科目:高中化學 來源:2013屆江蘇省儀征市大儀中學高三第一次涂卡訓練化學試卷(帶解析) 題型:實驗題
水滑石化學式為:[Mg6Al2(OH)16CO3]·4H2O(相對分子質量為602),是環(huán)保型阻燃劑。它受熱時生成4種不同的氧化物,請寫出該物質分解的化學方程式: 。
在醫(yī)藥上,水滑石還能作為抗酸藥,作用于胃和十二指腸潰瘍等,某研究型學習小組要測定一種市售的水滑石藥片中水滑石的質量分數(shù)。
【查閱資料】水滑石與稀硫酸反應的化學方程式為:
[Mg6Al2(OH)16CO3]·4H2O+9H2SO4==6MgSO4+Al2(SO4)3+CO2↑+21H2O。藥片中除了水滑石外含有一定量的輔料——淀粉等物質。
【提出猜想】小華想將該藥片放在空氣中充分灼燒完成測定;小明想通過水滑石與硫酸反應原理來完成測定,請你參與探究。
【設計方案】他們設計了不同的實驗方案。
小華的方案,稱取10.0g市售的水滑石藥片研磨成粉末置于通風櫥中,充分灼燒至質量不再減少,再稱量剩余固體的質量為6.1g,減少的質量即為二氧化碳和水的總質量,則可求的水滑石藥片中水滑石的質量分數(shù)為 %。
小明的方案:
(1)小明設計了下圖所示的實驗裝置。取10.0g市售的水滑石藥片研磨成粉末,進行實驗。
【說明】堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物。B裝置中發(fā)生的化學方程式為 。
(2)操作步驟
①連接好裝置,檢查裝置的氣密性②打開彈簧夾C,在A處緩緩通入一段時間的空氣③稱量F的質量④關閉彈簧夾C,慢慢滴加稀鹽酸至過量,直至D中無氣泡冒出⑤打開彈簧夾C,再次緩緩通入一段時間空氣⑥再次稱量F的質量,得前后兩次質量差為0.44g。
(3)問題探究
B、E裝置的作用分別是 、 。若沒有G裝置,則測定的水滑石的質量分數(shù)會 (填“偏大”、“偏小”、“不變”)。實驗選用稀硫酸而不選用稀鹽酸的理由是 。
(4)數(shù)據(jù)計算
根據(jù)實驗數(shù)據(jù),可求得水滑石藥片中水滑石的質量分數(shù)為 %。(寫出計算過程)
【方案評價】在上述實驗方案中,你認為合理的實驗方案是 (填小華或小明),另一個方案不合理的原因是 。
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年江蘇省儀征市高三第一次涂卡訓練化學試卷(解析版) 題型:實驗題
水滑石化學式為:[Mg6Al2(OH)16CO3]·4H2O(相對分子質量為602),是環(huán)保型阻燃劑。它受熱時生成4種不同的氧化物,請寫出該物質分解的化學方程式: 。
在醫(yī)藥上,水滑石還能作為抗酸藥,作用于胃和十二指腸潰瘍等,某研究型學習小組要測定一種市售的水滑石藥片中水滑石的質量分數(shù)。
【查閱資料】水滑石與稀硫酸反應的化學方程式為:
[Mg6Al2(OH)16CO3]·4H2O+9H2SO4==6MgSO4+Al2(SO4)3+CO2↑+21H2O。藥片中除了水滑石外含有一定量的輔料——淀粉等物質。
【提出猜想】小華想將該藥片放在空氣中充分灼燒完成測定;小明想通過水滑石與硫酸反應原理來完成測定,請你參與探究。
【設計方案】他們設計了不同的實驗方案。
小華的方案,稱取10.0g市售的水滑石藥片研磨成粉末置于通風櫥中,充分灼燒至質量不再減少,再稱量剩余固體的質量為6.1g,減少的質量即為二氧化碳和水的總質量,則可求的水滑石藥片中水滑石的質量分數(shù)為 %。
小明的方案:
(1)小明設計了下圖所示的實驗裝置。取10.0g市售的水滑石藥片研磨成粉末,進行實驗。
【說明】堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物。B裝置中發(fā)生的化學方程式為 。
(2)操作步驟
①連接好裝置,檢查裝置的氣密性②打開彈簧夾C,在A處緩緩通入一段時間的空氣③稱量F的質量④關閉彈簧夾C,慢慢滴加稀鹽酸至過量,直至D中無氣泡冒出⑤打開彈簧夾C,再次緩緩通入一段時間空氣⑥再次稱量F的質量,得前后兩次質量差為0.44g。
(3)問題探究
B、E裝置的作用分別是 、 。若沒有G裝置,則測定的水滑石的質量分數(shù)會 (填“偏大”、“偏小”、“不變”)。實驗選用稀硫酸而不選用稀鹽酸的理由是 。
(4)數(shù)據(jù)計算
根據(jù)實驗數(shù)據(jù),可求得水滑石藥片中水滑石的質量分數(shù)為 %。(寫出計算過程)
【方案評價】在上述實驗方案中,你認為合理的實驗方案是 (填小華或小明),另一個方案不合理的原因是 。
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