利用下列實驗裝置進(jìn)行的相應(yīng)實驗,不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br />

A.用圖1所示裝置可制取氨氣
B.用圖2所示裝置可分離CH3CH2OH和CH3COOC2H5混合液
C.用圖3所示裝置可制取乙烯并驗證其易被氧化
D.用圖4所示裝置可說明濃H2SO4具有脫水性、強氧化性,SO2具有漂白性、還原性

B

解析試題分析:B、CH3CH2OH和CH3COOC2H5能相互溶解混為一體根本不能分層不能通過分液法分開,錯誤;
考點:考查基本實驗操作原理和物質(zhì)的基本性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列氣體中,不能用排水法收集的是

A.NO2B.NOC.O2D.H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

實驗室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(凈化裝置省略)。僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實驗,最合理的選項是

選項
a中的物質(zhì)
b中的物質(zhì)
c中收集的氣體
d中的物質(zhì)
A
濃氨水
CaO
NH3
H2O
B
濃硫酸
Na2SO3
SO2
NaOH溶液
C
濃硝酸
Cu
NO2
H2O
D
濃鹽酸
MnO2
Cl2
NaOH溶液
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br />             

A.防倒吸 B.排水法收集NO2 C.實驗室制氨氣 D.除去雜質(zhì)氣體HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

可用如圖所示裝置制取、凈化、收集的氣體是

A.鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣
B.濃氨水與氫氧化鈣固體反應(yīng)制氨氣
C.亞硫酸鈉固體與硫酸反應(yīng)制二氧化硫
D.銅與稀硝酸反應(yīng)制一氧化氮

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下圖所示是氣體制取裝置,下列能用此裝置制取氣體并能“隨開隨用、隨關(guān)隨!钡氖

A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳 B.鋅粒和稀硫酸制氫氣
C.濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣 D.固體NH4Cl和消石灰制取氨氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑。ClO2是一種黃綠色的氣體,易溶于水。實驗室以NH4C1、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料制備ClO2的流程如下:

⑴ 寫出電解時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式:                                    
⑵ 測定ClO2(如右圖)的過程如下:在錐形瓶中加入足最的碘化鉀,用100 mL水溶解后,再加3 mL硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;將生成的ClO2氣體通過導(dǎo)管在錐形瓶中被吸收;將玻璃封管中的水封液倒入錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,用c mol/L硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定(I2+2S2O32=2I+S4O62),共用去V mL硫代硫酸鈉溶液。
① ClO2通入錐形瓶與酸性碘化鉀溶液反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為:                   。
② 裝置中玻璃液封管的作用是                   、                   
③ 滴定至終點的現(xiàn)象是                                  。
④ 測得ClO2的質(zhì)量m(ClO2)=          。(用含c、V的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

(12分)實驗室可用干燥純凈的氨還原氧化銅來制取氮氣。根據(jù)下列裝置圖(部分夾持裝置略去)回答有關(guān)問題:

(1)裝置B中盛放的藥品是       
(2)寫出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式______  。
(3)寫出裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________,該反應(yīng)中的氧化劑是     
(4)收集到的氮氣中除了含有少量水蒸氣外,還可能含有另外一種氣體,確定是否含有該氣體的實驗方法是         ,實驗室收集氮氣的方法是        。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各組氣體在常溫下能共存且能用向上排空氣法收集的是

A.NO和O2 B.H2和CO C.HCl和NH3 D.SO2和CO2

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同步練習(xí)冊答案