【題目】實驗室用燃料法測定某種氨基酸(CxHyOzNp)的分子式組成,取Wg該種氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成CO2、H2O和N2。現(xiàn)用下圖所示裝置置進行實驗(鐵架臺、鐵夾、酒精燈等未畫出)。請回答有關問題:
(1)實驗開始時,首先打開止水夾a,關閉止水夾b,通入一段時間的氧氣,這樣做的目的是______________________,之后關閉止水夾a。
(2)由裝置B、C可分別確定待測氨基酸中含有的________和_______質量。
(3)E裝置的作用是測量__________的體積,并由此確定待測氨基酸中含有的____________________的質量,為了較準確地測量該氣體的體積。在讀反應前后甲管中液面的讀數(shù)求其差值的過程中,應注意____________(填代號)。
a.視線與凹液面最低處相平
b.等待片刻,待乙管中液面不再上升時,立刻讀數(shù)
c.讀數(shù)時應上下移動乙管,使甲、乙兩管液面相平
d.讀數(shù)時不一定使甲、乙兩管液面相平
(4)實驗中測定的哪一數(shù)據(jù)可能不準確__________________________
其理由是_____________________________
(5)嚴格地說,按上述方案只能確定氨基酸的____________________。
若要確定此氨基酸的分子式,還要測定該氨基酸的______________________。
【答案】排凈裝置中的N2 H元素 C元素 N2 N元素 ac N2的體積 多余的O2沒有在D中被完全吸收 最簡式 相對分子質量
【解析】
該實驗原理為:Wg該種氨基酸在純氧中充分燃燒,生成CO2、H2O和N2,通過測定CO2、H2O和N2的質量,確定分子中三種元素原子個數(shù)比,由此確定最簡式。
(1)利用排水法測定氮氣的體積,確定Wg該種氨基酸中含氮元素質量;
(2)裝置B內(nèi)盛放濃硫酸,吸收生成的水,根據(jù)裝置B增重,確定Wg該種氨基酸中含氫元素質量;裝置C內(nèi)盛放堿石灰,吸收生成的二氧化碳,根據(jù)裝置C增重,確定Wg該種氨基酸中含碳元素質量;
(3)E裝置的作用是測定氮氣的體積;
(4)為保證氨基酸完全燃燒需通過量的氧氣;
(5)該原理只能測出Wg該種氨基酸所含C元素、H元素、O元素的質量,據(jù)此可以確定其原子個數(shù)比;若要確定分子式還需測定該氨基酸的相對分子質量。
(1)裝置內(nèi)的空氣中含有N2,影響生成氮氣的體積測定,需將裝置中的N2排凈,因此實驗開始時,首先打開止水夾a,關閉止水夾b,通入一段時間的氧氣,這樣做的目的是將裝置中的N2排凈;
(2)裝置B內(nèi)盛放濃硫酸,吸收生成的水,根據(jù)裝置B增重,確定Wg該種氨基酸中含氫元素質量;裝置C內(nèi)盛放堿石灰,吸收生成的二氧化碳,根據(jù)裝置C增重,確定Wg該種氨基酸中含碳元素質量;
(3)利用排水法測定氮氣的體積,確定Wg該種氨基酸中含氮元素質量;讀氮氣體積時應注意上下移動乙管,使甲、乙兩管液面相平,以保證管內(nèi)壓強應與外界大氣壓相等,視線應與凹液面最低處相平;
(4)為保證氨基酸完全燃燒需通過量的氧氣,利用銅網(wǎng)、紅磷和氧氣在加熱條件下反應除去未反應完氧氣,以防止影響N2的體積的測定,但無法保證完全除去未反應的氧氣,因此不準確的數(shù)據(jù)是N2的體積,多余的O2在D中沒有被吸收完全;
(5)該原理只能測出Wg該種氨基酸所含C元素、H元素、O元素的質量,據(jù)此可以確定其原子個數(shù)比,確定其最簡式;若要確定分子式還需測定該氨基酸的相對分子質量。
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【題目】pH=1的兩種酸溶液HA、HB各1mL,分別加水稀釋到1000mL,其pH與溶液體積(V)的關系如圖所示,下列說法不正確的是
A. 同濃度、同體積的HA、HB溶液分別加入過量的鋅粒,產(chǎn)生的氫氣體積后者大
B. 物質的量濃度HA<HB
C. 若1<a<4,則HA、HB都是弱酸
D. 體積相同pH均為1的HA、HB溶液分別滴加同濃度的NaOH溶液至中性,前者消耗的NaOH少
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【題目】向100 mL NaOH溶液中通入一定量的CO2氣體,充分反應后,再向所得溶液中逐滴加入0.2 mol/L的鹽酸,產(chǎn)生CO2的體積與所加鹽酸體積之間關系如圖所示(不考慮CO2的溶解)。下列判斷正確的是
A.原NaOH溶液的濃度為0.2 mol/L
B.通入CO2在的體積為336 mL
C.所得溶液的溶質成分的物質的量之比為n(NaOH)∶n(Na2CO3)=1∶3
D.所得溶液的溶質成分的物質的量之比為n(NaHCO3)∶n(Na2CO3)=1∶1
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【題目】秸稈(含多糖物質)的綜合應用具有重要的意義。下面是以秸稈為原料合成聚酯類高分子化合物的路線:
回答下列問題:
(1)下列關于糖類的說法正確的是______________。(填標號)
a.糖類都有甜味,具有CnH2mOm的通式
b.麥芽糖水解生成互為同分異構體的葡萄糖和果糖
c.用銀鏡反應不能判斷淀粉水解是否完全
d.淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物
(2)B生成C的反應類型為______。
(3)D中官能團名稱為______,D生成E的反應類型為______。
(4)F 的化學名稱是______,由F生成G的化學方程式為______。
(5)具有一種官能團的二取代芳香化合物W是E的同分異構體,0.5 mol W與足量碳酸氫鈉溶液反應生成44 gCO2,W共有______種(不含立體結構),其中核磁共振氫譜為三組峰的結構簡式為_________。
(6)參照上述合成路線,以(反,反)-2,4-己二烯和C2H4為原料(無機試劑任選),設計制備對二苯二甲酸的合成路線_______________________。
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【題目】下列說法正確的是
A.如不小心被同樣溫度的液態(tài)水和水蒸氣燙傷,往往是被水蒸氣燙傷更嚴重
B.所有有O2參與的反應都是放熱反應
C.絕熱密閉容器,中間活塞能自由移動,在兩邊各加入等量的反應物,發(fā)生如圖的反應,反應達到平衡后,最終活塞仍處于正中間,則這兩個反應放出或吸收的熱量相同
D.已知 ,則常溫下完全燃燒放出的熱量比完全燃燒放出的熱量多9kJ
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【題目】下列分子的空間構型可用sp2雜化軌道來解釋的是( )
①BF3、CH2=CH2、、CH≡CH ⑤NH3、CH4
A. ①②③B. ①②④C. ③④⑤D. ①②③④
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【題目】由冰銅(mCu2O·nFeS)冶煉得到粗銅,再以粗銅為原料制純銅的流程如下:
請回答下列問題:
(1)氣體X是________。
(2)寫出泡銅冶煉粗銅反應的化學方程式_______。
(3)某研究性學習小組用熔渣Y與CO反應來制取Fe(已略去加熱裝置)。
①請按氣流由左到右的方向連接下列各裝置,順序為A→________→尾氣處理裝置;
②裝置C的作用是________________。
(4)熔渣Y中鐵元素的價態(tài)有+2價和+3價,為了測定熔渣中二價鐵的含量。學習小組取23.2g熔渣用足量硫酸使其完全溶解,向反應后的溶液中加入酸性KMnO4溶液,一共消耗200mL0.1mol/L的KMnO4溶液。
①寫出溶液中加入酸性高錳酸鉀溶液后發(fā)生的離子方程式:________。
②熔渣中二價鐵的質量分數(shù)為___%(保留三位有效數(shù)字)。
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【題目】通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質。以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如圖:
(1)在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是______。
(2)第②步操作的目的是除去粗鹽中的______(填化學式,下同),第⑥步操作的目的是除去濾液中______。
(3)第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、______(填化學式)。
(4)在第③步操作中,選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH,理由是______。
(5)實驗所得精鹽的質量大于粗鹽中NaCl的質量,原因是______。
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【題目】由石油裂解產(chǎn)品A、B合成化合物M的途徑如下:
已知:F為CH2=CHCH2OH。請回答:
(1)有機物C中的官能團是____,有機物H的結構簡式_____。
(2)寫出B與Cl2反應生成D的化學方程式______。
(3)下列說法正確的是___。
A. 化合物A與B互為同系物
B. 化合物E與F均能發(fā)生氧化反應、加成反應、酯化反應
C. 化合物G與H按物質的量之比1:1反應,可得到兩種不同結構的酯類化合物
D. 化合物M與NaOH溶液反應可制取肥皂
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