在濃硝酸中放入銅片,若銅有剩余,待反應(yīng)停止后,再加入少量25%的稀硫酸,這時(shí)銅片上又有氣泡產(chǎn)生,其原因是 (用離子方程式解釋)?

若將9.60g銅跟一定量的濃硝酸反應(yīng),銅消耗完時(shí),共產(chǎn)生氣體4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則被還原的硝酸的物質(zhì)的量是 mol,所得氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為 ?

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二上開(kāi)學(xué)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 汽油、煤油、植物油均屬于烴

B. 有機(jī)物完全燃燒的產(chǎn)物只有CO2和H2O

C. 乙醇、乙酸、乙酸乙酯均能與飽和Na2CO3溶液反應(yīng)

D. C3H7Cl有兩種同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省高一下質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下述實(shí)驗(yàn)操作正確或能達(dá)到預(yù)期目的的是( )

A.甲圖:向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液 B.乙圖:實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯

C.丙圖:實(shí)驗(yàn)室制備N(xiāo)H3 D.丁圖:實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鐵膠體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一定條件下,容積為1L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):

SiF4(g)+2H2O(g)SiO2(s)+4HF(g) △H=+148.9 kJ·mol-1

下列各項(xiàng)中不能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的是( )

A.v(SiF4)消耗=4v(HF)生成 B.HF的體積分?jǐn)?shù)不再變化

C.容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不再變化 D.容器內(nèi)氣體的總質(zhì)量不再變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示一定條件下N2+3H22NH3的反應(yīng)速率和時(shí)間的關(guān)系,其中t1是達(dá)到平衡需要的時(shí)間,t2~t3是改變一個(gè)條件后出現(xiàn)的情況,則該條件可能是( )

A.加壓 B.升溫

C.加入催化劑 D.增大反應(yīng)物濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高一下模塊考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下列各題中的物質(zhì)均由核電荷數(shù)為1~10的元素組成?試填寫(xiě)相應(yīng)的化學(xué)式:

(1)由2個(gè)原子核和2個(gè)電子形成的分子是

(2)由5個(gè)原子核和10個(gè)電子形成的分子是 ?

(3)由3個(gè)最外層是6個(gè)電子的同種原子形成的分子是 ?

(4)由最外層是1個(gè)和5個(gè)電子的原子形成18個(gè)電子的分子是 ?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高一下模塊考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過(guò)量濃硫酸的反應(yīng)?下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是( )

A.上下移動(dòng)①中銅絲可減少SO2的污染

B.②中選用NaOH溶液驗(yàn)證SO2的生成

C.③中選用Ca(OH)2溶液吸收多余的SO2

D.為確認(rèn)CuSO4生成,向①中加水,觀察顏色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省高三上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)。以下是一組對(duì)“一些物質(zhì)與水反應(yīng)”的分類(lèi)圖,請(qǐng)按要求填空:

①上述分類(lèi)中,分成A、B兩組的依據(jù)是

②C組物質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式為 ;

③D組物質(zhì)與水反應(yīng)中,氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為1∶1的物質(zhì)有 (填化學(xué)式)。

(2)某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2

已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過(guò)程:H2O2→O2

①該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的過(guò)程是

②寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目____________。

③如反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為 。

④H2O2有時(shí)可作為礦業(yè)廢液消毒劑,有“綠色氧化劑”的美稱,如消除采礦業(yè)膠液中的氰化物(如KCN)。H2O2被稱為綠色氧化劑的理由是____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省高三上8月單元測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有機(jī)物A的分子式為C6H12O3,一定條件下,A與碳酸氫鈉、鈉均能產(chǎn)生氣體,且生成的氣體體積比(同溫同壓)為1:1,則A的結(jié)構(gòu)最多有

A.33種 B.31種 C.28種 D.19種

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