將鐵粉和銅粉組成的均勻混合物10.4 g放入適當(dāng)容器中,加入一定量的稀硝酸,充分反應(yīng)后生成NO氣體2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),溶液中還有固體未溶解,測(cè)得剩余固體質(zhì)量為1.6 g.
(1)已知還原性Cu>Fe2+,通過計(jì)算判斷剩余固體中是否含有鐵粉.
(2)計(jì)算原混合物中鐵和銅的物質(zhì)的量.
考點(diǎn):有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算
專題:守恒法
分析:(1)假設(shè)剩余金屬中含有Fe,則Cu未參加反應(yīng),反應(yīng)生成Fe(NO32,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒計(jì)算參加反應(yīng)Fe的質(zhì)量,與實(shí)際消耗金屬質(zhì)量比較判斷;
(2)設(shè)混合物中Fe的物質(zhì)的量為xmol,Cu的物質(zhì)的量為ymol,結(jié)合(1)中判斷參加反應(yīng)的物質(zhì),根據(jù)電子守恒列方程,再根據(jù)總質(zhì)量列方程,聯(lián)立方程計(jì)算解答.
解答: 解:(1)假設(shè)剩余金屬中含有Fe,則Cu未參加反應(yīng),反應(yīng)生成Fe(NO32,NO的物質(zhì)的量為
2.24L
22.4L/mol
=0.1mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,參加反應(yīng)Fe的質(zhì)量為
0.1mol×3
2
=0.15mol,參加反應(yīng)Fe質(zhì)量為0.15mol×56g/mol=8.4g<10.4g-1.6g=8.8g,故一定有Cu參與反應(yīng),剩余金屬一定不含F(xiàn)e,
答:剩余固體中一定不含鐵粉;
(2)設(shè)混合物中Fe的物質(zhì)的量為xmol,Cu的物質(zhì)的量為ymol,
由二者質(zhì)量可得:56x+64y=10.4
參加反應(yīng)Cu為ymol-
1.6g
64g/mol
=(y-0.025)mol,
根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,有:2x+2(y-0.025)=0.1×3
聯(lián)立方程解得:x=0.1  y=0.075
答:混合物中Fe為 0.1mol,Cu為 0.075mol.
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物計(jì)算,利用假設(shè)法判斷剩余固體的組成是關(guān)鍵,注意守恒法的應(yīng)用,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案與現(xiàn)象能說明溶液中一定大量存在相應(yīng)離子的是( 。
A、NH4+:試液
濃鹽酸
冒白煙
B、I-:試液
淀粉溶液
無明顯現(xiàn)象
稀硫酸
H2O2
藍(lán)色溶液
C、HCO3-:試液
硫酸
無色氣體
澄清石灰水
白色溶液
D、Fe2+:試液
氯水
無明顯現(xiàn)象
KSCN溶液
紅色溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)子核磁共振譜(PMR)是研究有機(jī)物結(jié)構(gòu)的有力手段之一,在所研究的化合物分子中,每一結(jié)構(gòu)中的等性氫原子在PMR譜中都給出了相應(yīng)的峰(信號(hào)),譜中峰的強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)中的H原子數(shù)成正比.例如,乙醛的結(jié)構(gòu)式為CH3CHO,其PMR譜中有兩個(gè)信號(hào),其強(qiáng)度之比為3:1.分子式為C3H6O2的有機(jī)物,如果在PMR譜上觀察到的氫原子給出的峰有兩種情況.第一種情況峰給出的強(qiáng)度比為3:3,請(qǐng)寫出其對(duì)應(yīng)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

第二種情況峰的強(qiáng)度比為3:2:1,請(qǐng)寫出該化合物的可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,A是由導(dǎo)熱材料制成的密閉容器,B是一耐化學(xué)腐蝕且易于傳熱的透明氣囊.關(guān)閉K2,將各1mol NO2通過K1、K3分別充入A、B中,反應(yīng)起始時(shí)A、B的體積相同均為a L.
①B中可通過
 
判斷可逆反應(yīng)2NO2?N2O4已經(jīng)達(dá)到平衡.
②若平衡后在A容器中再充入0.5mol N2O4,則重新到達(dá)平衡后,平衡混合氣中NO2的體積分?jǐn)?shù)
 
(填“變大”“變小”或“不變”).
③若打開K2,平衡后B容器的體積縮至0.4a L,則打開K2之前,氣球B體積為
 
L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一包白色固體,可能含有Na2CO3、KNO3、KCl、BaCl2和CuSO4,按下列步驟做實(shí)驗(yàn).
①將該固體溶于水得無色溶液.
②向溶液中加入AgNO3溶液,得到白色沉淀,再加稀HNO3,白色沉淀部分溶解并有氣泡產(chǎn)生,把氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁.
根據(jù)上述現(xiàn)象判斷:
(1)一定存在的物質(zhì)是
 

(2)一定不存在的物質(zhì)是
 

(3)可能存在的物質(zhì)的是
 

(4)鑒別可能存在的物質(zhì)中的陽離子的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
 
;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某烴A,經(jīng)燃燒分析實(shí)驗(yàn)測(cè)定,該物質(zhì)含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%.
(1)該烴的分子式為
 

(2)若該烴核磁共振氫譜上只有一個(gè)吸收峰,則該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,
(3)若烴A的一鹵取代物有4種,則該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知1-丙醇和2-丙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖:
1-丙醇:CH3-CH2-CH2-OH
2-丙醇:
如圖是這兩種物質(zhì)的其中一種的核磁共振譜,并且峰面積比分別為1:1:6,
請(qǐng)指出該核磁共振譜為何物質(zhì)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室配制460mL0.100mol/L Na2CO3溶液回答下列問題,現(xiàn)有下列儀器
A.燒杯   B.100mL量筒    C.100mL容量瓶    D.藥匙  E.玻璃棒   F.天平
(1)配制時(shí),必須使用的儀器有
 
(填代號(hào)),還缺少的儀器是
 
.該試驗(yàn)中兩次用到玻璃棒,其作用分別是
 
,
 

(2)應(yīng)用托盤天平稱取Na2CO3?10H2O晶體的質(zhì)量為
 
,若加蒸餾水不慎超過刻度線,處理的方法是
 

(3)若實(shí)驗(yàn)遇下列情況,溶液的濃度偏高的是
 

A.溶解后沒有冷卻便進(jìn)行定容
B.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,滴加蒸餾水至刻度線再搖勻
C.定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線
D.容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未干燥處理
F.稱取的Na2CO3?10H2O晶體失去了部分結(jié)晶水
(4)若取50.0mL上述已配好的溶液,與另一150mL0.200mol/L的Na2CO3溶液混合,最后得到的溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
(設(shè)溶液的體積變化可忽略).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

目前,世界上多采用電解熔融氯化鈉的方法來生產(chǎn)金屬鈉:2NaCl(熔融)
 通電 
.
 
2Na+Cl2↑.已知物質(zhì)A、B、C、D、E、F有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:E+F→NaCl
 
B+H2O
 

(2)若把A投入盛有CuSO4溶液的燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式有
 

(3)工業(yè)上常用B和C反應(yīng)制取“84”消毒液,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案