某些化學反應可用下式表示(未配平):A+B→C+D+H2O
請回答下列問題:
(1)若A、C、D均含有氯元素,且A中氯元素的化合價介于C與D之間,寫出該反應的離子方程式:___________________________________________。
(2)若C為氯化鈉,D是能使澄清石灰水變渾濁的無味氣體,則A與B的組合是(填俗名):A________________或________________ , B______________________。
(3)若A為紫紅色金屬,D為無色刺激性氣體,請寫出符合上式的化學方程式:____________________________________________。
(4)若C、D均為氣體且分子具有相同的原子個數比,則符合上式化學方程式是:____________________________________________。
(5)若A為過氧化鈉,B為硫酸,則C是____________,D是_______________。
(1)Cl2+2OH-=Cl-+ ClO-+H2O(2分)
(2)A:純堿或蘇打 小蘇打 B:鹽酸(每空1分,共3分)
(3)Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+2H2O+SO2↑(2分)
(4)C十2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O(2分)
(5)硫酸鈉和氧氣或氧氣和硫酸鈉(寫化學式也給分)(每空1分,共2分)
解析試題分析:(1)A中氯元素的化合價介于C與D之間,則A中Cl元素化合價部分升高、部分降低,符合的反應為Cl2與強堿溶液的反應,離子方程式為:Cl2+2OH- ="=" Cl-+ ClO-+H2O。
(2)A與B反應生成NaCl和無味的氣體CO2、H2O,則A可能為Na2CO3,俗名為純堿或蘇打,也可能為NaHCO3,俗名為小蘇打;B為鹽酸。
(3)A為紫紅色金屬,是銅單質,D為無色刺激性氣體,符合的反應為Cu與濃硫酸反應生成CuSO4、SO2和H2O,可得化學方程式:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+2H2O+SO2↑。
(4)C、D均為氣體且分子具有相同的原子個數比,符合的反應為C與濃硫酸反應生成CO2、SO2和H2O,化學方程式為:C十2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O。
(5)Na2O2與H2SO4反應生成Na2SO4、O2和H2O,所以C、D為硫酸鈉和氧氣或氧氣和硫酸鈉。
考點:本題考查離子方程式與化學方程式的書寫、反應物和生成物的推斷。
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
某些化學反應可用下式表示
請回答下列問題:
(1)若A、C、D均含有氯元素,且A的化合價介于C與D之間,寫出該反應的離子方程式: 。
(2)若C、D均為氣體且都能使澄清石灰水變渾濁,則A與B的組合是 。
(3)若A、C均含有鋁元素。①當B是鹽酸時,C是 ;②當B是NaOH時,C是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
噴泉是一種常見的實驗現(xiàn)象(如下圖),其產生原因是存在壓強差。
(1)圖Ⅰ為化學教學中所用的噴泉實驗裝置。在燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體。下列組合中不可能形成噴泉的是(填編號字母) 。
A.HCl 和H2O B.O2和H2O
C.SO2和NaOH溶液 D.CO2和NaOH溶液
(2)某學生積極思考產生噴泉的其他辦法,并設計了圖Ⅱ所示的 裝置。
在圖Ⅱ的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質,反應后可能產生 噴泉的是(填編號字母) 。
A.CaCO3和稀H2SO4 B.NaOH與稀HCl
C.Zn與稀HCl D.NaCl與稀HNO3
(3)比較圖Ⅰ和圖Ⅱ兩套裝置,從產生噴泉的原理分析,二者的不同點在于 。
(4)城市中常見的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述(填“圖Ⅰ”或“圖Ⅱ”)裝置的原理相似。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
甲、乙、丙、丁四種物質中,甲、乙、丙均含有某種相同的元素,它們之間具有如下轉化關系(反應條件和部分產物已略去):
(1)若甲為常見金屬單質,甲和丁的稀溶液反應生成無色氣體,該氣體遇空氣變?yōu)榧t棕色。
①檢驗丙溶液中金屬陽離子的試劑為________(填試劑名稱)。
②向含n mol丁的稀溶液中加入m mol單質甲,二者恰好完全反應(假設還原產物只有上述無色氣體),則n:m可能為__________(填代號)。
a.3:2 b.4:1 c.5:1 d.3:1
③常溫下,丁的濃溶液可存放于甲制作的容器中,其原因是________________。
(2)若甲為氯堿工業(yè)的產品,含丙的某種藥品可用于治療胃酸過多。
①鑒別等濃度的乙溶液和丙溶液,可選用的試劑為________(填代號)
a.NaOH溶液 b.CaC12溶液 c.稀硫酸 d.澄清石灰水
②將甲、乙、丙三種溶液混合,向混合液中逐滴加入一定濃度的鹽酸,生成氣體的體積(標準狀況)與加入鹽酸的體積關系如下圖所示:
寫出OA段所發(fā)生反應的離子方程式__________________________,當加入35mL鹽酸時,產生氣體的體積為22.4mL(標準狀況),則鹽酸的物質的量濃度為_______。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
、、、、是五種常見的短周期元素,其原子半徑隨原子序數變化如下圖所示。Z是地殼中含量最高的元素。W原子最外層電子數是K層電子數的2倍。
(l)W在周期表中的位置為_______________________。
(2)Y、Z的10電子氫化物分子中均含有的化學鍵類型為___________;其穩(wěn)定性較強的是___________
(填化學式)。
(3)用化學方程式表示YZ2形成酸雨的反應:______________________。
用精密pH試紙(精確到0.l)測定酸雨pH的操作是______________________。
(4)常溫下用1 mol/L100 mL NaOH溶液恰好完全吸收0.1molTZ2氣體,此反應的離子方程式為
______________________;此時溶液pH<7的原因是___________________________。
(5)在25℃、101kPa下,己知W與X形成的氣態(tài)化合物與足量Z2點燃完全反應(生成W的最高價
化合物),恢復至原狀態(tài),平均每轉移l mol e_放熱190 kJ,該反應的熱化學方程式為___________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
短周期元素X、Y、Z原子序數依次遞增。X、Y、Z的最外層電子數之和為13,Y是所在周期中金屬性最強的,X、Z在同一主族。
(1)Z元素在周期表中的位置是 。
(2)Y2ZX3溶液顯 性,能證明該溶液中存在水解平衡的事實是 (填序號)。
a.滴入酚酞溶液變紅,再加入稀H2SO4紅色退去
b.滴入酚酞溶液變紅,再加入氯水紅色退去
c.滴入酚酞溶液變紅,再加入BaCl2溶液產生沉淀且紅色退去
(3)化合物Cu2X和Cu2Z可發(fā)生如下轉化(其中D是纖維素水解的最終產物):
① D的化學式是 ;
② Cu2X與濃硝酸反應有紅棕色氣體生成,則化學反應方程式是 。
(4)某溫度下,在一個5L的密閉容器中充入0.2 mol ZX2和0.1 mol X2,20 s后達到平衡,測得容器中含有0.18 mol ZX3,則用X2表示該反應的平均速率是v(X2) = ,此溫度下該反應的化學平衡常數K= 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
用如圖所示裝置進行實驗(夾持裝置已略去)。請回答下列問題:
(1)若A中為濃硝酸,B中為銅單質,C中為氫氧化鈉溶液。將濃硝酸滴入B中,則B中發(fā)生反應的化學方程式為。
(2)若A中為濃氨水,B中為生石灰,C中為明礬溶液。
①將濃氨水逐滴滴入B中,可產生大量氨氣,原因可能是(填序號)。
a.生石灰和濃氨水反應產生氨氣,氨氣易溶于水
b.生石灰和水反應,消耗水,使氨氣的溶解量減少
c.反應放出大量熱,使氨氣在水中的溶解度明顯降低
②C中通入過量氨氣時,相應的離子方程式為。
(3)若A中為水,B中為過氧化鈉,C中為酸性淀粉碘化鉀溶液,將水滴入B中后,B中的實驗現(xiàn)象為;若C中溶液變?yōu)樗{色,則C中發(fā)生反應的離子方程式為。
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下表為元素周期表前四周期的一部分,下列有關R、W、X、Y、Z五種元素的敘述中正確的是
A.常壓下五種元素的單質中,Z單質的沸點最高 |
B.Y、Z的陰離子電子層結構都與R原子的相同 |
C.W的氫化物比X的氫化物穩(wěn)定 |
D.Y元素最高價氧化物對應水化物比W元素的最高價氧化物對應水化物的酸性強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
A、B分別為同一主族第三周期、第四周期的不同元素的原子,它們原子核內質子數均等于中子數。若A為ⅡA 族,其質量數為x,則B的質子數為Z;若A為ⅣA族,其質子數為y,則B的質量數為N。Z和N為下列哪一組值
A.Z:+18,N:2y+18 B.Z:+8, N:2y+18
C.Z:+8, N:2y+36 D.Z:+18, N:2y+36
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