氯氣有毒,且大量制取的難度較大、污染嚴重,在培養(yǎng)皿中研究氯氣的性質可實現“綠色實驗”。在培養(yǎng)皿的點滴板中央孔穴中滴加能生成氯氣的試劑(如漂白精與鹽酸),然后分別滴加所要進行實驗的試劑,如圖。下列是某學生觀察到的現象、解釋與結論,其中不符合事實的是 | ||||||||||||||||||||
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室中所用少量氯氣用下列方法制。4HCl(濃)+MnO2Cl2↑+MnCl2+2H2O試回答下列問題:
(1)該反應中 是氧化劑,氧化劑和還原劑的物質的量之比為 。寫出該反應的離子方程式 。
(2)若用右圖裝置收集氯氣,氣體應從 口進入。
(3)氯氣有毒、且氯氣溶入水顯酸性,請寫出氯氣溶于水的離子方程式
,若吸入大量氯氣,可中毒死亡,所以氯氣尾氣直接排入大氣中,會污染環(huán)境。實驗室中可采用NaOH溶液來吸收有毒的氯氣,化學方程式為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室中所用少量氯氣用下列方法制。4HCl(濃)+MnO2Cl2↑+MnCl2+2H2O試回答下列問題:
(1)該反應中 是氧化劑,氧化劑和還原劑的物質的量之比為 。寫出該反應的離子方程式 。
(2)若用右圖裝置收集氯氣,氣體應從 口進入。
(3)氯氣有毒、且氯氣溶入水顯酸性,請寫出氯氣溶于水的離子方程式
,若吸入大量氯氣,可中毒死亡,所以氯氣尾氣直接排入大氣中,會污染環(huán)境。實驗室中可采用NaOH溶液來吸收有毒的氯氣,化學方程式為 。
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科目:高中化學 來源:2010-2011學年山東省濟南外國語學校高一入學檢測化學試卷 題型:填空題
實驗室中所用少量氯氣用下列方法制。4HCl(濃)+MnO2Cl2↑+MnCl2+2H2O試回答下列問題:
(1)該反應中 是氧化劑,氧化劑和還原劑的物質的量之比為 。寫出該反應的離子方程式 。
(2)若用右圖裝置收集氯氣,氣體應從 口進入。
(3)氯氣有毒、且氯氣溶入水顯酸性,請寫出氯氣溶于水的離子方程式
,若吸入大量氯氣,可中毒死亡,所以氯氣尾氣直接排入大氣中,會污染環(huán)境。實驗室中可采用NaOH溶液來吸收有毒的氯氣,化學方程式為 。
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科目:高中化學 來源:2013屆山東省高一入學檢測化學試卷 題型:填空題
實驗室中所用少量氯氣用下列方法制。4HCl(濃)+MnO2Cl2↑+MnCl2+2H2O試回答下列問題:
(1)該反應中 是氧化劑,氧化劑和還原劑的物質的量之比為 。寫出該反應的離子方程式 。
(2)若用右圖裝置收集氯氣,氣體應從 口進入。
(3)氯氣有毒、且氯氣溶入水顯酸性,請寫出氯氣溶于水的離子方程式
,若吸入大量氯氣,可中毒死亡,所以氯氣尾氣直接排入大氣中,會污染環(huán)境。實驗室中可采用NaOH溶液來吸收有毒的氯氣,化學方程式為 。
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