進行化學實驗時必須注意安全,下列說法正確的是(  )
A、點燃氫氣等易燃性氣體前,必須檢驗氣體的純度
B、用嘴吹滅酒精燈火焰
C、把水注入濃硫酸中進行稀釋
D、加熱試管里的液體時,試管口對著他人
考點:化學實驗安全及事故處理
專題:化學實驗基本操作
分析:A.點燃可燃性氣體前必須檢驗氣體的純度;
B.熄滅酒精燈要用燈冒蓋滅;
C.濃硫酸稀釋時,密度大的加到密度小的中去;
D.加熱試管里的液體時,試管口不能對著他人或自己.
解答: 解:A.點燃可燃性氣體前必須檢驗氣體的純度,否則會發(fā)生爆炸,故A正確;
B.熄滅酒精燈要用燈冒蓋滅,不能用嘴吹,以免引起火災,故B錯誤;
C.稀釋濃硫酸時,向盛水的燒杯中,沿燒杯壁小心加入濃硫酸,并不斷攪拌,故C錯誤.
D.加熱試管里的液體時,試管口不能對著他人或自己,以免液體飛出引起燙傷,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查化學實驗基本操作,難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)元素周期表是學習化學的重要工具,它隱含許多信息和規(guī)律.請用鈉、鋁、硫、氯四種元素回答下列問題.
①用元素符號標出這四種元素在周期表中對應位置(如圖為周期表的一部分).

②比較這四種元素的原子半徑大。
 
 
 
 
 (填元素符號)
③上述四種元素中,最高價氧化物對應水化物堿性最強的是
 
(填化學式).
④硫、氯兩種元素中最穩(wěn)定氫化物的電子式是
 

⑤寫出氫氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應的離子方程式:
 

(2)①下表是幾種烷烴的物理性質(zhì)
  名稱   常溫時的狀態(tài)     結(jié)構(gòu)簡式   熔點/.C   沸點/.C   相對密度
甲烷 CH4 -l82.5 -161.5
乙烷 CH3CH3 -l82.8 -88.6
丙烷 CH3CH2CH3 -188.0 -42.1 0.5005
戊烷 CH3(CH23CH3 -129.7 36.0 0.5572
癸烷 CH3(CH23CH3 -29.7 172.1 0.7298
十七烷 CH3(CH215CH3 22 302.2 0.7767
通過閱讀,我們發(fā)現(xiàn)烷烴的物理性質(zhì)呈現(xiàn)一些規(guī)律性的變化,如:烷烴隨著分子中碳原子數(shù)的遞增,沸點逐漸
 
;相對密度逐漸
 

②烷烴的同分異構(gòu)體數(shù)目隨碳原子數(shù)的增加而增加,丁烷有兩種同分異構(gòu)體,其結(jié)構(gòu)簡式分別是
 
、
 

③乙烯是最簡單的烯烴,能使溴水褪色,該反應的化學方程式是:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在鹽溶液中不發(fā)生水解的離子是( 。
A、NH4+
B、CO32-
C、CH3COO-
D、Na+

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科目:高中化學 來源: 題型:

二氧化氯(ClO2)是一種高效消毒劑,下列反應可制得ClO2:2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2+2Na2SO4+H2O
對于該反應,下列說法正確的是( 。
A、硫元素化合價升高
B、該反應是復分解反應
C、H2SO4發(fā)生氧化反應
D、NaClO3是還原劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

設阿伏加德常數(shù)為NA.則下列說法正確的是( 。
A、標準狀況下,2.24L乙醇中含有氧原子數(shù)為0.1NA
B、標準狀況下,0.3mol二氧化硫中含有氧原子數(shù)為0.3NA
C、常溫下,5.6gFe與硝酸反應,失去的電子數(shù)一定為0.3NA
D、常溫常壓下,8g甲烷中含有的極性共價鍵為2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) X Y Z Q
反應前質(zhì)量/g 8 2 20 5
反應后質(zhì)量/g 待測 10 8 15
下列說法正確的是( 。
A、反應后X的質(zhì)量為6g
B、該反應的反應物是X、Y
C、參加反應的X、Z的質(zhì)量比是1:2
D、該反應是化合反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應過程中的能量變化情況符合如圖的是(  )
A、石灰石高溫分解反應
B、酸與堿的中和反應
C、鎂和鹽酸的反應
D、氧化鈣和水反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應中,屬于放熱反應的是( 。
A、鐵和稀鹽酸反應生成氫氣
B、電解水獲得H2和O2的過程
C、Ba(OH)2晶體與NH4Cl晶體混合反應
D、焦炭在煉鐵高爐中和二氧化碳化合生成一氧化碳

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科目:高中化學 來源: 題型:

將16.8gNaHCO3固體充分加熱后,計算生成CO2氣體(標準狀況)多少升.
 

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