A、B、C、D都是含碳、氫、氧的單官能團(tuán)化合物，A水解得到B和C，B氧化可以得到C或D，D氧化也可得到C。若M(x)表示x的摩爾質(zhì)量，則下式中正確的是：
A．M（A）＝M（B）＋M（C）                   B．2M（D）＝M（B）＋M（C）
C．M（B）＜M（D）＜M（C）                   D．M（D）＜M（B）＜M（C）
D

答案：D
本題考查醇、醛、酸、酯的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系等知識，培養(yǎng)學(xué)生將化學(xué)問題抽象成數(shù)學(xué)問題，通過計算和推理解決化學(xué)問題的能力。思維難度較大。
由于A、B、C、D都是含C、H、O的單官能團(tuán)化合物，有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系：A+H2O→B+C，B氧化可以得到C或D，D氧化也可得到C。由此可見A為酯、B為醇、D為醛、C為羧酸，且B、C、D均為含相同的碳原子。所以有M（D）＜M（B）＜M（C）。有相同碳原子數(shù)時，醇：CnH2n+2O，式量為14n+18；醛：CnH2nO，式量為14n+16；酸：CnH2nO2，式量為14n+32 。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某種酯的組成可表示為CmH2m+1COOCnH2n+1，其中m+n=5。該酯的一種水解產(chǎn)物經(jīng)催化氧化可轉(zhuǎn)化成另一種水解產(chǎn)物，則原來的酯是（   ）
A．丙酸丙酯B．乙酸乙酯C．甲酸乙酸D．丙酸乙酯

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(10分)
苯佐卡因可用于粘膜潰瘍、創(chuàng)面等的鎮(zhèn)痛，是一種常用的局部麻醉劑，其合成路線如下圖所示：

已知：①當(dāng)苯環(huán)上連有甲基時，再引入的其他基團(tuán)主要進(jìn)入甲基的鄰位或?qū)ξ�；�?dāng)苯環(huán)上連有羧基時，再引入的其他基團(tuán)主要進(jìn)入羧基的間位。

請回答下列問題：
（1）上述合成路線中屬于取代反應(yīng)的是　　      （填代號）。
化合物C中含有的含氧官能團(tuán)的名稱為　　      。
（2）合成路線中反應(yīng)①的化學(xué)方程式為　　      。
（3）下列關(guān)于上述合成路線的說法中正確的是　　      。（填字母）
a．反應(yīng)①除主要生成物質(zhì)A外，還可能生成、等
b．步驟①和②可以互換       c．反應(yīng)③是還原反應(yīng)
（4）苯佐卡因有多種同分異構(gòu)體，請寫出其中任意一種滿足下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：　　      。
①有兩個對位取代基；②－NH2直接連在苯環(huán)上；③分子結(jié)構(gòu)中含有酯基。
（5）化合物有較好的阻燃性，請寫出以甲苯為主要原料制備該阻燃劑的合成路線流程圖。
提示：①合成過程中無機(jī)試劑任選；②合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（15分）根據(jù)下圖轉(zhuǎn)化回答有關(guān)問題：

（1）①寫出AC反應(yīng)生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式_______________；
反應(yīng)類型_______________；
②B的結(jié)構(gòu)簡式為_______________。
（2）某同學(xué)在實驗室用如圖所示的裝置來制取乙酸乙酯。請回答下列問題：

①濃硫酸的作用是_______________ _______________。
②飽和碳酸鈉溶液的主要作用_______________。
③裝置中通蒸氣的導(dǎo)管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面處，不能插入溶液中，目的_______________　，長導(dǎo)管的作用是_______________。
④若要把制得的乙酸乙酯分離出來，應(yīng)采用的實驗操作是_______________。
⑤進(jìn)行該實驗時，最好向試管甲中加入幾塊碎瓷片，其目的是_______________。
⑥生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng)，反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物，反應(yīng)一段時間后，就達(dá)到了該反應(yīng)的限度，即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述不能說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填序號)　_______________　。
A．單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol水
B．單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol乙酸
C．單位時間里，消耗1mol乙醇，同時消耗1mol乙酸
D．正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
E．混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去乙酸乙酯中少量乙酸的方法正確的是（   ）
A．蒸餾B．加乙醇后加熱
C．過量飽和碳酸鈉溶液洗滌后分液D．過量氫氧化鈉溶液洗滌后分液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（16分）A是一種重要的化工原料，它的產(chǎn)量可以衡量一個國家石油化工水平的高低。A、B、C、D在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件、產(chǎn)物被省略）。
 
（1）工業(yè)上，由石油獲得石蠟油的方法是_________，由石蠟油獲得A是________變化。
（2）寫出A→B的反應(yīng)方程式：                                  
該反應(yīng)的類型是____________________
寫出反應(yīng)B＋C→D的化學(xué)方程式：____________________________     
該反應(yīng)的類型是                    。
（3）使1molA與氯氣發(fā)生完全加成反應(yīng)，然后使該加成反應(yīng)的產(chǎn)物與氯氣在光照的條件下發(fā)生完全取代反應(yīng)，則兩個過程中消耗的氯氣的總的物質(zhì)的量是           mol 
（4）實驗室制備D的實驗裝置圖如圖所示：收集產(chǎn)物的試管中盛放的液體為                 ；該溶液的作用有：

①除掉產(chǎn)物中的            和               雜質(zhì)；
②                                          
（5）在制備乙酸乙酯過程中，往往加入的乙酸和乙醇的量要比理論計算量多得多，請解析其中可能存在的原因：
①                                                        
②                                                       

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

(16分）雙安妥明是一種降血脂藥物，主要用于降低血液中膽固醇濃度，安全，副作用小，其結(jié)構(gòu)簡式為：
已知：

雙安妥明的合成路線如下：

已知：C的摩爾質(zhì)量是同溫同壓下氫氣質(zhì)量的28倍；I能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且1mol I能與2molH2S生加成反應(yīng)；K的結(jié)構(gòu)具有對稱性。試回答下列問題：
(1)雙安妥明的分子式為：_____________。
(2)E的結(jié)構(gòu)簡式為：________________________
(3)反應(yīng)②的條件是__________________
(4)J與新制氫氧化銅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________
(5)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為：______________________________
(6)符合下列3個備件的H的同分異構(gòu)體有____________種,①能與FeCl3溶液顯色；②蘋環(huán)上只有2個取代基：③1mol該物質(zhì)最多可消耗3mol NaOH,其中氫原子共有五種不同環(huán)境的是（寫結(jié)構(gòu)筒式）____________

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鴉片具有復(fù)雜的組成，其中的罌粟堿分子結(jié)構(gòu)如下：

鴉片最早用于藥物(有止痛、止瀉、止咳作用)，長期服用會成癮，使人體體質(zhì)衰弱，精神頹廢，壽命縮短，1 mol該化合物完全燃燒的耗氧量及在一定條件下與Br2發(fā)生苯環(huán)上取代反應(yīng)生成的一溴代物同分異構(gòu)體種數(shù)分別是
A．26.5 mol,8B．24.5 mol,10C．24.5 mol,8D．26.5 mol,6

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某有機(jī)物是一種強(qiáng)致癌物，其結(jié)構(gòu)如圖所示。1mol該化合物在一定條件下分別與H2、NaOH溶液反應(yīng)，最多消耗H2和NaOH的物質(zhì)的量分別為                     （   ）
A．6mol、4molB．7mol、4mol
C．7mol、5molD．6mol、5mol

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