下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是
A.HCl和NaOH反應(yīng)的中加熱⊿H=-57.3 kJ/mol,則H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)的中和熱
H=2×(-57.3) kJ/mol
B.CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ/mol,則2CO2(g)2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的⊿H=2×283.0 kJ/mol
C.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
D.1 mol甲烷燃燒生成氣態(tài)水和二氧化碳所放出的熱量是甲烷的燃燒熱
【答案】B
【解析】中和熱是指強酸與強堿的稀溶液完全反應(yīng)生成1 mol H2O所放出的熱量,所以H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)的中和熱也為ΔH=-57.3 kJ·mol-1,A錯誤;B.中CO燃燒是放熱反應(yīng),則2CO2(g)2CO(g)+O2(g)為吸熱反應(yīng),且生成2 mol CO,ΔH=2×283.0 kJ·mol-1,B正確;需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng),如鋁熱反應(yīng)、碳的燃燒等,C不正確;燃燒熱是指1 mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的化合物所放出的熱量,D中甲烷燃燒生成氣態(tài)水不屬于穩(wěn)定的化合物,D錯誤。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
W克下列物質(zhì)電火花引燃后的產(chǎn)物通過足量的Na2O2后,固體增重大于W克的是
A.CO與H2的混合氣體 B.CH3CH2OH C.HCOOH D.CH3COOH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D、E、F、G、H均為有機化合物。
根據(jù)上圖回答問題:
⑴ D的化學(xué)名稱是 。
⑵ D在一定條件下與O2反應(yīng)生成H,H可發(fā)生銀鏡反應(yīng)。H發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________。
⑶ B的分子式是 ,A的結(jié)構(gòu)簡式是 ,反應(yīng)①的反應(yīng)類型是 。
⑷ 符合下列3個條件的B的同分異構(gòu)體的數(shù)目有_______個。
①含有鄰二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu) ②與B有相同官能團 ③不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
寫出其中一個同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式___________________。
⑸ G是重要的工業(yè)原料,用化學(xué)方程式表示G的一種重要的工業(yè)用途
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組熱化學(xué)方程式中,化學(xué)反應(yīng)的△H前者大于后者的是
①C(s)+O2(g)==CO2(g);△H1 C(s)+O2(g)==CO(g);△H2
②S(s)+O2(g)==SO2(g);△H3 S(g)+O2(g)==SO2(g);△H4
③H2(g)+O2(g)==H2O(l);△H5 2H2(g)+O2(g)==2H2O(l);△H6
④CaCO3(s)==CaO(s)+CO2(g);△H7 CaO(s)+H2O(l)==Ca(OH)2(s);△H8
A.① B.④ C.②③④ D.①②③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)換的說法正確的是( )
A.煤燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的過程
B.化石燃料和植物燃料燃燒時放出的能量均來源于太陽能
C.動物體內(nèi)葡萄糖被氧化成CO2是熱能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的過程
D.植物通過光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖是太陽能轉(zhuǎn)變成熱能的過程
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知:2H2(g)+O2(g)====2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1
CH4(g)+2O2(g)====CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890 kJ·mol-1
現(xiàn)有H2與CH4的混合氣體112 L(標(biāo)準狀況),使其完全燃燒生成CO2和H2O(l),若實驗測得反應(yīng)放熱3 695 kJ,則原混合氣體中H2與CH4的物質(zhì)的量之比是( )
A.1∶1 B.1∶3 C.1∶4 D.2∶3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
室溫時,兩個容積相同的燒瓶中分別盛有M和N兩種氣體(同溫同壓),取下彈簧夾A,使兩燒瓶內(nèi)的氣體接觸(如圖),容器內(nèi)的壓強由大到小的順序是
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
氣體M | H2S | H2 | N H2 | NO |
氣體N | SO2 | Cl2 | HCl | O2 |
A.①②③④ B.②④①③ C.④①②③ D.①④③②
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有以下物質(zhì):①NaCl晶體 ②液態(tài)SO3 ③液態(tài)的醋酸 ④汞 ⑤Ba2SO4固體 ⑥純蔗糖(C12H22O11) ⑦酒精(C2 H5OH) ⑧熔化的KNO3,請回答下列問題(用序號):
(1)以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是___________。
(2)以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是__________。
(3)以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是__________。
(4)以上物質(zhì)中溶于水后形成的水溶液能導(dǎo)電的是__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強弱,按下圖裝置進行實驗(夾持儀器已略去)。實驗表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強于稀硝酸。
可選藥品:濃硝酸、3 mol/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳。已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng)。
2NO2+2NaOH====NaNO3+NaNO2+H2O
(1)實驗應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中。裝置③④⑥中盛放的藥品依次是___________。
(2)滴加濃硝酸之前的操作是檢驗裝置的氣密性,加入藥品,打開彈簧夾后___________。
(3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(4)裝置②的作用是___________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(5)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是___________。
(6)實驗結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍色。甲同學(xué)認為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分數(shù)較高所致,而乙同學(xué)認為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學(xué)們分別設(shè)計了以下4個實驗來判斷兩種看法是否正確。這些方案中可行的是(選填序號字母)___________。
a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
b.加水稀釋該綠色溶液,觀察綠色變化
c.向該綠色溶液中通入氮氣,觀察顏色變化
d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化
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