熔鹽電池具有高的發(fā)電效率,因而受到重視, 可用Li2CO3和Na2CO3的熔融鹽混合物作電解質(zhì),CO為陽(yáng)極燃?xì)?空氣與CO2的混合氣為陰極助燃?xì)?制得在650℃下工作的燃料電池,完成有關(guān)電池反應(yīng)式。陽(yáng)極反應(yīng)式：2CO+2CO32－=4CO2+4e－,陰極反應(yīng)式：             。
電池總反應(yīng)式：                             。
O2+2CO2+4e－=2CO32－；2CO+O2=2CO2
本題中的電池是一種新型高能電池,電解質(zhì)是熔融物,而不是電解質(zhì)溶液，但有自由移動(dòng)的離子CO32－存在。原電池的反應(yīng)原理實(shí)質(zhì)是氧化還原反應(yīng)中的電子轉(zhuǎn)移，燃料電池總反應(yīng)實(shí)質(zhì)是一個(gè)燃燒反應(yīng)。故陽(yáng)極(即負(fù)極)CO失去電子,而陰極(即正極)應(yīng)為O2得到電子,再與陰極助燃?xì)釩O2結(jié)合生成電解質(zhì)陰離子CO32－。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有關(guān)金屬腐蝕的論述，正確的是（）．
A．金屬的腐蝕一定伴有電流產(chǎn)生
B．Fe在干燥的氯氣里比在潮濕的空氣里更易被腐蝕
C．發(fā)生化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿母g時(shí)較活潑的金屬總是作正極而被腐蝕
D．發(fā)生電化腐蝕時(shí)都有能量的轉(zhuǎn)變，且被腐蝕的金屬總是失電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所得結(jié)論正確的是
         
A                  B               C               D
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
A
左燒杯中鐵表面有氣泡，右邊燒杯中銅表面有氣泡
活動(dòng)性：Al＞Fe＞Cu
B
左邊棉花變?yōu)槌壬�，右邊棉花變�(yōu)樗{(lán)色
氧化性：Cl2＞Br2＞I2
C
白色固體先變?yōu)榈S色，后變?yōu)楹谏?br />溶解性：AgCl＞AgBr＞Ag2S
D
錐形瓶中有氣體產(chǎn)生，燒杯中液體變渾濁
非金屬性：Cl＞C＞Si
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

發(fā)生原電池的反應(yīng)通常是放熱反應(yīng),在理論上可設(shè)計(jì)成原電池的是: (     )       
A．C(s)+H2O(g)="CO(g)+" H2(g)；△H>0
B．Ba(OH)2.8H2O(s)+2NH4Cl(s)=BaCl2(aq)+2NH3.H2O (1) +8H2O(1)；△H>0
C．CaC2(s)+2H2O(1)→Ca(OH)2(s)+C2H2(g)；△H<0
D．CH4(g)+2O2(g)→CO2(g) +2H2O(1)；△H<0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

A．陰極B．正極C．陽(yáng)極D．負(fù)極

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于原電池的說(shuō)法正確的是（   ）
A．在正極上發(fā)生氧化反應(yīng)B．化學(xué)性質(zhì)較活潑的金屬為負(fù)極
C．在外電路正極電子流出D．在負(fù)極上發(fā)生還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖為氫氧燃料電池的示意圖：

（1）若以稀硫酸為電解液，則a極為______極．
（2）若以KOH溶液作電解液，則b極上的電極反應(yīng)式為______，放電一段時(shí)間后電解液的pH將______（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述不正確的是：
A．用反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小判斷不同反應(yīng)反應(yīng)速率的快慢
B．用pH數(shù)據(jù)推測(cè)相同濃度的不同強(qiáng)酸弱堿鹽在水溶液中水解程度的大小
C．應(yīng)用蓋斯定律，可計(jì)算某些難以直接測(cè)量的反應(yīng)焓變
D．用平衡常數(shù)的大小判斷化學(xué)反應(yīng)可能進(jìn)行的程度

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同步練習(xí)冊(cè)答案