分析 (1)將鋅片和銀片浸入稀硫酸中組成原電池,鋅做負極,失電子發(fā)生氧化反應,銀片做正極,溶液中氫離子在銀電極得到電子發(fā)生還原反應;
(2)依據(jù)該電池中兩電極的總質量為60g,工作一段時間后,取出鋅片和銀片洗凈干燥后稱重,總質量為47g,分析判斷電極質量減小為反應的鋅的質量為13g,依據(jù)電極反應和電子守恒計算,依據(jù)電子轉移物質的量換算導線的電子和溶液中的H+的物質的量濃度.
解答 解:(1)將鋅片和銀片浸入稀硫酸中組成原電池,鋅做負極,失電子發(fā)生氧化反應,電極反應為:Zn-2e-═Zn2+,銀片做正極,溶液中氫離子在銀電極得到電子發(fā)生還原反應,電極反應為:2H++2e-═H2↑,
故答案為:Zn-2e-═Zn2+;2H++2e-═H2↑;
(2)若該電池中兩電極的總質量為6g,工作一段時間后,取出鋅片和銀片洗凈干燥后稱重,總質量為4.7g,分析可知電極質量減小的是負極反應的鋅的質量,物質的量=$\frac{6g-4.7g}{65g/mol}$=0.02mol,①通過導線的電子的物質的量0.02mol×2=0.04mol,答:通過導線的電子的物質的量0.04mol;
②鋅做負極,失電子發(fā)生氧化反應,電極反應為:Zn-2e-═Zn2+,銀片做正極,溶液中氫離子在銀電極得到電子發(fā)生還原反應,電極反應為:2H++2e-═H2↑,依據(jù)電子守恒可知,轉移電子物質的量為0.04mol,所以工作一段時間溶液中的H+的物質的量濃度為:$\frac{0.1×2-0.04}{0.1}$=1.6 mol•L-1,
答:溶液中的H+的物質的量濃度1.6 mol•L-1.
點評 本題考查了原電池原理的分析判斷,電極反應,電極名稱,電子守恒的計算應用,掌握基礎是解題關鍵,題目較簡單.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X與W可以形成W2X、W2X2兩種化合物 | |
B. | Y元素最高價氧化物對應水化物的化學式為H2YO4 | |
C. | Z元素的非金屬性比X元素的非金屬性強 | |
D. | Y、Z兩元素的簡單離子的半徑Y>Z |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①和② | B. | 只有② | C. | ②③④ | D. | 只有④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 石墨比金剛石穩(wěn)定 | |
B. | 金剛石比石墨穩(wěn)定 | |
C. | 1mol石墨比1 mol金剛石的總能量高 | |
D. | 1mol石墨比1 mol金剛石的總能量低 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 滴定終點時俯視讀數(shù) | |
B. | 滴定前滴定管尖嘴中有一氣泡,滴定后氣泡消失了 | |
C. | 錐形瓶未用待測液潤洗 | |
D. | 滴定前,滴定管中的溶液液面最低點未定在“0”點 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗目的 | 實驗操作 | |
A | 驗證乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化 | 將乙醇與濃硫酸反應生成的氣體通往酸性高錳酸鉀溶液,觀察溶液是否褪色 |
B | 檢驗淀粉水解產物的還原性 | 取少量淀粉溶液,與稀硫酸共熱后再加入銀氨溶液,水浴加熱,觀察是否出現(xiàn)銀鏡 |
C | 檢驗溴乙烷中的溴元素 | 取少量溴乙烷,與氫氧化鈉溶液共熱后加入硝酸銀溶液,觀察是否出現(xiàn)淺黃色沉淀 |
D | 證明溴乙烷發(fā)生消去反應有乙烯生成 | 向試管中加入適量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加熱,將反應產生的氣體先通過盛有水的洗氣瓶再通入酸性高錳酸鉀溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溶質 | Na2SO4 | A1Cl3 | FeCl3 |
物質的量濃度mol/L |
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