按要求填空：
（1）將有機物進行系統(tǒng)命名
 
；
（2）將有機物進行系統(tǒng)命名
 
；
（3）按名稱寫結構簡式：1，2-二甲基-3-乙基苯
 
．
考點：有機化合物命名
專題：有機化學基礎
分析：烷烴的命名原則：碳鏈最長稱某烷，靠近支鏈把號編，簡單在前同相并，其間應劃一短線：
1、碳鏈最長稱某烷：選定分子里最長的碳鏈做主鏈，并按主鏈上碳原子數(shù)目稱為“某烷“；
2、靠近支鏈把號編：把主鏈里離支鏈較近的一端作為起點，用1、2、3…等數(shù)字給主鏈的各碳原子編號定位以確定支鏈的位置；
3、簡單在前同相并，其間應劃一短線：把支鏈作為取代基，把取代基的名稱寫在烷烴名稱的前面，在取代基的前面用阿拉伯數(shù)字注明它在烷烴主鏈上的位置，而且簡單的取代基要寫在復雜的取代基前面，如果有相同的取代基，則要合并起來用二、三等數(shù)字表示，但是表示相同的取代基位置的阿拉伯數(shù)字要用逗號隔開，并在號數(shù)后面連一短線，中間用“-“隔開．
解答： 解：（1）該烷烴主鏈最長的碳鏈含有6個C，稱為己烷；編號從左邊開始，取代基編號最小，在2號C和4號C上各有一個甲基，該有機物命名為：2，4二甲基己烷，
故答案為：2，4二甲基己烷；
（2）該結構簡式屬于鍵線式，該烷烴主鏈最長的碳鏈含有6個C，稱為己烷；編號從左邊開始，取代基編號最小，在2號C和4號C上各有2個甲基，5號C上各有1個甲基，3號位上2個乙基，該有機物命名為：2，2，4，4，5-五甲基-3，3-二乙基己烷，故答案為：2，2，4，4，5-五甲基-3，3-二乙基己烷；
（3）1，2-二甲基-3-乙基苯的結構簡式為：，故答案為：．
點評：本題考查了有機物的命名，題目難度不大，該題注重了基礎性試題的考查，側重對學生基礎知識的檢驗和訓練，該題的關鍵是明確有機物的命名原則，然后結合有機物的結構簡式靈活運用即可，有利于培養(yǎng)學生的規(guī)范答題能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

向20mLNaOH溶液中逐滴加入0.2mol/L醋酸溶液，滴定曲線如圖所示，下列說法不正確的是（　　）
A、該NaOH溶液的物質的量濃度為0.1 mol/L
B、在b點，c （Na+）=c（CH3COO-）
C、該NaOH溶液與醋酸溶液恰好完全反應的點位于曲線b、d間的某點
D、在d點，溶液中所有離子濃度由大到小的順序為c （CH3COO-）＞c （Na+）＞c （H+）＞c （OH-）

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列比較正確的是（　　）
A、密度：K＞Na
B、離子半徑：H-＞Li+
C、堿性：LiOH＞NaOH
D、熔沸點：Rb＞K

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科目：高中化學 來源： 題型：

用化學方程式表示硫酸型酸雨的形成過（2個途徑）
途徑一：
 
，
 
．
途徑二：
 
，
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某同學稱取99克的淀粉溶于水，測定淀粉的水解百分率．其程序如下：
淀粉溶液
加稀A溶液
加熱
混合物
加B溶液
加碘水→藍色混合物
加入新制C懸濁液
加熱
紅色沉淀

（1）各步加入的試劑名稱為A
 
 B
 
 C
 
  
（2）加入A 溶液而不加入B溶液是否可以？
 
．其理由是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）在干燥燒瓶中用向下排空氣法收集氨氣，測得瓶內氣體對氫氣得相對密度為9.5，將次瓶氣體倒置于水槽中（氨氣全部溶于水），此時：
①燒瓶內液面上升的體積占燒瓶總體積的多少？
②所得溶液的物質的量濃度為多少（標準狀況）？
（2）標準狀況下，用一定量的水吸收氨氣后制得濃度為12.0mol?L-1、密度為0.915g?cm-3的氨水．試計算1體積水吸收多少體積得氨氣可制得上述氨水．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下表為元素周期表的一部分：
族
周期		   
1①       
2     ②  
3③  ④ ⑤⑥ 
Ⅰ用化學用語回答下列問題：
（1）寫出元素④在周期表中的位置：
 
；
（2）②③⑤的原子半徑由大到小的順序為
 
；
（3）④⑤⑥的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由強到弱的順序是
 
；
（4）①②③⑥中的某些元素可形成既含離子鍵又含極性共價鍵的化合物，寫出其中兩種化合物的電子式：
 
．
Ⅱ由上述部分元素組成的物質間，在一定條件下，可以發(fā)生下圖中的變化，其中A是一種淡黃色固體．則：

（1）寫出固體A與液體X反應的離子方程式：
 
；
（2）氣體Y是一種大氣污染物，直接排放會形成酸雨．可用溶液B吸收，當B與Y物質的量之比為1：1且恰好完全反應時，所得溶液D的溶質為
 
（填化學式）；已知溶液D顯酸性，則D溶液中各種離子濃度由大到小的順序為
 
；
（3）在100mL 18mol/L的F濃溶液中加入過量銅片，加熱使之充分反應，產(chǎn)生氣體的體積（標況下）可能為：
 
．
A．40.32L  B．30.24L  C．20.16L  D．13.44L．

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科目：高中化學 來源： 題型：

甲是一種鹽，由A、B、C、D、E五種短周期元素元素組成．甲溶于水后可電離出三種離子，其中含有由A、B形成的10電子陽離子．A元素原子核內質子數(shù)比E的少1，D、E處于同主族．用甲進行如下實驗：
①取少量甲的晶體溶于蒸餾水配成溶液；
②取少量甲溶液于試管中，向其中加入稀鹽酸，再加入BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀．
③取少量甲溶液于試管中逐滴滴入NaOH溶液，生成沉淀的質量與滴入NaOH溶液的體積關系如圖所示；
④取少量甲溶液于試管中，加入過量NaOH溶液并加熱；
回答下列問題：
（1）D在周期表中的位置
 
寫出化合物AB3的電子式
 
．
（2）經(jīng)測定甲晶體的摩爾質量為453g/mol，其中陽離子和陰離子物質的量之比1：1，且1mol甲晶體中含有12mol結晶水．則甲晶體的化學式為
 
．
（3）實驗③中根據(jù)圖象得V（Oa）：V（ab）：V（bc）=
 
．
（4）實驗④中離子方程式是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

短周期主族元素X、Y、Z、W、P、Q的原子序數(shù)依次增大．X 元素原子的最外層2p軌道上有2個未成對電子，Y的氟化物YF3分子中各原子均達到8電子穩(wěn)定結構，Z的逐級電離能（KJ/mol）分別為：496、4562、6912；W的簡單離子是同周期中離子半徑最小的，P 的價電子數(shù)是其周期數(shù)的2倍．試回答下列問題：
（1）比較第一電離能：Z
 
W（填“＞”、“＜”或“=”）；
（2）寫出Q的價電子排布圖
 
．
（3）YF3的結構式為：
 
，其VSEPR模型為：
 
．
（4）X基態(tài)原子中能量最高的電子，其原子軌道呈
 
形．
（5）XO2和PO2分子的立體結構分別是
 
和
 
，相同條件下兩者在水中的溶解度較大的是
 
（寫分子式），理由是
 
．

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