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(2012?珠海一模)關于下列各裝置圖的敘述中,正確的是( 。
分析:A.實驗室制取氨氣所用試劑是固體氯化銨和氫氧化鈣混合物,通過加熱反應制取,單獨加熱氯化銨時會分解得到氨氣和氯化氫氣體,在試管口處會重新生成氯化銨;
B.裝置②中X若為苯,氨氣不溶于苯,極易溶解在水中,導氣管在水中由于氣體溶解發(fā)生倒吸;
C.制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色,因氫氧化亞鐵易被空氣中的氧氣氧化,必須保證生成的氫氧化亞鐵不能接觸到空氣,裝置③氫氧化鈉溶液滴入試管中生成的氫氧化亞鐵會迅速被氧化而觀察不到白色沉淀現象,得不到純凈的氫氧化亞鐵;
D.二氧化硫能使酸性高錳酸鉀溶液褪色.
解答:解:A.加熱氯化銨得到的氨氣和氯化氫氣體會在試管口處重新結合為氯化銨,得不到大量的氨氣,故A錯誤;
B.氨氣極易溶于水,吸收時導氣管插入水中,被水吸收發(fā)生倒吸,故B錯誤;
C.裝置③氫氧化鈉溶液滴入試管中生成的氫氧化亞鐵會迅速被氧化而觀察不到白色沉淀現象,得不到純凈的氫氧化亞鐵,故C錯誤;
D.火柴頭燃燒產生二氧化硫能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故D正確.
故選D.
點評:本題考查實驗室制取氨氣的基本原理,吸收氨氣的防倒吸方法,實驗室制備氫氧化亞鐵并觀察現象的實驗基本操作和原因,二氧化硫能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,平時注意知識的積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?珠海一模)某化學研究性小組同學提出回收含銅電纜廢料中提取銅的兩種方案,并向專家咨詢,專家就以下幾個方面與同學們展開討論:

(1)兩個方案哪個符合當前生產的綠色理念,為什么?
乙;甲方案第一步“灼燒”會產生污染空氣的氣體、粉塵、煙霧
乙;甲方案第一步“灼燒”會產生污染空氣的氣體、粉塵、煙霧

(2)方案甲中的②③步驟與銅有關的反應是離子反應嗎?若是,寫出離子方程式.
②CuO+2H+═Cu2++H2O③Fe+Cu2+═Fe2++Cu
②CuO+2H+═Cu2++H2O③Fe+Cu2+═Fe2++Cu

(3)專家建議,無論是甲還是乙的方案,在“加鐵屑”這一步時,應該加入略過量的鐵屑,目的是:
確保Cu完全置換出來
確保Cu完全置換出來

(4)專家請同學們用簡便的方法檢驗紅色粉末中是否含有過量的鐵屑,同學們運用所學的知識提出了幾種方案,請你寫出其中的一種方案.
可用磁鐵檢驗是否含鐵屑(或取樣品加入鹽酸看有沒有氣泡產生)
可用磁鐵檢驗是否含鐵屑(或取樣品加入鹽酸看有沒有氣泡產生)

(5)為了提高原料的利用率,專家建議把最后一步所得淺綠色濾液通過蒸發(fā)、冷卻結晶、
過濾
過濾
、洗滌、自然干燥得到一種帶結晶水的硫酸亞鐵晶體.研究小組按專家的建議完成上面操作步驟,獲得晶體后對其進行檢測
①先取a g的晶體進行脫水實驗,獲得無水固體為(a-1.26)g
②將無水固體溶于足量的水配成溶液后滴加1.00mol/L的氯化鋇溶液,當滴加10.00mL溶液時,沉淀恰好完全.
研究小組通過計算測知該晶體的化學式是
FeSO4?7H2O
FeSO4?7H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2012?珠海一模)下列情況下,溶液中可能大量存在的離子組是( 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2012?珠海一模)鎂砂(MgO)是一種高溫耐火材料.下圖是氨法制取高純鎂砂的部分工藝流程:

請回答:
(1)MgCl2?6H2O溶于水,溶液呈
酸性
酸性
(填“酸性”.“中性”.或“堿性”).
(2)寫出氨分子的電子式

(3)蒸氨是將石灰乳加入氯化銨溶液中,并加熱,寫出該反應的化學方程式:
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O

(4)輕燒后的產物為
MgO
MgO

(5)工業(yè)獲取的MgCl2?6H2O;煊蠪eCl3,除去MgCl2溶液中的Fe3+,可選用下列試劑
AC
AC

A. MgO     B.NaOH     C.Mg(OH)2     D.KSCN
(6)氨化反應過程中反應的離子方程式
Mg2++2NH3+2H2O=Mg(OH)2↓+2 NH4+
Mg2++2NH3+2H2O=Mg(OH)2↓+2 NH4+

(7)過濾洗滌主要是除去附著在固體表面的氯離子,檢驗沉淀已洗滌干凈的方法是
向最后一次洗滌后的溶液中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,若無白色沉淀生成,證明已經洗滌干凈
向最后一次洗滌后的溶液中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,若無白色沉淀生成,證明已經洗滌干凈

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2012?珠海一模)下列關于有機物的說法正確的是(  )

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