據(jù)報(bào)道,2012年俄羅斯科學(xué)家再次合成117號(hào)元素。本次實(shí)驗(yàn)中生成了6個(gè)新原子,包括5個(gè)X和1個(gè)X。下列關(guān)于X和X的說法不正確的是 ( )。
A.是兩種核素 B.互為同位素
C.中子數(shù)分別為176和177 D.電子數(shù)相差1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)沉淀溶解平衡的說法中,正確的是 ( )
A.Ksp(AB2)小于Ksp(CD),說明AB2的溶解度小于CD的溶解度
B.在氯化銀的沉淀溶解平衡體系中加入蒸餾水,氯化銀的Ksp增大
C.在碳酸鈣的沉淀溶解平衡體系中加入稀鹽酸,沉淀溶解平衡不移動(dòng)
D.向氯化銀沉淀溶解平衡體系中加人碘化鉀固體,氯化銀沉淀可轉(zhuǎn)化為碘化銀沉淀
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)下列化肥屬于氮肥的是__________。
A.NH4Cl B.KCl C.(NH4)2SO4 D.K2SO4
E.NH4NO3 F.Ca(H2PO4)2 G.尿素[CO(NH2)2]
H.NH4HCO3 I.草木灰
(2)上述化肥中,不能跟草木灰等堿性肥料混合施用的是____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
室溫時(shí),在容積為a mL的試管中充滿NO2氣體,然后倒置在水中至管內(nèi)水面不再上升;再通入b mL O2,則管內(nèi)液面又繼續(xù)上升,測(cè)得試管內(nèi)最后剩余氣體為c mL,且該氣體不能支持燃燒,則a、b、c的關(guān)系是 ( )。
A.a=4b+3c B.a=4b+c
C.a∶b=4∶1 D.a∶b=4∶3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,水沿導(dǎo)管緩慢上升。下列說法錯(cuò)誤的是 ( )。
A.實(shí)驗(yàn)過程中氣球體積會(huì)發(fā)生變化
B.廣口瓶中液體的pH減小
C.廣口瓶中有化合反應(yīng)發(fā)生
D.試管中不可能發(fā)生分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知陰離子R2-的原子核內(nèi)有n個(gè)中子,R原子的質(zhì)量數(shù)為m,則w g R2-所含有電子的物質(zhì)的量是 ( )。
A. mol B.mol
C.(m-n-2)mol D.(m-n+2)mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有某種元素的微粒的核外電子層結(jié)構(gòu)為
(1)若該微粒為電中性微粒且一般不和其他元素的原子反應(yīng),這種微粒的符號(hào)是________。
(2)若含該微粒的溶液,能使溴水褪色,并出現(xiàn)渾濁,這種微粒的符號(hào)是________。
(3)若該微粒氧化性很弱,但得到電子后還原性很強(qiáng),且其原子最外層有一個(gè)電子,這種微粒的符號(hào)是________。
(4)若該微粒還原性很弱,但失電子后氧化性很強(qiáng),且其原子得一個(gè)電子即達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),這種微粒的符號(hào)是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
金剛烷(C10H16)是一種重要的脂肪烷烴,其結(jié)構(gòu)高度對(duì)稱,如右圖所示。金剛烷能與鹵素發(fā)生取代反應(yīng),其中一氯一溴金剛烷(C10H14ClBr)的同分異構(gòu)體數(shù)目是( )
A.4種 B.6種 C.8種 D.10種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為了獲取大量的生活飲用水,自來水廠需要用適宜、高效的方法和流程將天然水懸浮物、致病細(xì)菌等有害成分降低到規(guī)定的含量。
(1)要達(dá)到上述目的,一般要經(jīng)過的基本步驟是:①沉降、② 、③
曝氣、④ 。“曝氣”的主要目的是__________________________
_________________________________________________________________。
(2)在第①步中,下列物質(zhì)可以使用的是 (用符號(hào)填空)。
A.明礬 B.膨潤土 C.燒堿
(3)在將天然水制成生活飲用水的過程中,水中不需要除去的成分是
(至少答出一項(xiàng))。
(4)在經(jīng)過上述四個(gè)步驟的處理之后,如果水中Ca2+、Mg2+的含量超標(biāo),
還要將水進(jìn)行 。
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