→E的離子方程式___
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度時(shí),在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。
(1)X的轉(zhuǎn)化率是______;
(2)由圖中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(3)反應(yīng)從開始至2分鐘末,用Z的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為v(Z)=__________;
(4)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到第____min,該反應(yīng)是達(dá)到平衡。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3的部分裝置。下列操作正確的是( )
A. 先a通入CO2,然后b通入NH3,c中放堿石灰
B. 先b通入NH3,然后a通入CO2,c中放堿石灰
C. 先a通入NH3,然后b通入CO2,c中放蘸稀硫酸的脫脂棉
D. 先b通入CO2,然后a通入NH3,c中放蘸稀硫酸的脫脂棉
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反應(yīng):2NO2(紅棕色)N2O4(無色),分別進(jìn)行如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)。簩O2球分別浸泡在熱水和冰水中,現(xiàn)象如圖1。
實(shí)驗(yàn)ⅱ:將一定量的NO2充入注射器中后封口,測定改變注射器體積的過程中氣體透光率隨時(shí)間的變化(氣體顏色越深,透光率越小),如圖2。下列說法不正確的是
A. 圖1現(xiàn)象說明該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B. 圖2中b點(diǎn)的操作是壓縮注射器
C. c點(diǎn):v(正)>v(逆)
D. 若不忽略體系溫度變化,且沒有能量損失,則T(d)<T(c)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的量是七個(gè)基本____________之一,用來表示____________________的集合,符號(hào)是___________,單位符號(hào)是______________。
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