6.同位素的不同核素具有不同的( 。
A.核電荷數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.中子數(shù)D.電子數(shù)

分析 同位素具有相同的質(zhì)子數(shù),不同的中子數(shù),結(jié)合原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=電子數(shù)解答.

解答 解:同位素的不同核素如H、T、D的質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=電子數(shù)=1,而中子數(shù)分別為0、1、2,則同位素的不同核素具有不同的中子數(shù),
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查同位素及原子中的數(shù)量關(guān)系,為高頻考點(diǎn),把握原子構(gòu)成、原子中的數(shù)量關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為了配制100mL1mol/L的NaOH溶液,其中有下列幾個(gè)操作,錯(cuò)誤的是( )

①NaOH用稱量紙盛裝進(jìn)行稱量;

②選剛用蒸餾水洗凈的100mL容量瓶進(jìn)行配制;

③NaOH在燒杯里剛完全溶解時(shí),立即將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶;

④用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁兩次,洗滌液都移入容量瓶;

⑤使蒸餾水沿著玻璃棒注入容量瓶,直到溶液的凹液面恰好跟刻度線相切.

A.①③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.工業(yè)廢氣、汽車尾氣排放出的SO2、NOx等,是形成霧霾的重要因素.霾是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘W有纬傻臒熿F.
(1)SO2在煙塵的催化下形成硫酸的反應(yīng)方程式是2SO2+2H2O+O2=2H2SO4
(2)已知2SO2 (g)+O2 (g)?2SO3(g)△H=-196kJ/mol,提高反應(yīng)中SO2的轉(zhuǎn)化率,是減少SO2排放的有效措施.
①T溫度時(shí),在2L容積固定不變的密閉容器中加入2.0mol SO2和1.0mol O2,5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,二氧化硫的轉(zhuǎn)化率為50%,則υ(O2)=0.05mol/(L•min).
②在①的條件下,判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是bde(填字母).
a.SO2、O2、SO3三者的濃度之比為2:1:2      b.容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不變
c.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變             d.SO3的物質(zhì)的量不再變化
e.SO2 的生成速率和SO3的生成速率相等
(3)煙氣中的SO2可以用NaOH溶液吸收,將所得的Na2SO3溶液進(jìn)行電解,可循環(huán)再生NaOH,同時(shí)得到H2SO4,其原理如圖所示.(電極材料為石墨)

①圖中a極要連接電源的(填“正”或“負(fù)”)負(fù)極,C口流出的物質(zhì)是硫酸.
②SO32-放電的電極反應(yīng)式為SO32--2e-+H2O=SO42-+2H+
③電解過程中若消耗12.6gNa2SO3,則陰極區(qū)變化的質(zhì)量為4.4g(假設(shè)該過程中所有液體進(jìn)出口密閉).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化.某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時(shí),觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列試劑:0.01mol/L 酸性KMnO4溶液、0.1mol/L KI溶液、3%H2O2溶液、淀粉溶液、蒸餾水.請(qǐng)你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分.
【提出猜想】
Ⅰ.所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2+和Fe3+中的一種或兩種;
Ⅱ.所得氣體中可能含有SO2、H2中的一種或兩種.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
驗(yàn)證猜想Ⅰ步驟①:取少量0.01mol/L酸性KMnO4溶液,滴入所得溶液溶液紫紅色褪去含有Fe2+(或溶液紫紅色不褪去,不含F(xiàn)e2+
步驟②:另取少量所得溶液,滴加KI-淀粉溶液含有Fe3+
驗(yàn)證猜想Ⅱ將所得氣體通入如圖裝置:
甲中KMnO4溶液褪色,乙中KMnO4溶液顏色不變,試管中收集到氣體含有兩種氣體
【問題討論】
有同學(xué)提出,若另外選用KSCN溶液,則僅利用KSCN和H2O2兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究,判斷該方法是否正確并進(jìn)行評(píng)價(jià):不正確,若溶液中含有Fe3+,則無法檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.無水硫酸亞鐵是白色粉末,溶于水,水溶液為淺綠色,常見其七水合物(綠礬FeSO4•7H2O ),在潮濕空氣中易氧化成難溶于水的棕黃色堿式硫酸鐵Fe(OH)SO4.主要用于凈水、照相制版及治療缺鐵性貧血等.
某化學(xué)興趣小組欲確定某FeSO4•7H2O樣品加熱后的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①檢查裝置的氣密性;②稱取2.78g樣品,置于B試管中;③打開活塞K,從C處通入某種氣體;④關(guān)閉K,對(duì)試管B充分加熱;⑤打開活塞K,從C處再通入該氣體.

(1)E中產(chǎn)生白色沉淀,說明FeSO4•7H2O分解有SO3生成.
(2)步驟③中從C處通入的氣體作用為將裝置中的空氣全部趕出,并將FeSO4•7H2O的分解產(chǎn)物全部排出,該氣體可以為C.
A.SO2     B.Cl2     C.N2     D.NH3
若不通入氣體,則E中發(fā)生的副反應(yīng)為2SO2+O2+2BaCl2+2H2O=2BaSO4↓+4HCl.
(3)甲同學(xué)將F中反應(yīng)后溶液共100mL取出,用0.020mol•L-1的酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定,KMnO4溶液應(yīng)盛裝在酸式滴定管中.滴定過程中反應(yīng)的離子方程式為:2MnO4-+5SO32-+6H+=2Mn2++5SO42-+3H2O;滴定完畢,三次實(shí)驗(yàn)記錄KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液的讀數(shù)如下:
滴定次數(shù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)123
V(樣品)/mL20.0020.0020.00
V(KMnO4)/mL(初讀數(shù))1.500.200.00
V(KMnO4)/mL(終讀數(shù))19.8520.2219.98
通過計(jì)算,甲同學(xué)認(rèn)為B中的固體產(chǎn)物化學(xué)式為Fe2O3
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明FeSO4•7H2O水溶液呈酸性的原因是Fe2+的水解:取少量FeSO4•7H2O水溶液于試管中,先加Fe粉,再滴入幾滴石蕊試液,試管中溶液微紅,然后加熱試管中的溶液,若溶液紅色加深,則說明FeSO4•7H2O水溶液呈酸性的原因是Fe2+的水解.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列不能表示2mol HCl的是(  )
A.2 mol/L的稀鹽酸1LB.73g HCl
C.44.8 L HClD.1.204×1024個(gè)HCl分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.當(dāng)光束通過下列分散系時(shí),能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是( 。
A.乙醇溶液B.氯化鈉溶液C.氫氧化鈉溶液D.氫氧化鐵膠體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將2.24L Cl2溶于水,可得到HClO分子的數(shù)目是0.1NA
B.NA個(gè)Fe(OH)3膠體粒子的質(zhì)量為107g
C.8.0gCu2S和CuO的混合物中含有銅原子數(shù)為0.1NA
D.2.3gNa與氧氣完全反應(yīng),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)介于0.1NA到0.2NA之間

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各組物質(zhì):①Cu與HNO3溶液②Cu與FeCl3溶液③Zn與H2SO4溶液④Fe與HCl溶液,由于溶液濃度不同而能發(fā)生不同反應(yīng)的是( 。
A.①③B.③④C.①②D.①③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案