10.(1)醫(yī)院里檢驗(yàn)糖尿病的方法是將病人尿液加入到CuSO4和NaOH的混合液中,加熱后產(chǎn)生磚紅色沉淀,說明病人的尿中含有葡萄糖;
(2)檢驗(yàn)淀粉是否完全水解的試劑碘水.
(3)①用乙烯制備氯乙烷的化學(xué)方程式:CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl,該反應(yīng)的類型是加成反應(yīng).
②用苯制備硝基苯的化學(xué)方程式,該反應(yīng)的類型是取代反應(yīng).

分析 (1)硫酸銅和氫氧化鈉的混合液可反應(yīng)生成氫氧化銅懸濁液,與尿液混合,加熱后,若產(chǎn)生紅色沉淀,說明含有醛基,進(jìn)而說明含有葡萄糖;
(2)檢驗(yàn)淀粉完全水解成葡萄糖,須證明無淀粉存在,碘水遇到淀粉會變藍(lán),如果淀粉溶液中加入碘水沒有變化 則說明水解完全,無淀粉;
(3)①有機(jī)物分子中雙鍵(或三鍵)兩端的碳原子與其他原子或原子團(tuán)直接結(jié)合生成新的化合物的反應(yīng)為加成反應(yīng),根據(jù)烯烴與鹵化氫發(fā)生加成反應(yīng)得到鹵代烴分析解答;
②有機(jī)物中的原子或原子團(tuán)被其他的原子或原子團(tuán)所代替生成新的化合物的反應(yīng)叫取代反應(yīng),苯與濃硝酸在濃硫酸催化作用下發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯和水.

解答 解:(1)NaOH溶液和CuSO4溶液生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,溶液呈堿性,醛基能被氫氧化銅氧化生成羧酸,同時生成磚紅色氧化銅沉淀,將NaOH溶液與CuSO4溶液加入某病人的尿液中,微熱時如果觀察到紅色沉淀,則說明該病人的尿液含有醛基的物質(zhì)葡萄糖,
故答案為:葡萄糖;   
(2)淀粉遇碘變藍(lán)色,在已經(jīng)水解的淀粉溶液中滴加幾滴碘液,溶液顯藍(lán)色,則證明淀粉沒有完全水解;溶液若不顯色,則證明淀粉完全水解.
故答案為:碘水;
(3)①乙烯和氯化氫反應(yīng)生成氯乙烷,反應(yīng)方程式為CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl,該反應(yīng)中乙烯的雙鍵兩端的碳原子與氫原子和氯原子結(jié)合生成氯乙烷,所以屬于加成反應(yīng),
故答案為:CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl;加成反應(yīng);
②在濃硫酸作催化劑、加熱條件下,苯中的氫原子被硝基取代生成硝基苯,所以該反應(yīng)屬于取代反應(yīng),反應(yīng)方程式為:
故答案為:;取代反應(yīng).

點(diǎn)評 本題考查了葡萄糖的性質(zhì)、淀粉的水解程度的判斷,反應(yīng)方程式的書寫及取代反應(yīng)和加成反應(yīng)的判斷,明確新制氫氧化銅懸濁液可以檢驗(yàn)醛基的存在,抓住若證明完全水解,加入碘水不變藍(lán),注意取代反應(yīng)和加成反應(yīng)的區(qū)別,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)粒子的表示方法正確的是( 。
A.氨氣分子的電子式:B.硫原子結(jié)構(gòu)示意圖:
C.氯氣分子的結(jié)構(gòu)式:Cl-ClD.H2O2的電子式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.為了除去KCl溶液中少量的Mg2+、SO42-,可選用Ba(OH)2、HCl和K2CO3三種試劑,按如下步驟操作:

(1)上述試劑中,B是K2CO3,C是HCl.
(2)操作Ⅱ的名稱是蒸發(fā)結(jié)晶.
(3)加過量A時發(fā)生有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為Mg2++2OHˉ=Mg(OH)2↓、Ba2++SO4=BaSO4↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)NA數(shù)值的說法正確的是( 。
A.ag乙烯和丙烯混合物中所含碳?xì)滏I數(shù)目為$\frac{a{N}_{A}}{7}$
B.常溫常壓下,18g重水中含有的中子數(shù)為8NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LCl2與足量的鐵反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目是0.3NA
D.7.8gNa2O2中含有的陰離子數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列過程中,共價鍵被破壞,不能說明有分子間作用力的存在的是( 。
A.碘升華B.HI氣體受熱分解
C.食鹽熔化D.液氯汽化要吸收一定的能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述正確的是( 。
A.用水稀釋0.1 mol/L的氨水,則溶液中$\frac{c(C{H}_{3}.{H}_{2}O)}{c(O{H}^{-})}$增大
B.在等體積等pH 的鹽酸和醋酸兩溶液中分別加入等質(zhì)量的相同鋅粒,若只有一種溶液中的鋅粒有剩余,則該溶液一定是鹽酸
C.pH=3的鹽酸和醋酸分別升高相同的溫度,pH均不變
D.兩種氨水溶液的物質(zhì)的量濃度分別為C1和C2,pH分別為a和a+1,則C2=10C1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料.某校一化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn)來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物.探究過程如下:
【查閱資料】:Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,Cu2O在空氣中加熱生成CuO
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3
假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O
假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物
【設(shè)計探究實(shí)驗(yàn)】
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加 KSCN 試劑.
(1)若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體完全溶解,溶液變?yōu)檠t色.
(2)若滴加 KSCN 試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵.你認(rèn)為這種說法合理嗎?不合理.
(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加 KSCN 試劑時溶液不變紅色,則證明原固體粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O、2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
探究延伸
經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物.
(4)實(shí)驗(yàn)小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取a g固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時,稱其質(zhì)量為bg(b>a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{9(b-a)}{a}$×100%.
(5)欲利用紅色粉末Fe2O3和Cu2O的混合物制取較純凈的膽礬。–uSO4.5H2O)經(jīng)查閱資料得知,在溶液中調(diào)節(jié)溶液的酸堿性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH
物質(zhì)Cu(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3
開始沉淀pH6.07.51.4
沉淀完全pH13143.7
實(shí)驗(yàn)室有下列試劑可供選擇:
A.氯水 B.H2O2  C.硝酸 D.NaOH  E.氨水 F.Cu2(OH)2CO3
實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)方案:

試回答:①試劑I為B,試劑II為F(填字母).
②固體X的化學(xué)式為Fe(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各組離子中,在堿性溶液中能大量共存,且溶液為無色透明的是( 。
A.K+、Mn${O}_{4}^{-}$、Cl-、${SO}_{4}^{2-}$B.Na+、${CO}_{3}^{2-}$、${SO}_{4}^{2-}$、Cl-
C.${NO}_{3}^{-}$、Na+、${HCO}_{3}^{-}$、Mg2+D.Na+、${NO}_{3}^{-}$、H+、${SO}_{4}^{2-}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.硅相對于氫氣便于運(yùn)輸、貯存,從安全角度考慮,硅是有開發(fā)價值的燃料
B.硅在地殼中含量居第二位,在地球上有豐富的硅資源,如石英、水晶、瑪瑙的主要成分都是單質(zhì)硅
C.存放NaOH溶液的試劑瓶應(yīng)用玻璃塞
D.二氧化硅是一種良好的半導(dǎo)體材料

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