【題目】A、B、C、D四種有機物有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物和轉(zhuǎn)化條件已略去）；

已知烯烴A可以作為水果的催熟劑，D是食醋的成分之一。

請回答下列問題：

（1）寫出B物質(zhì)中官能團的名稱_________。

（2）A在一定條件下與水反應(yīng)能得到物質(zhì)B，則該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型是_____________。

（3）寫出在濃硫酸作用下B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

【答案】醇羥基 加成反應(yīng) CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O

【解析】

已知烯烴A可以作為水果的催熟劑，則A為乙烯；D是食醋的成分之一，則D為乙酸；可判斷乙烯與水加成生成乙醇，則B為乙醇；乙醇氧化生成的C為乙醛。

（1）B物質(zhì)為乙醇，則官能團的名稱為醇羥基；

（2）A、B分別為乙烯、乙醇，乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇，則反應(yīng)類型為加成反應(yīng)；

（3）B、D分別為乙醇、乙酸，乙醇與乙酸在濃硫酸、加熱的條件下反應(yīng)生成乙酸乙酯和水，方程式為CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸銅在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。某化工廠用含少量鐵的廢銅渣為原料生產(chǎn)膽礬的流程如下：（已知：Fe3+在PH=3.7時就完全生成氫氧化鐵沉淀）

（1）“浸出”時，原料中的銅均轉(zhuǎn)化為硫酸銅。寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。

（2）取樣檢驗是為了確認Fe3+是否除盡，你的檢驗方法是________________

（3）調(diào)節(jié)pH的目的是____________。從濾液到膽礬應(yīng)采用_________________過濾。

（4）氣體a可以被循環(huán)利用，用化學(xué)方程式表示其被循環(huán)利用的原理為：2NO+O2=2NO2、_________________

（5）在農(nóng)業(yè)上，將膽礬、生石灰和水按一定比例混合制成波爾多液，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂條、鋁條平行插入一定濃度的NaOH溶液中，用導(dǎo)線連接構(gòu)成原電池(如圖所示)，此電池工作時，下列敘述中正確的是（ ）

A.Mg比Al活潑，Mg失去電子被氧化成Mg2+

B.負極反應(yīng)為Al-3e-+4OH-=+2H2O

C.外電路中電子由Mg電極經(jīng)導(dǎo)線流向Al電極

D.Al是正極，開始工作時溶液中會有白色沉淀析出

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下：在圖甲的圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸，加熱回流一段時間，然后換成圖乙裝置進行蒸餾，得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。

請回答下列問題：

（1）圖甲中冷凝水從__(填“a”或“b”)進，圖乙中B裝置名稱__。

（2）反應(yīng)中加入過量的乙醇，目的是__。

（3）現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物，下列框圖是分離操作步驟流程圖：

則試劑a是__，分離方法Ⅰ是__，試劑b是__(填序號)。

A．濃鹽酸 B．濃硫酸 C．濃硝酸

（4）甲、乙兩位同學(xué)欲將所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品提純得到乙酸乙酯，在未用指示劑的情況下，他們都是先加NaOH溶液中和酯中過量的酸，然后用蒸餾法將酯分離出來。甲、乙兩人蒸餾產(chǎn)物結(jié)果為：甲得到了顯酸性的酯的混合物，乙得到了大量水溶性的物質(zhì)。丙同學(xué)分析了上述實驗?zāi)繕水a(chǎn)物后認為上述實驗沒有成功。試解答下列問題：

①甲實驗失敗的原因是：___。

②乙實驗失敗的原因是：__。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“1.0 mol·L-1 NaCl溶液”的說法正確的是

A.該溶液中含有的微粒主要有：NaCl、Na＋、Cl－、H2O

B.若取該溶液50 mL，其中c(Cl－) = 0.05 mol·L-1

C.若取該溶液10 mL，恰好能與100 mL 0.1 mol·L-1 AgNO3溶液完全反應(yīng)

D.該溶液與1.0 mol·L-1 Na2SO4溶液的c(Na＋)相等

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B的結(jié)構(gòu)簡式如下：

(1)A分子中含有的官能團的名稱是____________________________________。

(2)A、B能否與NaOH溶液反應(yīng)：A________(填“能”或“不能”，下同)，B________。

(3)A在濃硫酸作用下加熱可得到B，其反應(yīng)類型是____________________。

(4)A、B各1 mol分別加入足量溴水，完全反應(yīng)后消耗單質(zhì)溴的物質(zhì)的量分別是________mol、________mol。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將氣體a通入溶液b中(裝置如圖所示)，始終無明顯變化的是

選項

氣體a

溶液b

A

CO2

CaCl2

B

Cl2

KI

C

SO2

Ba(NO3)2

D

NO2

FeSO4

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】紀錄片《我在故宮修文物》展示了專家精湛的技藝和對傳統(tǒng)文化的熱愛與堅守，也讓人體會到化學(xué)方法在文物保護中的巨大作用。

Ⅰ.某博物館修復(fù)出土鐵器的過程如下：

(1)檢測銹蝕物的成分。

銹蝕物主要成分的化學(xué)式

Fe3O4

Fe2O3·H2O

FeO(OH)

FeOCl

FeOCl中鐵元素的化合價為_______。

(2)化學(xué)修復(fù)方法：脫氯、還原，形成Fe3O4保護層。(已知：Cl－會加快鐵的腐蝕)

修復(fù)過程：將鐵器浸沒在盛有0.5 mol·L-1 Na2SO3、0.5 mol·L-1 NaOH溶液的容器中，緩慢加熱至60～90℃，一段時間后取出器物，用NaOH溶液洗滌至無Cl－。

①脫氯反應(yīng)：FeOCl + OH－ = FeO(OH) + Cl－。離子反應(yīng)是向著離子濃度減小的方向進行的，則相同溫度下，FeOCl與FeO(OH)的溶解度：s(FeOCl)______s[FeO(OH)](填＞、＜或＝)。

②還原反應(yīng)：Na2SO3還原FeO(OH)形成Fe3O4。配平化學(xué)方程式：

___Na2SO3 + ___FeO(OH) = ___Na2SO4 + ___Fe3O4 + ___H2O

③檢驗Cl－是否洗滌干凈的方法是_______________。

Ⅱ.若要配制500mL 0.5mol·L-1的NaOH溶液用于洗滌器物，回答下列問題：

(3)配制時，應(yīng)用天平稱取NaOH的質(zhì)量為___________(精確到小數(shù)點后兩位)。

(4)某操作步驟如圖所示：

該操作應(yīng)放在如圖所示的____________(填序號)操作之間。

①②③④⑤⑥

(5)下列說法錯誤的是_____________(填標號)。

A.稱量NaOH固體的時間不宜過長

B.待燒杯中溶液冷卻至室溫才進行轉(zhuǎn)移

C.定容時，仰視容量瓶刻度線會使配制的NaOH溶液濃度偏高

D.容量瓶可存放配好的NaOH溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鉬元素為人體及動植物必須的微量元素，也在鋼鐵工業(yè)中的有著重要的作用，鉬作為鋼的合金化元素，可以提高鋼的強度，特別是高溫強度和韌性。我國鉬元素的儲量豐富，在世界上占第二位。如圖所示是鉬元素的相關(guān)信息，下列有關(guān)鉬的說法錯誤的是

A.95Mo18O42-(鉬酸根離子)中共計有 76 個電子

B.95Mo 的相對原子質(zhì)量是 95.96

C.92Mo、95Mo、98Mo 互為同位素，化學(xué)性質(zhì)幾乎相同

D.98Mo 的原子核內(nèi)有 56 個中子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案