下列說(shuō)法正確的是( 。
A、HClO中氯元素化合價(jià)比HClO4中氯元素化合價(jià)低,所以HClO4的氧化性強(qiáng)
B、已知①Fe+Cu2+═Fe2++Cu;②2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+,則氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篎e3+>Cu2+>Fe2+
C、已知還原性:B->C->D-,反應(yīng) 2C-+D2═2D-+C2和反應(yīng)2C-+B2═2B-+C2都能發(fā)生
D、具有強(qiáng)氧化性和強(qiáng)還原性的物質(zhì)放在一起就能發(fā)生氧化還原反應(yīng)
考點(diǎn):氧化性、還原性強(qiáng)弱的比較
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:對(duì)于同一種元素形成的不同價(jià)態(tài)的含氧酸,一般低價(jià)態(tài)的比高價(jià)態(tài)的氧化性強(qiáng);
氧化還原反應(yīng)中,氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性;還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物的還原性;
解答: 解:A.HClO中氯元素化合價(jià)比HClO4中氯元素化合價(jià)低,所以HClO4的酸性強(qiáng);對(duì)于同一種元素形成的不同價(jià)態(tài)的含氧酸,一般低價(jià)態(tài)的比高價(jià)態(tài)的氧化性強(qiáng),故HClO>HClO4,故A錯(cuò)誤;
B.氧化還原反應(yīng)中,氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,在反應(yīng)①Fe+Cu2+═Fe2++Cu中,氧化劑是Cu2+,氧化產(chǎn)物是Fe2+,所以氧化性Cu2+>Fe2+,在反應(yīng)②2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+中,氧化劑是Fe3+,氧化產(chǎn)物是Cu2+,所以氧化性Fe3+>Cu2+,故氧化性順序是:Fe3+>Cu2+>Fe2+,故B正確;
氧化還原反應(yīng)中,還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物的還原性,還原性:C->D-,故反應(yīng) 2C-+D2═2D-+C2能發(fā)生,還原性:B->C-,故反應(yīng)2C-+B2═2B-+C2不能發(fā)生,故C錯(cuò)誤;
D.具有強(qiáng)氧化性和強(qiáng)還原性的物質(zhì)放在一起不一定發(fā)生氧化還原反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)需要適宜的反應(yīng)條件,比如說(shuō)氯氣有強(qiáng)氧化性,氫氣有強(qiáng)還原性,兩者只有在點(diǎn)燃時(shí)才會(huì)反應(yīng),常溫下不反應(yīng),故D錯(cuò)誤,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng)中氧化性和還原性的強(qiáng)弱比較,難度不大.要注意對(duì)于同一種元素形成的不同價(jià)態(tài)的含氧酸,一般低價(jià)態(tài)的比高價(jià)態(tài)的氧化性強(qiáng);氧化還原反應(yīng)中,氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性;還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物的還原性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

防治環(huán)境污染,改善生態(tài)環(huán)境已成為全球的共識(shí).下列措施有利于改善環(huán)境質(zhì)量的是( 。
A、利用太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)力發(fā)電,以獲取清潔能源
B、將廢電池深埋,以減少重金屬的污染
C、將地溝油回收再加工為食用油,以減緩水體富營(yíng)養(yǎng)化
D、利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類可降解塑料代替聚乙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能正確解釋下列反應(yīng)原理的離子方程式是( 。
A、用明礬作凈水劑:Al3++3H2O=Al(OH)3↓+3H+
B、用小蘇打治療胃酸過(guò)多:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
C、用氯化鐵溶液腐蝕印刷線路板上的銅:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+
D、FeCl3溶液中撒入CaCO3粉末有氣泡產(chǎn)生:2Fe3++3CaCO3+3H2O=2Fe(OH)3↓+3Ca2++3CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中,不屬于加成反應(yīng)的是( 。
A、乙炔與氯化氫反應(yīng)制取氯乙烯
B、乙烷和氯氣反應(yīng)制取氯乙烷
C、乙烯與氫氣反應(yīng)制取乙烷
D、乙烯通入溴的四氯化碳溶液后,使溴的四氯化碳溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各微粒中,核外電子總數(shù)相等的是( 。
A、Na和Na+
B、N2和 CO2
C、NH4+和 H2O
D、H2S 和 H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在50mL bmol?L-1的AlCl3溶液中加入50mL amol?L-1 NaOH溶液.
(1)當(dāng)a、b滿足
 
條件時(shí),無(wú)沉淀產(chǎn)生.
(2)當(dāng)a、b滿足
 
條件時(shí),先有沉淀生成,后又有部分沉淀溶解,此時(shí)Al(OH)3的質(zhì)量為
 
克.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用沉淀法測(cè)定NaHCO3和K2CO3混合物的組成.實(shí)驗(yàn)過(guò)程是每次稱取一定質(zhì)量的樣品溶于水制成溶液,向其中滴加相同濃度的Ba(OH)2溶液,每次實(shí)驗(yàn)均充分反應(yīng).實(shí)驗(yàn)記錄見(jiàn)下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)稱取樣品
的質(zhì)量/g
所加Ba(OH)2溶液
的體積/mL
測(cè)得生成沉
淀的質(zhì)量/g
15.285009.85
210.5650019.70
315.84500
421.1250039.40
526.4050049.25
631.6850049.25
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出少量NaHCO3和過(guò)量Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式
 

(2)第3次實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量是
 
g.
(3)樣品中NaHCO3和K2CO3的物質(zhì)的量之比是
 

(4)原Ba(OH)2溶液的濃度為
 
mol?L-1
(5)室溫下取第3組實(shí)驗(yàn)所得溶液中的OH-濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有氧化銅和炭粉的混合物共Amol,將它在隔絕空氣的條件下加熱.反應(yīng)完全后,冷卻,得到殘留固體.
(1)寫(xiě)出可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)若氧化銅在混合物中所占的比值為x(0<x<1),問(wèn):x為何值時(shí),殘留固體為何種物質(zhì)?寫(xiě)出殘留固體的物質(zhì)的量(用A、x表示)與x值之間的關(guān)系.
將結(jié)果填入下表:
X值 殘留固體
化學(xué)式 物質(zhì)的量
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有①NH2-CH2-COOH    ②CH2OH(CHOH)4CHO   ③(C6H10O5n(纖維素)④HCOOC2H5    ⑤乙烯    ⑥CH3CHO等物質(zhì),其中(用數(shù)字序號(hào)填空):
(1)能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是
 

(2)能發(fā)生酯化反應(yīng)的是
 

(3)能在一定條件下跟水反應(yīng)的是
 

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