下列物質(zhì)在一定條件下能夠?qū)щ姡遣粚儆陔娊赓|(zhì)的是(  )
A、硫酸B、液氯C、鋁D、蔗糖
考點:電解質(zhì)與非電解質(zhì)
專題:
分析:在水溶液中或熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物為電解質(zhì),在水溶液中和熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物為非電解質(zhì),注意單質(zhì)既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì).
解答: 解:A、硫酸在液體狀態(tài)下,不能導(dǎo)電,但是溶于水能導(dǎo)電,屬于電解質(zhì),故A不選;
B、液氯不導(dǎo)電,屬于單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故B不選;
C、鋁中存在自由電子能導(dǎo)電,但屬于單質(zhì),則不屬于電解質(zhì),故C選;
D、蔗糖在水溶液中和熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物,屬于非電解質(zhì),故D不選;
故選C.
點評:本題考查電解質(zhì)與非電解質(zhì),理解概念是解答的關(guān)鍵,注意電解質(zhì)導(dǎo)電的條件是溶于水或在熔化狀態(tài)下,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象敘述,錯誤的是(  )
A、氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
B、金屬鈉長期暴露在空氣中變成黃色
C、鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生白煙
D、過氧化鈉投入水中生成的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組對鋁熱反應(yīng)實驗展開研究.現(xiàn)行高中化學(xué)教材中對“鋁熱反應(yīng)”的現(xiàn)象有這樣的描述:“反應(yīng)放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒”“紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中”.查閱《化學(xué)手冊》知,Al、Al2O3、Fe、Fe2O3的熔點、沸點數(shù)據(jù)如下:(11分)
物質(zhì)AlAl2O3FeFe2O3
熔點/℃6602 0541 5351 462
沸點/℃2 4672 9802 750-
Ⅰ.(1)某同學(xué)推測,鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金.理由是:該反應(yīng)放出的熱量使鐵熔化,而鋁的熔點比鐵低,此時液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金.你認(rèn)為他的解釋是否合理?
 
(填“合理”或“不合理”).
(2)設(shè)計一個簡單的實驗方案,證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁.該實驗所用試劑是
 
,反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)實驗室溶解該熔融物,在下列試劑中最適宜的試劑是
 
(填序號).
A.濃硫酸  B.稀硫酸C.稀硝酸  D.氫氧化鈉溶液
Ⅱ.實驗研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時,硝酸的濃度越稀,對應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價越低.某同學(xué)取一定量上述的熔融物與一定量很稀的硝酸充分反應(yīng),反應(yīng)過程中無氣體放出.在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入4mol?L-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示.試回答下列問題:

(1)圖中OC段沒有沉淀生成,此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)在DE段,沉淀的物質(zhì)的量沒有變化,則此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
;
(3)A點對應(yīng)的沉淀的物質(zhì)的量為
 
mol,C點對應(yīng)的氫氧化鈉溶液的體積為
 
_mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)NH3+NO→N2+H2O(未配平)中,被氧化的原子與被還原的原子的個數(shù)比為(  )
A、1:1B、3:2
C、2:3D、上述比值都不對

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室要配制0.100mol/L的Na2CO3溶液480mL,請回答下列問題:
(1)用托盤天平準(zhǔn)確稱取Na2CO3固體
 
 g,放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解.
(2)將(1)所得的溶液轉(zhuǎn)移至
 
(填儀器名稱)中.
(3)用適量的蒸餾水洗滌
 
(填儀器名稱)2~3次,并把洗滌液小心的注入容量瓶中,輕輕振蕩.
(4)①繼續(xù)向容量瓶中緩緩加入蒸餾水至液面距離刻度線1~2cm處,改用
 
(填儀器名稱)逐滴滴加蒸餾水至溶液的凹液面正好與刻度線相切.②若凹液面不慎超出,該如何處理?
 

(5)把容量瓶塞蓋好,反復(fù)上下顛倒,充分搖勻.最后若發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,還需補充加水嗎?(填“需要”或“不需要”)
 

(6)以下問題請在“A.偏小、B.偏大、C.無影響”中選擇最合適的字母填空.
①若在定容的過程之中,視線俯視容量瓶刻度線,則所配得溶液的濃度會
 

②有些固體溶解會放熱,若未經(jīng)冷卻即轉(zhuǎn)移至容量瓶中,則所配得溶液的濃度會
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實,不能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A、實驗室常用飽和NaHCO3溶液除去CO2中混有的SO2氣體
B、打開雪碧的瓶蓋,立即有氣體逸出
C、經(jīng)粉碎的黃鐵礦在沸騰爐中燃燒得較快、較完全
D、合成氨工廠通常采用20MPa~50MPa壓強,以提高原料的利用率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列反應(yīng)中:A2(g)+B2(g)?2AB(g)△H<0,當(dāng)其達到平衡時,圖象中曲線正確的是(  )
A、①B、②C、③D、⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海洋 中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等(如圖所示)下列說法不正確的是( 。
A、在過程③⑤中溴元素均被氧化
B、從能量轉(zhuǎn)換角度來看,框圖中的氯堿工業(yè)是一個將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能量的過程
C、過程②中結(jié)晶出的MgCl2?6H2O要在HCl氛圍中加熱脫水制得無水MgCl2
D、過程①中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序為:Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

糖類、油脂和蛋白質(zhì)在人類的生命活動過程中起重要作用,請根據(jù)糖類、油脂、蛋白質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)回答下列問題:
(1)糖尿病是由于人體內(nèi)胰島素紊亂所導(dǎo)致的代謝紊亂綜合癥,以高血糖為主要標(biāo)志.血糖是指血液中的葡萄糖(C6H12O6).下列說法正確的是
 

A、葡萄糖屬于碳水化合物,分子式可表示為C6(H2O)6,則每個葡萄糖分子中含6個H2O
B、糖尿病人尿糖較高,可用新制的氫氧化銅懸濁液來檢測病人尿液中的葡萄糖
C、葡萄糖可用于制鏡工業(yè)
D、淀粉水解的過程中可以產(chǎn)生麥芽糖和蔗糖
(2)糖尿病人宜多吃蔬菜和豆類食品.蔬菜中富含纖維素,豆類食品中富含油脂和蛋白質(zhì).下列說法中
錯誤的是
 

A、油脂和蛋白質(zhì)都屬于天然有機高分子化合物,蛋白質(zhì)都不溶于水
B、用灼燒聞氣味的方法可以區(qū)別合成纖維和羊毛
C、人體內(nèi)不含纖維素水解酶,人不能消化纖維素,因此蔬菜中的纖維素對人沒有用處
D、紫外線、醫(yī)用酒精能殺菌消毒,是因為可以使細菌的蛋白質(zhì)變性
(3)某種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)片段如圖:
上述蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)片段完全水解所生成的氨基酸中屬于芳香族化合物的是:
 

(4)已知上述蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)片段的相對分子質(zhì)量是307,則水解生成的各種氨基酸的相對分子質(zhì)量之和為
 

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