(12分)下圖為學(xué)生設(shè)計(jì)的制取溴苯的裝置。

(1)圖中的錯(cuò)誤之處有            處。
(2)往燒瓶中依次加入鐵粉、苯和               
(3)與燒瓶中連接的垂直向上的導(dǎo)管的作用是                   
(4)燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(5)反應(yīng)完畢后,向錐形瓶中的溶液中滴入AgNO3溶液,現(xiàn)象為                  
(6)反應(yīng)完畢后,將燒瓶中橙紅色的液體倒入盛有足量Na OH的燒杯中,充分振蕩,靜置,分液得無色油狀產(chǎn)品,寫出離子方程式                                         。
(2×6=12分)
(1)2  (2)液(純)溴 (3)冷凝迴流
(4)
(5)生成淺黃色沉淀   (6)Br2+2OH=Br+BrO+H2O
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見儀器及用品,是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本要求。試回答以下問題:
(1)用裝置甲、乙、丙和乳膠管組成一套裝置(氣密性已檢查),可用于制取并收集NH3或HCl氣體?晒┻x擇的液體試劑有:濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水,丙中試劑為紫色石蕊溶液。請回答下列問題:

①若制取某氣體的過程中,丙中的石蕊溶液變紅,且燒瓶中的試劑A與分液漏斗中的試劑B為無色液體,則試劑A為_________,制取該氣體利用了B的性質(zhì)有_______、______________。
通過丙中紫色石蕊溶液變紅或變藍(lán),說明乙中氣體已集滿。若石蕊溶液變藍(lán),則燒瓶中應(yīng)加入的固體試劑A為_______________________。
②若在乙中收集氨氣,氣體流經(jīng)裝置的順序是:a→______→_____→d(填接口代號(hào))
(2)下圖中的裝置D是實(shí)驗(yàn)室制備CO2的簡易裝置圖,用該裝置制備CO2可起到隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生,也可以隨時(shí)使反應(yīng)停止的效果。下圖中的裝置A、B、C也可起到相同效果的有__________(填寫編號(hào))。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于有機(jī)物質(zhì)制備說法正確的是
A.等物質(zhì)的量乙烷與氯氣在光照條件下反應(yīng),可用這個(gè)方法制取一氯乙烷。
B.實(shí)驗(yàn)室制乙烯加熱時(shí),溫度應(yīng)慢慢上升,防止發(fā)生碳化。
C.實(shí)驗(yàn)室制乙炔收集到的氣體往往有刺激性氣味,這是由于乙炔中混有少量H2S等氣體。
D.石油分餾時(shí)把溫度計(jì)插入受熱的液體中

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)有一無色混合氣體可能是由HCl、NO、NO2、CO2、NH3、H2中的一種或幾種混合而成,將此氣體通過盛有濃H2SO4時(shí)的洗氣瓶時(shí),氣體體積減小。繼續(xù)通過裝有過氧化鈉的干燥管,發(fā)現(xiàn)從出氣口出來的氣體顯紅棕色,再將該氣體全部通入盛滿水倒立于水槽中的試管內(nèi),發(fā)現(xiàn)最后試管里仍為一滿試管液體.由此可推知原氣體中一定存在__________  ____,一定不存在__________   _ ____,由最終結(jié)果可知原氣體中________      _ 氣體的體積比為           

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)某課外活動(dòng)小組將下圖所示裝置按一定順序連接,在實(shí)驗(yàn)室里制取一定量的FeCl3(所通氣體過量并充分反應(yīng))。

請回答下列問題:
(1) A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。
(2)各裝置的正確連接順序?yàn)椋ㄌ顚懷b置代號(hào))A→______→______→______→
______D。
(3)裝置C的作用是________________________________________________,
寫出裝置D中反應(yīng)的離子方程式____________________________________。
(4)反應(yīng)開始后,B中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為______________________________;
可以檢驗(yàn)生成物中含有Fe3+的試劑是____________(填寫試劑名稱)。
(5) 該小組欲用下圖所示裝置收集尾氣,并測量多余氣體的體積。

①若如圖所示量氣裝置由干燥管、乳膠管和50 mL滴定管改造后組裝而成,此處所用滴定管是________(填“酸式”或“堿式”)滴定管。
②為提高測量的準(zhǔn)確性,上圖裝置中的液體可用________,
收集完氣體后,讀數(shù)前應(yīng)進(jìn)行的操作是____________。
③如果開始讀數(shù)時(shí)操作正確,最后讀數(shù)時(shí)俯視右邊滴定管液面,會(huì)導(dǎo)致所測氣體的體積__________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請回答下列實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的有關(guān)問題。
(1)下圖是用KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取適量氯氣的簡易裝置。

裝置B、C、D的作用分別是:
B________________________________________;
C________________________________________;
D________________________________________.
(2)在實(shí)驗(yàn)室欲制取適量N0氣體。
①下圖中最適合完成該實(shí)驗(yàn)的簡易裝置是________(填序號(hào));
②根據(jù)所選的裝置完成下表(不需要的可不填):

③簡單描述應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

溶液的配制:
  
E、改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F、繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處
(3)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是                              。
(4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)?若沒有進(jìn)行A操作              ;若加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線              ;若定容時(shí)仰視刻度線___________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

乙酸乙酯是重要的有機(jī)合成中間體,廣泛應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯的化學(xué)方程式                 
(2)為證明濃硫酸在該反應(yīng)中起到了催化劑和吸水劑的作用,某同學(xué)利用右圖所示裝置進(jìn)行了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始先用酒精燈微熱3min,再加熱使之微微沸騰3min。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后充分振蕩小試管II再測有機(jī)層的厚度,實(shí)驗(yàn)記錄如下:

的厚度,實(shí)驗(yàn)記錄如下
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
試管Ⅰ中的試劑
試管Ⅱ中的試劑
測得有機(jī)層的厚度/cm
A
2mL乙醇、2 mL乙酸、1 mL 18mol/L濃硫酸
飽和碳酸鈉溶液
5.0
B
3 mL乙醇、2 mL乙酸
0.1
C
3 mL乙醇、2 mL乙酸、6 mL 3mol/L硫酸
1.2
D
3 mL乙醇、2 mL乙酸、鹽酸
1.2
  (1)干燥管的作用是:         ,試管Ⅱ中盛放的碳酸鈉溶液         (填“能”或“不能”)改為氫氧化鈉溶液,原因是                   。
(2)實(shí)驗(yàn)D的目的是與實(shí)驗(yàn)C相對照,證明H+對酯化反應(yīng)具有催化作用。實(shí)驗(yàn)D中應(yīng)加入鹽酸的體積和濃度分別是         mL和         mol/L。
(3)分析實(shí)驗(yàn)         (填實(shí)驗(yàn)編號(hào))的數(shù)據(jù),可以推測出濃硫酸的吸水性提高了乙酸乙酯的產(chǎn)率。濃硫酸的吸水性能夠提高乙酸乙酯產(chǎn)率的原因是         。
(4)加熱有利于提高乙酸乙酯的產(chǎn)率,但實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)溫度過高乙酸乙酯的產(chǎn)率反而降低,一個(gè)可能的原因是                   。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

配制250mL 0.100mol/L HCl溶液時(shí),下列操作會(huì)使配得溶液的物質(zhì)的量濃度偏大的是(   )
A.定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度線。
B.移液后未洗滌燒杯
C.在容量瓶中進(jìn)行定容時(shí),俯視刻度線。
D.容量瓶用0.100mol/L HCl進(jìn)行潤洗

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同步練習(xí)冊答案