下列有關(guān)說法正確的是

A．為保護(hù)海輪的船殼，常在船殼上鑲?cè)脘\塊

B．明礬溶于水可以使水凈化，是因?yàn)槊鞯\中的Al3+水解顯酸性

C．己知工業(yè)合成氨氣∆H＜0，達(dá)平衡后，升高溫度，正反應(yīng)速率減小，逆反應(yīng)速率增大

D．NH3(g) + HCl(g)=NH4Cl(s)是熵減小的反應(yīng)，較低溫度下能自發(fā)進(jìn)行，說明該反應(yīng)的∆H＞0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三種物質(zhì)均含有鋁元素，在溶液中的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A．若甲是Al，丙是Al(NO3)3，則乙一定是NaAlO2

B．若甲是Al2O3，丙是NaAlO2，則乙一定是Al(NO3)3

C．若甲是Al(NO3)3，丙是NaAlO2，則乙一定是Al(OH)3

D．若甲是Al(OH)3，丙是Al(NO3)3，則乙一定是NaAlO2

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年天津市部分區(qū)高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氮化鋁（化學(xué)式為AlN）廣泛應(yīng)用于電子、陶瓷等工業(yè)領(lǐng)域。在一定條件下，AlN可通過反應(yīng)Al2O3＋N2＋3C 2AlN＋3CO合成。下列敘述正確的是

A．上述反應(yīng)中，N2是還原劑，Al2O3是氧化劑

B．上述反應(yīng)中，每生成1 mol AlN需轉(zhuǎn)移3 mol e－

C．AlN中氮元素的化合價(jià)為＋3

D．AlN的摩爾質(zhì)量為41 g

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年天津市部分區(qū)高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

電化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系，請結(jié)合電化學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問題。

（1）炒過菜的鐵鍋未及時(shí)洗凈（殘液中含有NaCl），不久便會(huì)因腐蝕而出現(xiàn)紅棕色銹斑。試回答：

鐵鍋的銹蝕應(yīng)屬于________________（填“析氫腐蝕”或“吸氧腐蝕”），鐵鍋銹蝕的負(fù)極反應(yīng)式為：__________________；正負(fù)極反應(yīng)產(chǎn)物會(huì)繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)，最終生成的紅棕色銹斑的主要成分是________________（填化學(xué)式）。

（2）下圖是一個(gè)電化學(xué)過程的示意圖。

已知甲池的總反應(yīng)式為：2CH3OH＋3O2＋4KOH 2K2CO3＋6H2O

①甲池是_______裝置，通O2一極的電極反應(yīng)式為____________________。

②乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。如果開始加入的CuSO4溶液足量，當(dāng)乙池中A（Fe）極的質(zhì)量增加3.2 g時(shí)，甲池中消耗O2_________mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年天津市部分區(qū)高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

熔融狀態(tài)下，Na的單質(zhì)和FeCl2能組成可充電電池（裝置示意圖如下），反應(yīng)原理為：2Na＋FeCl2 Fe＋2NaCl 。下列判斷不正確的是

A．放電時(shí)，電池的正極反應(yīng)式為Fe2＋＋2e－＝Fe

B．充電時(shí)，鈉電極接電源的正極

C．該電池的電解質(zhì)為-Al2O3

D．電池在使用時(shí)，外電路中電子由負(fù)極流向正極

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年天津市部分區(qū)高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

MnCl2溶液中常含有Cu2＋離子，通過添加過量難溶電解質(zhì)MnS，可使Cu2＋離子形成CuS沉淀，經(jīng)過濾除去包括MnS在內(nèi)的沉淀，再經(jīng)蒸發(fā)、結(jié)晶，可得純凈的MnCl2。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)，可推知MnS具有的相關(guān)性質(zhì)是

A．具有吸附性 B．溶解度與CuS相同

C．溶解度大于CuS D．溶解度小于CuS

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省資陽市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

3.84 g Fe和Fe2O3的混合物溶于100 mL某濃度的鹽酸中，恰好使混合物溶解，生成0.03 mol H2，向反應(yīng)后的溶液中加入KSCN檢驗(yàn)，溶液無明顯現(xiàn)象，設(shè)HCl無揮發(fā)，反應(yīng)后溶液的體積不變。（已知：氧化性Fe3+＞H+，還原性Fe＞Cl-）

（1）求標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成氫氣的體積？

（2）求反應(yīng)后Cl-的物質(zhì)的量濃度？

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省資陽市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列鑒別物質(zhì)或離子的方法能達(dá)到目的的是

A．用氨水鑒別MgCl2溶液和AlCl3溶液

B．用澄清石灰水鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3溶液

C．用AgNO3鑒別Na2CO3溶液和NaCl溶液

D．用足量的鹽酸和BaCl2溶液鑒別溶液中是否含SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

硫酸銅的制備實(shí)驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中一個(gè)必做實(shí)驗(yàn)，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)一：

因銅不能與稀硫酸反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)中用銅和濃硫酸加熱使之完全反應(yīng)，將溶液通過蒸發(fā)、結(jié)晶等操作得到硫酸銅晶體。

（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和反應(yīng)，比較濃硫酸與稀硫酸的性質(zhì)，濃硫酸具有 。

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

實(shí)驗(yàn)二：

以空氣為氧化劑的一步氧化法，將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中，其反應(yīng)原理為2Cu + O2 + 2H2SO4 = 2CuSO4 + 2H2O ，但反應(yīng)速率太慢，當(dāng)升高溫度到80～90℃，反應(yīng)仍然緩慢。如在銅粉和稀硫酸的混合物中加入少量Fe2(SO4)3溶液，則速率明顯加快。

（3）Fe2(SO4)3的作用是 。

（4）得到的混合液可以用下列四種物質(zhì)中的 調(diào)節(jié)溶液的pH =2～4，使Fe3+ 形成Fe(OH)3沉淀而除去：

A．NaOH B． CuO C． CuCO3 D．Fe

（5）請根據(jù)以上內(nèi)容，對這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評價(jià)，填下表：

實(shí) 驗(yàn) （一）

實(shí) 驗(yàn) （二）

主要優(yōu)點(diǎn)

操作簡便

（1）原料充分轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

（2）沒有有害氣體排放

主要缺點(diǎn)

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