【題目】一種熔融碳酸鹽燃料電池原理示意如圖。下列有關(guān)該電池的說(shuō)法正確的是( )
A. 反應(yīng)CH4+H2O3H2+CO,每消耗1molCH4轉(zhuǎn)移12mol 電子
B. 電極A上H2參與的電極反應(yīng)為:H2+2OH--2e-=2H2O
C. 電池工作時(shí),CO32-向電極B移動(dòng)
D. 電極B上發(fā)生的電極反應(yīng)為:O2+2CO2+4e-=2CO32-
【答案】D
【解析】
A、1molCH4→CO,化合價(jià)由-4價(jià)→+2上升6價(jià),1molCH4參加反應(yīng)共轉(zhuǎn)移6mol電子,故錯(cuò)誤;B、環(huán)境不是堿性,否則不會(huì)產(chǎn)生CO2,其電極反應(yīng)式:CO+H2+2CO32--4e-=3CO2+H2O,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)原電池工作原理,電極A是負(fù)極,電極B是正極,陰離子向負(fù)極移動(dòng),故C錯(cuò)誤;D、根據(jù)電池原理,O2、CO2共同參加反應(yīng),其電極反應(yīng)式:O2+2CO2+4e-=2CO32-,故D正確。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酸甜可口的甜角中含有一種有機(jī)物A(C4H6O6)可用作一些食品(如糖果、面包、葡萄酒等)中的酸味劑和抗氧化劑,該有機(jī)物具有如下性質(zhì):①在25℃時(shí),A的電離平衡常數(shù)Ka1=9.1×10-4,Ka2=4.3×10-5 ②A(或F)+RCOOH(或ROH)在濃硫酸和加熱條件下可生成有果香味的產(chǎn)物。③1.0molA與足量的金屬鈉反應(yīng)可生成2.OmolH2.④核磁共振氫譜表明A分子中有3種不同環(huán)境的氫原子。⑤同一個(gè)碳原子上含有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定。與A相關(guān)的反應(yīng)框圖如下:
(1)根據(jù)有機(jī)物A的性質(zhì),對(duì)A的結(jié)構(gòu)可作出的判斷是_____________(填序號(hào))
①含有羥基 ②含有碳碳雙鍵 ③含-COOR官能團(tuán) ④含有兩個(gè)羧基
(2)寫出寫出M、F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:M________________;F________________。
(3)B→E的反應(yīng)類型為:_______________?驁D中反應(yīng)步驟①的反應(yīng)條件為______________。
(4)在催化劑作用下,B與1,2—丙二醇可發(fā)生縮聚反應(yīng),生成不飽和的高分子聚酯,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:___________________________________________________________________。
(5)寫出與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵及其化合物有豐富多彩的化學(xué)性質(zhì);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)鐵元素在周期表中的位置為第______周期_____族。
(2)FeCl3溶液可用于吸收尾氣中的SO2,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_________。
(3)某化學(xué)興趣小組同學(xué)用如圖裝置,充分加熱硫酸亞鐵晶體(FeSO4·xH2O)至完全分解。
① 裝置A中需持續(xù)通入N2,其目的是______________________________。
② 充分反應(yīng)一段時(shí)間后,小組同學(xué)觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:裝置A中殘留有紅棕色固體,裝置B中固體變藍(lán),C中溶液褪色,請(qǐng)寫出FeSO4分解的化學(xué)方程式:______________。
③ 裝置D中干燥管的作用為______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在25℃時(shí),向1體積pH=2的鹽酸中加入10體積pH= 11 的氫氧化鈉溶液,若所得溶液中pH是( )
A.約為2.3B.7C.約為10D.6.5
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丙酮是一種常用的有機(jī)溶劑,可與水以任意體積比互溶,其密度小于lg/ml,沸點(diǎn)約55℃,分離水和丙酮最合理的方法是
A. 蒸發(fā) B. 分液 C. 蒸餾 D. 過(guò)濾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在無(wú)色溶液中,下列各組離子能夠大量共存的是( )
A.K+、Ba2+、Cl-、SO42-B.H+、HCO3-、Cl-、K+
C.Cl-、Na+、NO3-、Ca2+D.Cu2+、NO3-、SO4-、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行鐵鹽與亞鐵鹽相互轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+
(1)Fe3+與Cu粉發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:________________________________________。
(2)探究白色沉淀產(chǎn)生的原因,請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)方案 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟1:取4mL_________mol/L CuSO4溶液,向其中滴加3滴0.1mol/L KSCN溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | CuSO4與KSCN 反應(yīng)產(chǎn)生了白色沉淀 |
步驟2:取_____________________________ | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
查閱資料:ⅰ.SCN-的化學(xué)性質(zhì)與I-相似 ⅱ.2Cu2++ 4 I-= 2CuI↓+ I2
則Cu2+與SCN-反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+
實(shí)驗(yàn)方案 | 現(xiàn)象 |
向3mL 0.1mol/L FeSO4溶液中加入1 mL 8mol/L稀硝酸 | 溶液變?yōu)樽厣,放置一段時(shí)間后,棕色消失,溶液變?yōu)辄S色 |
探究上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:
查閱資料:Fe2++ NOFe(NO)2+(棕色)
(3)用離子方程式解釋NO產(chǎn)生的原因_______________________________________________。
(4)從化學(xué)反應(yīng)速率與限度的角度對(duì)體系中存在的反應(yīng)進(jìn)行
反應(yīng)Ⅰ:Fe2+與HNO3反應(yīng); 反應(yīng)Ⅱ:Fe2+與NO反應(yīng)
①依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲認(rèn)為反應(yīng)Ⅰ的速率比反應(yīng)Ⅱ__________(填“快”或“慢”)。
②乙認(rèn)為反應(yīng)Ⅰ是一個(gè)不可逆反應(yīng),并通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明其猜測(cè)正確,乙設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是______________________________。
③請(qǐng)用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋溶液由棕色變?yōu)辄S色的原因__________________________________。
(5)丙認(rèn)為若生成的NO與Fe2+不接觸,溶液就不會(huì)出現(xiàn)棕色,請(qǐng)從以下提供的實(shí)驗(yàn)用品中選擇合適的用品,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,并畫出實(shí)驗(yàn)裝置圖,標(biāo)明試劑,實(shí)現(xiàn)Fe2+Fe3+的轉(zhuǎn)化,同時(shí)避免出現(xiàn)此異常現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)用品:U形管、燒杯、導(dǎo)線、石墨棒若干、鐵片若干、鹽橋(裝有含瓊脂的KCl飽和溶液)、 0.1mol/L FeSO4溶液、8mol/L稀硝酸
____________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. 用圖甲所示裝置收集 NO B. 用圖乙所示裝置制備 NH3
C. 用圖丙所示裝置制備 Fe(OH)2 D. 用圖丁所示裝置稀釋濃 H2SO4
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